大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

./大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書目錄引言個人分析〔一性格分析九型人格分析職業(yè)選擇分析霍蘭德職業(yè)興趣測評職業(yè)價值觀測評自我認(rèn)知職業(yè)分析與選擇職業(yè)選擇a目標(biāo)確定b執(zhí)行方案C自我激勵四、職業(yè)分析與選擇引言生活每天都在繼續(xù),大學(xué)只有僅僅四年,我能做到的是每天都活在今天.Lifegoesoneveryday,theuniversityisonlyfouryears,Icandoisliveeverydaytoday.個人分析：〔一性格測試九型人格測試——實干者主要特征：強烈好勝心,常與別人比較,以成就衡量自己的價值高低,著重形象,工作狂,懼怕表達內(nèi)心感受；希望能夠得到大家的肯定.是個野心家,不斷地追求有效,希望與眾不同,受到別人的注目、羨慕,成為眾人的焦點.主要特質(zhì)：自信、活力充沛、風(fēng)趣幽默、滿有把握、處世圓滑、積極進取、美麗形象基本恐懼：沒有成就,一事無成基本欲望：感覺有價值,被接受〔二職業(yè)選擇分析霍蘭德職業(yè)興趣測評——優(yōu)勢職業(yè)類型是：藝術(shù)性、傳統(tǒng)型.具有藝術(shù)性傾向的個體,對具有創(chuàng)造、想象及自我表現(xiàn)空間的工作顯示出明顯的偏好.這一領(lǐng)域的職業(yè)有：設(shè)計以及工藝方面.具有傳統(tǒng)型傾向的個體,喜歡理論思維或偏數(shù)理工作,對于解決抽象性問題具有極大地?zé)崆?喜歡有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作,不太喜歡固定程式的任務(wù).對于人員的領(lǐng)導(dǎo)及人際交往也非情所愿,獨立傾向明顯.適合的職業(yè)有：研究開發(fā)、電廠化學(xué)等.職業(yè)價值觀測評通過職業(yè)價值觀測試,我在職業(yè)價值觀主要傾向于成就感,美觀和人際關(guān)系.分析得出,我工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事,在于能不斷追求美的東西,得到美的享受,希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,自然,認(rèn)為這就是很有價值的事,是一種極大地滿足.自我認(rèn)知我性格活潑開朗,精力充沛,帶點小聰明,責(zé)任心強,創(chuàng)造力和幻想力比較好,但缺乏實操能力.好勝心強,喜歡物質(zhì)享受但不過分要求.喜歡思維推理的數(shù)學(xué),不喜歡背書.比較固執(zhí),熱忱于按計劃有條理地處理問題,一旦計劃趕不上變化,能夠及時調(diào)整.感情比較細(xì)膩,能東西別人的動機,重感情,人際關(guān)系能處理好.但是過分固執(zhí),在一些小事上,決定了的絕對不會改變.要面子,不輕易認(rèn)輸,對自己要求嚴(yán)厲.在興趣愛好方面,喜歡唱歌、看書、旅游等.主要偏向于對音樂的愛好,從小就喜歡閱讀,對于書本的類型比較"雜",信息吸收量比較大.對于職業(yè)的選擇,從小到大的愿望是做科研人員,然后對藝術(shù)也有一定的興趣,到了大學(xué),更加喜歡唱歌.對于墨守成規(guī)的公務(wù)員工作也有一定的興趣,但僅限于現(xiàn)實來說,為求溫飽.職業(yè)分析與選擇根據(jù)性格分析和職業(yè)測試,我適合藝術(shù)型和實干型的職業(yè),其中我比較有興趣的有符合我就讀專業(yè)的行政部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)境保護各部門、環(huán)境工程設(shè)計單位.職業(yè)分析1.本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護等方面的知識,能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級工程技術(shù).2.本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普XX學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識,受到外語、計算機技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本能力.3.畢業(yè)應(yīng)獲得的知識和能力：①掌握普XX學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測與評價、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論、基本知識.②掌握水污染控制工程、空氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設(shè)計方法；.③具有污染物監(jiān)測和分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步能力.④了解環(huán)境科學(xué)與技術(shù)的理論前沿和發(fā)展動態(tài).⑤掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力.5、環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)分析4.人事曾部在某些方面2004年做出權(quán)威預(yù)測：環(huán)境工程師〔環(huán)保類將是今后幾年需求最大的熱門人才,具體來說有工業(yè)衛(wèi)生學(xué)者和毒物學(xué)者、生物環(huán)保、化學(xué)環(huán)保、工業(yè)環(huán)保等人才.估計很多同學(xué)都是被這類"美麗傳說"所吸引,才在高考后選擇了環(huán)境類專業(yè).5.就業(yè)形勢〔工作好找,待遇不高環(huán)保職業(yè)被人們評為了加強21世紀(jì)最熱門的職業(yè),但是在目前紅紅火火的各種畢業(yè)生供需見面會上,環(huán)境專業(yè)人才受到冷遇,這是因為在具體的環(huán)境治理行業(yè),往往投入大于產(chǎn)出,贏得微小,除環(huán)保咨詢業(yè)務(wù)與環(huán)保技術(shù)服務(wù)業(yè)每年的近期億元人民幣的盈利外,其他行業(yè)普遍處于虧損的狀態(tài),因此,與此相關(guān)的環(huán)境類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢也是叫好不叫座,很多同學(xué)入學(xué)前覺得該專業(yè)一片光明,入學(xué)后才發(fā)現(xiàn)哀鴻遍野：都說工作不好找.經(jīng)過調(diào)查得到的情況來看可以用8個字來形容："工作好找,待遇不高".根據(jù)一項針對數(shù)百名環(huán)境工程從業(yè)人員的調(diào)查發(fā)現(xiàn),珠三角、長三角等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)畢業(yè)生的薪資一般在1500元/月到3000元/月之間,不發(fā)達地區(qū)的類似崗位工資則普遍在800-1800元每月.職業(yè)選擇1.就業(yè)方向：公務(wù)員職業(yè)概況：公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域.行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動,研究公務(wù)員,研究如何做好一個公務(wù)員,但是在我國的公務(wù)員考試方面,行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強的行政管理專業(yè)色彩.復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強的專業(yè)要求,因為公務(wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù).對你的事實操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會事物,如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機關(guān)的,這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的.所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì).薪酬水平：4000-6000元/月不等.就業(yè)方向：營銷人員職業(yè)概況：只要有產(chǎn)品和服務(wù)在出售,就會有銷售的職位在招聘.銷售的欲求仍在走高.即使在非技術(shù)領(lǐng)域,銷售職位也一直是市場需求最旺盛的職位類別之一.薪酬水平：基礎(chǔ)工資少,因為報酬完全建立在銷售業(yè)績的基礎(chǔ)上.執(zhí)行方案大學(xué)階段的奮斗目標(biāo)：目標(biāo)一：爭取在各方面表現(xiàn)自我,在畢業(yè)的時候能獲得學(xué)校、老師推薦就業(yè).目標(biāo)二：了解公務(wù)員各方面的信息,畢業(yè)后就業(yè)一段時間開始考公務(wù)員.目標(biāo)三：多閱讀,建立屬于自己的書庫.目標(biāo)分解：大二：英語爭取過六級.努力完成團委會工作,參加社團活動,期末平均分達到80分以上.多參加社會志愿者活動,慢慢步入社會.大三：查閱公務(wù)員相關(guān)的資料,大量閱讀考試知識書本,多接觸政府工作人員.大學(xué)發(fā)展規(guī)劃的實施步驟周一到周五早上7：00起來,晨閱30分鐘喜歡的文章.每天堅持背五個單詞.每逢周三下午,自學(xué)公務(wù)員資料.每周鍛煉兩次.日常工作完成效率要提高,所有工作應(yīng)先做好準(zhǔn)備.有意的培訓(xùn)自己的創(chuàng)新思維.〔五自我激勵當(dāng)像遇到困難時,激勵自己：沒有翻不過的山,沒有蹚不過的河.如此,你的生命之劍將鋒芒無比；當(dāng)你心情郁悶時,激勵自己：一切陰霾都會成為過去,陽光將重照大地.如此,你的一切將變得無限美好；當(dāng)你面對重重的壓力時,激勵自己：用意志和毅力,把它轉(zhuǎn)化為奮