幼兒園迎新年活動(dòng)方案

幼兒園迎新年活動(dòng)方案為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編整理的幼兒園迎新年活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園迎新年活動(dòng)方案1活動(dòng)思想：日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來(lái)，新年的鐘聲行將敲響，它震動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈！新年的歌聲行將唱起，它播撒著我們燦爛的笑臉！元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱烈和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè)，我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)、小朋友來(lái)到我們中一班，來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng)：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對(duì)你們的到來(lái)，表示熱列的歡迎，同時(shí)以最誠(chéng)摯的情意、用最吉祥的語(yǔ)言祝愿你們，感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗(yàn)的秋的豐富和冬的美麗，驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，茁壯的成長(zhǎng)。今天我們滿懷喜悅的迎來(lái)了布滿希望的20xx年，新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上，新年的東風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢(shì)來(lái)迎接新年的'到來(lái)吧！活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友誼和師生情。2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)?；顒?dòng)預(yù)備：1、提早一周通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)安排好時(shí)間2、家長(zhǎng)自帶的材料：每組一份（海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干）、一次性手套每人一副3、幼兒園預(yù)備的材料：桌子6張活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月3日上午8：30——10：30活動(dòng)地點(diǎn)：中一班教室活動(dòng)內(nèi)容：系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀（展現(xiàn)幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展現(xiàn)，包括詩(shī)歌、童謠、音樂(lè)、集體舞蹈等）。系列活動(dòng)二：親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》系列活動(dòng)三：親子一起做壽司具體活動(dòng)進(jìn)程：一、紅紅火火才藝秀1、詩(shī)歌《新年》2、歌曲《咚咚鏘》親子秀才藝我們中一班的小朋友已學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，請(qǐng)孩子們與爸爸媽媽一起上臺(tái)表演節(jié)目，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。二、親子游戲請(qǐng)小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲，共同體驗(yàn)兒時(shí)的樂(lè)趣。三、親子動(dòng)手做壽司老師講述活動(dòng)的規(guī)則：1、家長(zhǎng)與孩子以小組為單位，共同分工合作制作壽司，并裝盤裝潢。2、親子活動(dòng)開(kāi)始，教師按崗位分配的工作開(kāi)始操縱。3、活動(dòng)后集體品味壽司，親子相互喂壽司，增進(jìn)親子間的情感。4、拍照記念。幼兒園迎新年活動(dòng)方案2活動(dòng)一心愿樹(shù)活動(dòng)目標(biāo)1．在聽(tīng)聽(tīng)講講中感受過(guò)新年的愉快。2．對(duì)新年產(chǎn)生美好的愿望?；顒?dòng)準(zhǔn)備請(qǐng)家長(zhǎng)在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對(duì)孩子的祝福?；顒?dòng)過(guò)程一、說(shuō)心愿1．新年快到了，我們每個(gè)人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。2．誰(shuí)愿意把自己的心愿講給大家聽(tīng)?3．爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)你有什么祝福呢?(幼兒先講，老師幫助把心愿卡上家長(zhǎng)祝福的話語(yǔ)念給大家聽(tīng)。)二、布置心愿樹(shù)1．幼兒拿好自己的心愿卡來(lái)到心愿樹(shù)邊。2．將自己的心愿告訴心愿樹(shù)，希望它幫助自己實(shí)現(xiàn)心愿。3．將心愿卡掛到心愿樹(shù)上?；顒?dòng)二布置新年樹(shù)活動(dòng)目標(biāo)1．在布置新年樹(shù)的過(guò)程中感受節(jié)日的氣氛。2．樂(lè)意參加迎新年活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1．包裝盒、彩帶、小飾物等?；顒?dòng)過(guò)程一、談話引題過(guò)新年了，我們的教室多漂亮呀!我們小朋友也都要穿上怎樣的衣服?大樹(shù)傳來(lái)話了，它也想打扮得漂漂亮亮的，怎么辦?二、討論問(wèn)題1．怎樣才能把大樹(shù)打扮得漂漂亮亮的?2．可用哪些東西來(lái)打扮它?3．怎樣將漂亮的'東西放上去，不會(huì)被風(fēng)吹走?(繞上去、掛上去……)三、裝扮新年樹(shù)1．幼兒帶好裝飾用的材料來(lái)到大樹(shù)下。2．師生共同裝飾新年樹(shù)。(樹(shù)干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎，樹(shù)枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)3．圍著新年樹(shù)，師生共唱“新年好”。活動(dòng)三祝福滿天飛活動(dòng)目標(biāo)1．與平行班相互祝福、送禮物，體驗(yàn)集體過(guò)新年的快樂(lè)。2．能大膽向同伴說(shuō)一些祝福的話。活動(dòng)準(zhǔn)備糖果、手工作品、貼畫紙等禮物，新年帽，錄音機(jī)?；顒?dòng)過(guò)程一、談話新年到了，朋友見(jiàn)面時(shí)會(huì)說(shuō)些什么?可提問(wèn)啟發(fā)：1．祝朋友身體怎樣?(如：祝你身體健康!祝你快快長(zhǎng)大!祝你越長(zhǎng)越漂亮……)2．祝朋友學(xué)習(xí)(工作)怎樣?(如：祝你萬(wàn)事如意!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝你越來(lái)越聰明……)二、向朋友祝福1．平行班幼兒戴上新年帽，拿著自己準(zhǔn)備的禮物，在塑膠場(chǎng)地集中。2．在音樂(lè)聲中，幼兒相互祝福，互送禮物。3．師生同唱新年歌?；顒?dòng)延伸1．離園時(shí)，幼兒在幼兒園門前，向朋友、家長(zhǎng)祝福并贈(zèng)送禮物。2．回家后，向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。幼兒園迎新年活動(dòng)方案3系列活動(dòng)一：“快樂(lè)成長(zhǎng)”才藝比賽（12.23—12.2612月29上午）系列活動(dòng)二：親子活動(dòng)“親子新年會(huì)”（12.30上午）具體內(nèi)容：【系列活動(dòng)一：“快樂(lè)成長(zhǎng)”才藝比賽】活動(dòng)時(shí)間：xx年12月23——xx年12月26日,12月29日10:00-10:40活動(dòng)簡(jiǎn)介：各園區(qū)可根據(jù)小班級(jí)部班級(jí)數(shù)進(jìn)行調(diào)整，建議每項(xiàng)內(nèi)容幼兒都能參與，以跨班參賽的形式進(jìn)行，每班教師各承辦一項(xiàng)比賽，并負(fù)責(zé)比賽的組織和準(zhǔn)備?；顒?dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一：開(kāi)杯樂(lè)（科學(xué)）準(zhǔn)備：套盒玩具三套，桌子兩張，座位安排成馬蹄形。貼紙獎(jiǎng)品若干。規(guī)則：2或3人一組同時(shí)參賽，根據(jù)套盒玩具，會(huì)把玩具從大到小壘高，完成者即有貼紙獎(jiǎng)勵(lì)，若又對(duì)又快，則得貼紙兩張?；顒?dòng)二：說(shuō)說(shuō)樂(lè)（語(yǔ)言）準(zhǔn)備：提前告知家長(zhǎng)配合，幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌，較熟練地誦讀。規(guī)則：幼兒依次展示，根據(jù)幼兒展示情況綜合評(píng)定，分別得1—3個(gè)貼紙。活動(dòng)三：涂涂樂(lè)（美術(shù)）準(zhǔn)備：圣誕樹(shù)畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎(jiǎng)品若干。規(guī)則：幼兒對(duì)圣誕樹(shù)進(jìn)行涂色，并能將彩球粘貼在圣誕樹(shù)上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評(píng)價(jià)（1—3張貼紙）?；顒?dòng)四：闖關(guān)樂(lè)（健康）準(zhǔn)備：布置場(chǎng)地（彩虹隧道、體操墊、彩圈若干）規(guī)則：設(shè)置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個(gè)連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境，引導(dǎo)幼兒完成三個(gè)游戲項(xiàng)目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。活動(dòng)五：疊疊樂(lè)（生活）準(zhǔn)備：枕巾大小的毛巾5條，桌子2-3張。規(guī)則：5人一組同時(shí)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)折毛巾2—3次，做到較平整。【系列活動(dòng)二：親子活動(dòng)“親子新年會(huì)”】活動(dòng)時(shí)間：12月30日上午8：30-11:00活動(dòng)準(zhǔn)備：1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布（以班級(jí)為單位配備）。2.能容納小班級(jí)部家長(zhǎng)及幼兒活動(dòng)的場(chǎng)地、游戲物品及舞臺(tái)。3.家長(zhǎng)邀請(qǐng)涵、主持人、音響等?；顒?dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一：親子包水餃以班級(jí)為單位，每位幼兒邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)來(lái)園參與活動(dòng)，與家長(zhǎng)一起包水餃慶祝新年，感受新年的到來(lái)。活動(dòng)二：親子新年會(huì)幼兒表演類：以班級(jí)為單位的幼兒集體表演（可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲等）。2.親子游戲類：以級(jí)部為單位，每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長(zhǎng)幼兒代表進(jìn)行游戲。（1）包餃子（親子互動(dòng)）規(guī)則：集體進(jìn)行，家長(zhǎng)將孩子抱在懷中，兩眼微笑對(duì)孩子：“揉揉面，剁剁餡，搟搟皮兒，包一包，放在鍋里煮一煮，啊嗚一口就吃掉。（可反復(fù)兩次）（2）圍圍接力賽準(zhǔn)備：帽子、圍巾、手套5-10套。規(guī)則：5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行，幼兒再起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套，然后快速跑到對(duì)面的家長(zhǎng)處，幫家長(zhǎng)圍好圍巾（要求圍巾要繞一圈），速度最快者獲勝。（3）喂娃娃準(zhǔn)備：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。規(guī)則：5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行，家長(zhǎng)抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起，家長(zhǎng)抱著孩子跑到對(duì)面，孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的.碗里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。（4）占圈準(zhǔn)備：20個(gè)圈、音樂(lè)規(guī)則：21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子站到圈中，沒(méi)有占到圈的家庭離開(kāi)，然后依次減少圈，最后占到圈的家庭為勝利者。（5）抓尾巴準(zhǔn)備：尾巴10條、音樂(lè)規(guī)則：10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。（6）疊報(bào)紙準(zhǔn)備：報(bào)紙20張、音樂(lè)規(guī)則：音樂(lè)響起時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作，音樂(lè)停止時(shí)，家長(zhǎng)和幼兒一起將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上，反復(fù)操作數(shù)次，最后看哪一個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。3.親子祝福類：（1）打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等，也可提前請(qǐng)幼兒帶來(lái)各式帽子或打扮的道具。（2）歡樂(lè)舞。家長(zhǎng)幼兒集體跳歡樂(lè)舞。（3）印唇印。為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張愛(ài)心彩紙，請(qǐng)媽媽為孩子涂上口紅，并幫助幼兒將唇印印在愛(ài)心上，張貼在祝福墻上。幼兒園迎新年活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。二、教學(xué)過(guò)程：出旗、齊唱隊(duì)歌猜謎導(dǎo)入主題兒童節(jié)的由來(lái)兒童節(jié)，也叫"六一國(guó)際兒童節(jié)"，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。xxxx年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。4月13日是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書(shū)，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū)，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。由此相沿成習(xí)。你在幼兒園時(shí)是怎么樣過(guò)六一的？大家一起來(lái)欣賞下哥哥姐姐們是怎么樣過(guò)六一的'。（1）用美麗的圖畫來(lái)表達(dá)內(nèi)心的快樂(lè)（2）精美的板報(bào)、手指操（3）優(yōu)美的詩(shī)歌：暢想六一（4）動(dòng)聽(tīng)的旋律：快樂(lè)的節(jié)日（5）精彩紛呈的活動(dòng)幼兒園迎新年活動(dòng)方案5系列活動(dòng)一：新年創(chuàng)意展（20xx.12.15—12.26）系列活動(dòng)二：才藝我來(lái)秀（20xx.12.22—12.26）系列活動(dòng)三：親子新年會(huì)（20xx.12.29、12.30）系列活動(dòng)一：新年創(chuàng)意展（20xx.12.15—12.26）活動(dòng)內(nèi)容：1.以“幼兒為本”，各班師幼共同創(chuàng)設(shè)班級(jí)迎新年環(huán)境，展現(xiàn)班級(jí)特色。2.組織幼兒參觀園區(qū)及其他班級(jí)的環(huán)境，感受新年的歡樂(lè)氣氛。系列活動(dòng)二：才藝我來(lái)秀（20xx.12.22—12.26）活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一：堆堆樂(lè)（科學(xué)）準(zhǔn)備：積木若干，桌子兩張，座位安排成馬蹄形。貼紙獎(jiǎng)品若干。規(guī)則：5人一組同時(shí)參賽，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，把積木用自己的方法壘高，比比誰(shuí)搭得高?；顒?dòng)二：說(shuō)說(shuō)樂(lè)（語(yǔ)言）準(zhǔn)備：提前告知家長(zhǎng)配合，幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌，較熟練地誦讀。規(guī)則：幼兒依次展示，根據(jù)幼兒展示情況綜合評(píng)定，分別得1—3個(gè)貼紙?；顒?dòng)三：剪剪樂(lè)（藝術(shù)）準(zhǔn)備：有各種線條的紙若干、貼紙獎(jiǎng)品若干。規(guī)則：5人一組進(jìn)行比賽，用剪刀沿著線條剪開(kāi)紙，比比誰(shuí)剪得又快又好。老師根據(jù)幼兒使用剪刀的情況小貼紙鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。（1—3張貼紙）?；顒?dòng)四：闖關(guān)樂(lè)（健康）準(zhǔn)備：布置場(chǎng)地（彩虹隧道、體操墊、彩圈若干）規(guī)則：設(shè)置鉆拱形門、爬體操墊、跳彩圈三個(gè)連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境，引導(dǎo)幼兒完成三個(gè)游戲項(xiàng)目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)?；顒?dòng)五：疊疊樂(lè)（生活）準(zhǔn)備：幼兒衣服5件，桌子2-3張。規(guī)則：5人一組同時(shí)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能按要求將衣服疊整齊，做到較平整?；顒?dòng)時(shí)間：12月22日——12月26日每日上午各班的.區(qū)域游戲時(shí)間小1、小2、小3、小5、小7（9:10——9:55）小4、小6（10:10——10:55）系列活動(dòng)三：親子新年會(huì)（20xx.12.29、12.30）活動(dòng)時(shí)間：12月29日上午（小2、小3、小6）12月30日上午（小1、小4、小5、小7）活動(dòng)準(zhǔn)備：1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布（以班級(jí)為單位配備）。2.能容納小班級(jí)部家長(zhǎng)及幼兒活動(dòng)的場(chǎng)地、游戲物品及舞臺(tái)。3.家長(zhǎng)邀請(qǐng)涵、主持人、音響等?；顒?dòng)內(nèi)容：一：親子包水餃以班級(jí)為單位，每位幼兒邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)來(lái)園參與活動(dòng)，與家長(zhǎng)一起包水餃慶祝新年，感受新年的到來(lái)。二：親子新年會(huì)1.幼兒表演類：以班級(jí)為單位的幼兒集體表演或親子表演。2.親子游戲類：以級(jí)部為單位，每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長(zhǎng)幼兒代表進(jìn)行游戲。（1）包餃子（親子互動(dòng)）規(guī)則：集體進(jìn)行，家長(zhǎng)將孩子抱在懷中，兩眼微笑對(duì)孩子：“揉揉面，剁剁餡，搟搟皮兒，包一包，放在鍋里煮一煮，啊嗚一口就吃掉。（可反復(fù)兩次）（2）圍巾接力賽準(zhǔn)備：帽子、圍巾、手套65-10套、起點(diǎn)、終點(diǎn)標(biāo)志。規(guī)則：6個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行，幼兒在起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套，然后快速跑到對(duì)面的家長(zhǎng)處，幫家長(zhǎng)圍好圍巾（要求圍巾要繞一圈），速度最快者獲勝。（3）喂娃娃準(zhǔn)備：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。規(guī)則：5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行，家長(zhǎng)抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起，家長(zhǎng)抱著孩子跑到對(duì)面，孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。（4）占圈準(zhǔn)備：20個(gè)圈、音樂(lè)規(guī)則：21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子站到圈中，沒(méi)有占到圈的家庭離開(kāi)，然后依次減少圈，最后占到圈的家庭為勝利者。（5）疊報(bào)紙準(zhǔn)備：報(bào)紙20張、音樂(lè)規(guī)則：音樂(lè)響起時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作，音樂(lè)停止時(shí)，家長(zhǎng)和幼兒一起將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上，反復(fù)操作數(shù)次，最后看哪一個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。3.親子祝福類：（1）打扮自己。請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒提前準(zhǔn)備可即興打扮的飾品，準(zhǔn)備好一支口紅。（2）歡樂(lè)舞。家長(zhǎng)幼兒集體跳歡樂(lè)舞。（3）印唇印。為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張愛(ài)心彩紙，請(qǐng)媽媽為孩子涂上口紅，并幫助幼兒將唇印印在愛(ài)心上，張貼在班級(jí)的祝福墻上。幼兒園迎新年活動(dòng)方案6活動(dòng)目標(biāo)：1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。2、通過(guò)游戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感。3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的'品質(zhì)?；顒?dòng)形式：擊鼓傳花活動(dòng)過(guò)程：一、開(kāi)場(chǎng)：1、幼兒一起致新年賀詞：祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂(lè)樂(lè);祝大家新年快樂(lè)!過(guò)年啦……(教師敲鼓)2、放音樂(lè)，大家齊唱《新年好》二、主題活動(dòng)：以擊鼓傳花的形式展開(kāi)，鼓聲落，花落到誰(shuí)的手中，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與同伴共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。(一)、第一輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》、《古詩(shī)吟唱》。2、師幼游戲：魔毯游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組2對(duì)。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小，哪個(gè)組獲勝。(二)、第二輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目，《快樂(lè)歐伯拉》2、游戲：誰(shuí)的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備：氣球游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球，游戲開(kāi)始后先將氣球吹大獲勝。(三)、第三輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛(ài)媽媽》等等2、游戲：搶椅子。游戲準(zhǔn)備：椅子6個(gè)游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組5對(duì)。幼兒跟著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂(lè)一停，大家就搶小椅子坐，沒(méi)有搶到的回去，然后拿掉一個(gè)小椅子，看到最后誰(shuí)能搶到最后一把小椅子。三、活動(dòng)結(jié)束：為幼兒分發(fā)新年禮物。幼兒園迎新年活動(dòng)方案7一、活動(dòng)目的通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng)，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感。幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備提前與家長(zhǎng)聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。三、活動(dòng)流程第一部分：開(kāi)場(chǎng)（主持人）第二部分：集體節(jié)目第四部分：親子游戲第五部分：游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。第六部分：結(jié)束語(yǔ)，歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持，“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安！主題總體要求：教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的.活動(dòng)中，加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采用開(kāi)放式的教學(xué)方法，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。幼兒園迎新年活動(dòng)方案8教案目標(biāo)1、感受過(guò)新年熱鬧、喜慶的氣氛。2、樂(lè)意參與活動(dòng)，能大膽地表述自己的觀點(diǎn)。3、知道我國(guó)過(guò)年南北方不同習(xí)俗。4、初步了解過(guò)年的小常識(shí)。5、樂(lè)于探索、交流與分享。重點(diǎn)難點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)過(guò)年我國(guó)南北的習(xí)俗。2、流利講述自己過(guò)年的事?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過(guò)年的各種活動(dòng)的圖片(貼對(duì)聯(lián)、福字，放煙花，買年貨，穿新衣，壓歲錢，拜年，包餃子，放鞭炮，全家團(tuán)聚吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等)，并把這些圖片集中布置在教室里。2、音樂(lè)：《恭喜發(fā)財(cái)》。3、福字、各種剪紙等‘活動(dòng)過(guò)程1、看課本《過(guò)新年》一課，參觀本班收集的當(dāng)?shù)亍斑^(guò)年”圖片展，了解我國(guó)過(guò)年的南北方及本地區(qū)幾種習(xí)俗。(1)參觀“過(guò)年”圖片展，了解我國(guó)過(guò)年的幾種習(xí)俗。在喜慶的音樂(lè)聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內(nèi)容。有的說(shuō)：“我家年年都做糍粑來(lái)吃”“我家包餃子，我也會(huì)包餃子的。”“我認(rèn)識(shí)，這是‘?！?，過(guò)年的時(shí)候我家門上總是貼它的。”……(2)說(shuō)說(shuō)自己參觀后的感想，說(shuō)說(shuō)自己最喜歡過(guò)年時(shí)的哪項(xiàng)活動(dòng)?“過(guò)年了，大家是怎么慶祝的?”幼兒圍繞自己剛才參觀時(shí)看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因?yàn)閳D片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗(yàn)，所以，大家都非常愿意發(fā)言。有：收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。(3)小結(jié)：過(guò)年真開(kāi)心真熱鬧。2、布置教室環(huán)境。讓幼兒自己動(dòng)手布置過(guò)年的環(huán)境。3、活動(dòng)延伸進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)，在“小小廚房”制作各種過(guò)年吃的食品。幼兒園迎新年活動(dòng)策劃方案4活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞活動(dòng)，讓幼兒感受敲鑼打鼓的`歡慶氣氛，繼續(xù)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。2、引導(dǎo)幼兒隨著歌曲做模仿動(dòng)作和拍手、拍腿、垛腳的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。3、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)過(guò)程：一、聆聽(tīng)表現(xiàn)1、幼兒聆聽(tīng)音樂(lè)做模仿小動(dòng)物的動(dòng)作。2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂(lè)的快慢來(lái)動(dòng)作。二、欣賞感受1、老師出示鑼鼓，問(wèn)：“這是什么?”“你在哪里看到過(guò)鑼鼓?”“什么時(shí)候我們要敲鑼打鼓?”2、老師敲鑼打鼓，讓幼兒傾聽(tīng)聲音。3、讓幼兒欣賞樂(lè)曲，感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛。三、模仿表現(xiàn)幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲，拍手的動(dòng)作來(lái)打節(jié)奏。幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲，拍腿的動(dòng)作來(lái)打節(jié)奏。幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作。引導(dǎo)幼兒自己創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏。師：我們一起來(lái)做小鞭炮吧!四、活動(dòng)延伸在活動(dòng)室中放歌曲錄音，進(jìn)一步讓幼兒熟悉歌詞，學(xué)著完整演唱。幼兒園迎新年活動(dòng)方案9活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月26日上午9點(diǎn)移動(dòng)的目標(biāo):20xx年小班迎新年親子活動(dòng)方案1,通過(guò)親子生產(chǎn)活動(dòng)提高他們的實(shí)踐能力,提高父子感情。2、親子共同體驗(yàn)快樂(lè),新年的.氣氛。準(zhǔn)備:1、面具模型。2、家長(zhǎng)自備南瓜各種裝飾材料,如光學(xué)玻璃、紙張、彩色的羽毛,花邊,等等。類準(zhǔn)備:剪刀、膠、雙面膠、橡皮筋。3、舞蹈音樂(lè)“快樂(lè)拍手歌”、“找朋友”、“新年快樂(lè)”過(guò)程:1,父母和孩子到類教室。2,主機(jī)致開(kāi)幕詞。3、親子生產(chǎn)“美麗的面具”(1)主機(jī)教授的生產(chǎn)方法。(2)家庭免費(fèi)的生產(chǎn),鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子在一起的設(shè)計(jì),生產(chǎn)過(guò)程開(kāi)始參與的孩子。4,制作完成后,與家庭為單位,模仿時(shí)尚秀的形式,展示面具。5,化裝“新年快樂(lè)”兒童和父母把自己做面膜,有音樂(lè)一起跳舞,共同感受新年快樂(lè)。幼兒園迎新年活動(dòng)方案10活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)主持人：活動(dòng)主題：“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主”活動(dòng)口號(hào)：一二三四五，我的運(yùn)動(dòng)我做主;一二三四五六七，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一!活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的歡樂(lè)氣氛，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)，提高幼兒的身體素質(zhì)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.通知家長(zhǎng)2.場(chǎng)地布置3.獎(jiǎng)品若干4.各項(xiàng)活動(dòng)的游戲材料活動(dòng)過(guò)程：一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。全體幼兒集隊(duì)，各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。二、主持人致開(kāi)幕詞。三、幼兒表演《鈴兒響叮當(dāng)》。四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。五、親子活動(dòng)開(kāi)始。1.過(guò)河父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上，然后將后面一只塑料板放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。材料：塑料板15個(gè)2.運(yùn)西瓜父(母)和幼兒雙手各握一根小棒，棒間夾球，先到終點(diǎn)者為勝。材料：小棒10根、球5只3.二人三足行父(母)子二人把同一邊的兩只腳固定在大腳板上，走到終點(diǎn)，先到者為勝。材料：大腳板10只4.袋鼠跳幼兒鉆進(jìn)袋中，父(母)手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。材料：布袋10只5.抓尾巴家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。材料：5個(gè)尾巴6.坐花轎(全家三人)父母兩人手臂交叉，孩子頭戴圣誕帽坐在中間，開(kāi)始起跑前行，將圣誕帽戴到下一組孩子的頭上進(jìn)行接力比賽，先結(jié)束者為勝。材料：圣誕老人帽5頂7.搶椅子7名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的.椅子擺成圓圈，在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。材料：椅子、鼓8.拼圣誕樹(shù)父(母)馱著孩子手持圣誕樹(shù)的其中一塊拼圖跑向終點(diǎn)，孩子來(lái)操作粘貼后返回，由第二組繼續(xù)，速度最快、完成最好的為勝材料：圣誕樹(shù)圖片、黑板、磁鐵六、結(jié)束活動(dòng)。收拾與整理?；顒?dòng)在《圣誕快樂(lè)》、《新年好》的歌聲中結(jié)束。幼兒園迎新年活動(dòng)方案11活動(dòng)目標(biāo)1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。2、通過(guò)親子游戲，感受溫馨的親情。3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)?；顒?dòng)形式:擊鼓傳花活動(dòng)過(guò)程：一、開(kāi)場(chǎng)：幼兒一起致新年賀詞：祝爸爸媽媽身體健康；祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂(lè)樂(lè)；祝大家新年快樂(lè)！過(guò)年啦……（教師拉喜炮）二、主題活動(dòng)：以擊鼓傳花的形式展開(kāi)，鼓聲落，花落到誰(shuí)的'手中，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目（幼兒所學(xué)內(nèi)容，以抽簽的形式讓幼兒?jiǎn)为?dú)表演或者是與父母共同表演；幼兒表演者獎(jiǎng)大紅花，家長(zhǎng)幫助完成者獎(jiǎng)小紅花。）。共三輪，每輪三次；每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。（一）、第一輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目，請(qǐng)幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》（二）、第二輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目，歌表演《我愛(ài)你》（三）、第三輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目，《愛(ài)我你就親親我》三、結(jié)束活動(dòng)；親子共同制作小賀卡，寫上新年祝福。幼兒園迎新年活動(dòng)方案12一、活動(dòng)目的：1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感受熱鬧和開(kāi)心的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的自豪感和對(duì)生活熱愛(ài)的情感。2、培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動(dòng)的興趣，與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。3、讓幼兒體驗(yàn)人與人之間的真情，學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他人的祝福和關(guān)愛(ài)。二、活動(dòng)主題：迎新年親子同樂(lè)會(huì)三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月21日下午（2：30——5：00）2:30——2:35園長(zhǎng)講話2:35——3:00班級(jí)才藝展示3:00——4:30親子活動(dòng)4:30——4:35校領(lǐng)導(dǎo)講話4:35——4:50家委會(huì)成員抽取年度幸運(yùn)寶貝（10名）4:50——5:00活動(dòng)結(jié)束回教室，分班發(fā)放獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。四、親子體育游戲：（每項(xiàng)分成4組，每組限10個(gè)家庭）1、接果果（道具準(zhǔn)備——小班）玩法：爸爸抱住筐子，相距2米，幼兒將果子扔進(jìn)家長(zhǎng)筐子里。規(guī)則：每個(gè)參賽者扔10個(gè)球，扔進(jìn)的果子多者為勝。2、串珠子（道具準(zhǔn)備——大二班）玩法：時(shí)間30秒，家長(zhǎng)和幼兒一起把珠子穿在繩子上。規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以穿的數(shù)量多的家庭為勝。3、踩高蹺（道具準(zhǔn)備——大一班）玩法：家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面站立，幼兒踩高蹺到對(duì)面交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)在踩高蹺回到起點(diǎn)交給下一組家庭。規(guī)則：速度快的一組家庭為勝。4、同舟共濟(jì)（道具準(zhǔn)備——中班）玩法：4組家庭同時(shí)比賽，每組家庭成員一只腳踩在木板上，向前行走。規(guī)則：速度快的一組家庭為勝。[接力]5、運(yùn)西瓜（道具準(zhǔn)備——小班）玩法：孩子抱球送給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)兩腿夾球行徑跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲。規(guī)則：小組接力賽，速度快的一組為勝。6、袋鼠媽媽運(yùn)水果（道具準(zhǔn)備——大二班）兒歌：袋鼠媽媽，有個(gè)袋袋，袋袋里面，裝著乖乖，媽媽和乖乖，相親又相愛(ài)。玩法：幼兒腳踩在家長(zhǎng)的腳上，一起往前走到將水果運(yùn)回起點(diǎn)。規(guī)則：小組接力賽，速度快的一組為勝。7、開(kāi)火車（道具準(zhǔn)備——中班）玩法：每組家庭在環(huán)狀的火車帶動(dòng)下跑回到起點(diǎn)規(guī)則：小組接力賽，速度快的一組為勝。8、愛(ài)心傳遞（道具準(zhǔn)備——大一班）玩法：分四組家長(zhǎng)站成一排將本組的幼兒抱起傳給下一個(gè)規(guī)則：小組接力賽，速度快的`一組為勝。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、體育游戲的材料分到班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。2、場(chǎng)地劃分與布置【王曉諸、劉文勉】3、攝像、照相【閆建州】4、信息上傳【劉文勉】5、邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)制作【劉文勉】6、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備【武巖】一等獎(jiǎng)80份，二等獎(jiǎng)80份，三等獎(jiǎng)160份；幸運(yùn)寶貝10份。7、音響設(shè)備【嚴(yán)俊】8、親子體育游戲參加花名冊(cè)【班主任】9、主持人【劉蓉、冉玉梅】六、活動(dòng)延伸：寒假期間家長(zhǎng)帶孩子一起參加一些迎新年的活動(dòng)，讓幼兒進(jìn)一步感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛，體驗(yàn)新年的快樂(lè)情緒，大膽表達(dá)對(duì)家人朋友的祝福，增強(qiáng)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)情感。幼兒園迎新年活動(dòng)方案13活動(dòng)設(shè)想：“讓幼兒擁有一個(gè)快樂(lè)的童年”，是我們幼兒園的理想與追求，“社區(qū)”是幼兒園孩子走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)的主要資源。因此，為了豐富孩子們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高孩子們的交往能力和自信心，特計(jì)劃于20xx年1月1日在xx中心廣場(chǎng)舉辦一次“慶元旦，迎新年”走進(jìn)社區(qū)的文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)宗旨在于：給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái)，讓孩子體驗(yàn)成功，感受快樂(lè)，借助社會(huì)輿論宣傳國(guó)際部幼兒園的辦學(xué)理念、以及各種豐富多彩的活動(dòng)，在社會(huì)上形成一種良好的影響。活動(dòng)具體安排：活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月1日活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：活動(dòng)策劃：安全負(fù)責(zé)人：活動(dòng)協(xié)調(diào)員：活動(dòng)內(nèi)容：(主持人：)英語(yǔ)小品、詩(shī)歌、連唱拉丁物歌表演、歌伴舞兒歌、唐詩(shī)、宋詞、三字經(jīng)朗誦即興現(xiàn)場(chǎng)繪畫展示大合唱、小合唱、表演唱幼兒園遠(yuǎn)足踏春活動(dòng)方案活動(dòng)形式：半日游活動(dòng)時(shí)間：大班：XX年4月13日上午中班、蒙班：XX年4月13日下午小班：XX年4月14日上午活動(dòng)地點(diǎn)：河津市北城公園活動(dòng)目標(biāo)：1、開(kāi)拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。2、增強(qiáng)幼兒的集體意識(shí)，增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與幼兒間的感情。3、通過(guò)分享活動(dòng)，讓幼兒感受和同伴分享的樂(lè)趣。前期準(zhǔn)備：1、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)是否組織春游2、園方組織老師提前勘探場(chǎng)地3、春游前各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開(kāi)本班隊(duì)伍或家長(zhǎng)、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)4、成立應(yīng)急小組：組長(zhǎng)：高娟娟副組長(zhǎng)：賈秀榮組員：家委會(huì)成員職責(zé)：1)指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置2)安排教師及保育員開(kāi)展相關(guān)的'搶險(xiǎn)排危及求救工作3)提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。4)視不同事故及時(shí)報(bào)警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)5、活動(dòng)注意事項(xiàng)：1)家長(zhǎng)請(qǐng)按幼兒園要求時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)2)各班老師帶好本班幼兒家長(zhǎng)登記表以便及時(shí)聯(lián)系3)在老師組織幼兒游戲時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場(chǎng)地4)如果家長(zhǎng)要帶孩子中途離開(kāi)，請(qǐng)告知老師5)各班老師帶好垃圾袋以便活動(dòng)后打掃場(chǎng)地活動(dòng)內(nèi)容1、游園活動(dòng)：通過(guò)幼兒參觀公園，觀察花草、樹(shù)木的變化，讓幼兒感受春天的美麗。2、游戲活動(dòng)：通過(guò)親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長(zhǎng)三者之間的感情。3、美術(shù)活動(dòng)：通過(guò)觀察春天、感受春天，用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來(lái)。4、分享快樂(lè)：通過(guò)幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學(xué)會(huì)分享，體驗(yàn)分享帶來(lái)的樂(lè)趣。幼兒園迎新年活動(dòng)方案14活動(dòng)日期：12月30日上午9：50活動(dòng)場(chǎng)地：共享空間內(nèi)活動(dòng)來(lái)源：中國(guó)元旦歷來(lái)指的是農(nóng)（夏、陰）歷正月初一?！霸钡摹霸保搁_(kāi)始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線?！暗奔刺?yáng)從地平線上冉冉升起，象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái)，就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。為了讓幼兒感受節(jié)慶活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，以及知道一些簡(jiǎn)單的元旦知識(shí)，我們40組開(kāi)展本次的慶祝元旦集體活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感，增強(qiáng)孩子的'自主性。2、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮（各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進(jìn)行制作）、相機(jī)（每班一位教師及時(shí)抓拍精彩鏡頭）場(chǎng)地安排：7個(gè)班級(jí)在共享空間內(nèi)坐成一個(gè)長(zhǎng)方形，班級(jí)與班級(jí)之間面對(duì)面，空出中間的場(chǎng)地（兒歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演）2、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》活動(dòng)流程：一、開(kāi)場(chǎng)集體詩(shī)歌朗誦《新年好》！兒歌《新年好》四季里收成好，轉(zhuǎn)眼又是新年到，豐收的新年多熱鬧，大街小巷放鞭泡；舞龍燈踩高蹺，迎財(cái)神接元寶，家家戶戶樂(lè)逍遙，過(guò)新年人人笑，見(jiàn)面說(shuō)聲新年好。二、主持人介紹元旦的來(lái)歷。三、每班輪流表