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文檔簡介
2.6正多邊形與圓教學目標1.知道正多邊形的概念、正多邊形與圓的關系;2.會畫正多邊形,會判定一個正多邊形是軸對稱圖形還是中心對稱圖形;3.經(jīng)歷探索畫正多邊形的過程中,學會等分圓的方法.教學重難點1.會畫正多邊形.2.通過閱讀、探索,會用量角器和尺規(guī)畫正多邊形.欣賞生活中含正多邊形的圖案,從圖片中發(fā)現(xiàn)各種正多邊形.情景導入觀察下列圖案:觀察下列圖形,你能說出這些圖形的共同特征嗎?探究各邊相等、各角也相等的多邊形叫做正多邊形。正多邊形有沒有外接圓?探究正多邊形和圓有什么關系?怎樣由圓得到一個正五邊形?探究OABCDE1、五等分圓周;2、順次連接五個分點。怎樣證明它是正五邊形?如圖,一個正六邊形和它的外接圓:探究一個正多邊形的外接圓的圓心叫做正多邊形的中心。如圖,一個正六邊形和它的外接圓:探究四、如圖,一個正六邊形和它的外接圓:探究正多邊形每一邊所對的圓心角叫做正多邊形的中心角。正n邊形的中心角:如圖,一個正六邊形和它的外接圓:探究正多邊形的對稱性下圖中的正多邊形,哪些是軸對稱圖形?哪些是中心對稱圖形?哪些既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形?如是軸對稱圖形,畫出它的對稱軸;如是中心對稱圖形,找出它的對稱中心。①正多邊形都是軸對稱圖形,一個正n邊形共有n條對稱軸,每條對稱軸都通過正n邊形的中心。一個正多邊形如果有偶數(shù)條邊,那么它既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形。②如果一個正多邊形是中心對稱圖形,那么它的中心就是對稱中心。邊數(shù)是偶數(shù)的正多邊形還是中心對稱圖形,它的中心就是對稱中心。例1、如圖,有一個亭子,它的地基是半徑為4cm的正六邊形,求地基的周長和面積(精確到0.1cm2)。P如何畫一個邊長為2cm的正六邊形?1、以2cm為半徑作一個⊙O;2、用量角器畫一個60°的圓心角;OABCDEF3、在圓上順次截取這個圓心角對的?。?、順次連接分點
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