大班科學(xué)領(lǐng)域教案：保護(hù)牙齒教案及反思

教案系列大班科學(xué)領(lǐng)域教案：愛護(hù)牙齒教案及反思《大班科學(xué)領(lǐng)域教案《愛護(hù)牙齒》含反思》這是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來關(guān)懷！

［活動(dòng)目標(biāo)］

1、訓(xùn)練幼兒堅(jiān)持早晚刷牙，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

2、是幼兒了解齲齒形成的緣由以及預(yù)防齲齒的關(guān)于學(xué)問，把握準(zhǔn)確的刷牙方法。

3、培育幼兒自愿在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說一般話。

4、培育幼兒與他人共享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)懷他人的情感。

[活動(dòng)預(yù)備]

1、活動(dòng)前兩天把洗凈蛋殼的一半浸在醋里。

2、巧克力一塊。

3、每人一面小鏡子

4、愛護(hù)牙齒的課件。(牙齒的作用、準(zhǔn)確的刷牙方法、怎樣愛護(hù)牙齒?)

[活動(dòng)過程]

活動(dòng)導(dǎo)入

老師用猜謎語(yǔ)引出牙齒主題。(兄弟生來三十多，先生弟弟后生哥平常事情弟弟辦，大事一來請(qǐng)哥哥。)

1、小試驗(yàn)：引導(dǎo)幼兒觀看、觸摸蛋殼，比較在醋里浸過的和沒有進(jìn)過的蛋殼有什么不同?并爭(zhēng)論蛋殼為什么變黑變軟?

2、找齲齒(請(qǐng)幼兒用小鏡子觀看自己有無齲齒)

3、小試驗(yàn)：齲齒形成的緣由：請(qǐng)幼兒吃巧克力，(教案出自：快思教案.網(wǎng))僅導(dǎo)幼兒觀看牙齒，說說牙縫里多了什么?啟發(fā)幼兒借助蛋殼變黑變軟的現(xiàn)象。

4、啟發(fā)幼兒爭(zhēng)論：如何預(yù)防齲齒?如何愛護(hù)牙齒?

5、幼兒觀看愛護(hù)牙齒的課件：牙齒的作用：(吃餅干、咬蘋果使用中間的牙齒咬切?？泄穷^時(shí)用側(cè)邊的牙齒將肉撕碎，最里面的牙齒將食物磨碎、嚼爛)。

準(zhǔn)確的刷牙方法：(上面的牙齒里里外外由上向下旋轉(zhuǎn)刷，下面的牙齒里里外外由下向上旋轉(zhuǎn)刷、門牙順著牙縫刷、最里面的咬合面要來回刷。)

怎樣愛護(hù)牙齒?(睡前不要吃蘋果、餅干等食物。不要有牙齒咬尖銳的東西。飯后肯定要漱口。吃完冷的東西未能吃熱的東西、吃完熱的東西未能吃冷的東西)

[活動(dòng)延長(zhǎng)]

把準(zhǔn)確的刷牙方法和刷牙兒歌傳授給小班、中班的小伴侶，活動(dòng)終止。

教學(xué)反思

通過學(xué)習(xí)，幼兒了解蛀牙形成的緣由以及對(duì)人身體的危害，幼兒還把握了準(zhǔn)確的刷牙方法,,有利于養(yǎng)成早晚刷牙的衛(wèi)生習(xí)慣，收到良好的效果，整個(gè)教學(xué)活動(dòng)層層遞進(jìn)，從材料，形成到組織的各個(gè)環(huán)節(jié)，老師的語(yǔ)言以及幼兒的表現(xiàn)等，都是共性化濃郁的，不斷激發(fā)孩子欲望的，孩子主動(dòng)探究主動(dòng)學(xué)習(xí)發(fā)覺學(xué)問的一次活動(dòng)?？傊前芽菰锏目茖W(xué)活動(dòng)和其他領(lǐng)域有機(jī)的結(jié)合在一起，達(dá)到了整