孫權(quán)勸學 名師獲獎_第1頁
孫權(quán)勸學 名師獲獎_第2頁
孫權(quán)勸學 名師獲獎_第3頁
孫權(quán)勸學 名師獲獎_第4頁
孫權(quán)勸學 名師獲獎_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

曹操(魏)孫權(quán)(吳)劉備(蜀)孫權(quán)勸學《資治通鑒》

《資治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。書名“資治”,說明本書編撰的目的是為封建統(tǒng)治階級提供政治借鑒。司馬光:字君實,陜州夏縣人,北宋政治家、史學家。zuǎnzhuàn

就課文題目,你能提出哪些問題?我們能行文言翻譯五字法:友情提示留:國號、年號、地名、人名、官名、書名替:用現(xiàn)代漢語詞替換古代文言詞。調(diào):調(diào)整句子次序,使之符合現(xiàn)代漢語的說法補:補充出句中省略的內(nèi)容。刪:刪去沒有實在意義的詞。重點詞語釋義當涂:辭:治經(jīng):涉獵:往事:及:非復:才略:更:刮目相待:見事:翻譯下列句子1,卿今當涂掌事,不可不學!2,孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳。3,士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!

當權(quán)、當?shù)劳仆写致缘拈喿x歷史到了......時候不再是才干和謀略重新另眼相看,用新的眼光看待。認清事物。研究儒家經(jīng)典。我們能行

學了這篇文章,文中孫權(quán)勸學,呂蒙就學,魯肅贊學,你明白了什么道理?得到哪些啟示?勸人要講究策略要善于聽取別人的意見要愛才,但不能忌才不能找借口輕言放棄開卷有益多讀書、讀好書、好讀書;不能總拿老眼光看待人和事(士別三日,刮目相待)(吳下阿蒙)……讀思結(jié)合明白道理讀書破萬卷,下筆如有神。書到用時方恨少。少壯不努力,老大徒傷悲。腹有詩書氣自華。莫等閑,白了少年頭,空悲切

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論