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文檔簡介
2024屆云南省曲靖市名校語文八下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用。(28分)1.(2分)表述有誤的一項是()A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇,分為風、雅、頌三部分。老子和莊子都是春秋戰(zhàn)國時期思想家,道家代表人物,合稱“老莊”。B.古詩詞的意象內(nèi)涵豐富,如“月亮”常代表思念,“鴻雁”可抒發(fā)鄉(xiāng)愁,“梅花”有高潔之意。C.成語“扶搖直上”“教學相長”“無人問津”分別出自《北冥有魚》《雖有佳肴》《桃花源記》。D.《馬說》是韓愈《雜說》的第四篇。韓愈,字退之,河陽人,自謂郡望昌黎,世稱“韓昌黎”唐代文學家、思想家、軍事家。2.(2分)下列各項中沒有語病的一項是A.央視《朗讀者》之所以得到觀眾的廣泛好評,是因為其節(jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。B.四川移動和摩拜單車合力啟動大數(shù)據(jù)交通工程,其目的是為了破解城市交通擁堵難題。C.關(guān)于《摔跤吧,爸爸》,看似簡單的勵志故事,實則深刻反映出印度社會的現(xiàn)實問題。D.為了推動兒童文學的發(fā)展和繁榮,首屆“曹文軒兒童文學獎”征稿活動目前全面啟動。3.(2分)下列句子組成語段順序排列正確的一項是()①許多歷史故事,如“晏子使楚”“舌戰(zhàn)群儒”等,都表現(xiàn)了古代杰出人物嫻于辭令、長于交際的特點。②《荀子?榮辱》中說:“與人善言,暖于布帛;傷人之言,深于矛戟?!雹墼诋斀裆鐣谡Z交際更是一個人生存與發(fā)展不可或缺的能力。④口語交際自古便受人重視。⑤能力的獲得需要學習,語文課程便是習得口語交際本領(lǐng)的重要渠道。A.④①②⑤③ B.②④③⑤① C.④②①⑤③ D.②④①③⑤4.(2分)下列詞語中,加點字的注音完全正確的一項是A.蕩漾(yàng)牝馬(bǐ)聲名狼藉(jí)B.嘔氣(òu)僥幸(yáo)自怨自艾(yì)C.蹂躪(lìn)頹唐(tuí)黑魆魆(yuè)D.虔誠(qián)吞噬(shì)面面廝覷(qù)5.(2分)下列修改不正確的一項是()A.演講稿的語言應(yīng)該盡可能體現(xiàn)口語化、大眾化的特點,盡量避免使用聽眾不熟悉的文言、方言或生僻詞語。(刪去“避免”)B.經(jīng)過長期的重壓和膠結(jié),使那些碎石和泥沙重新形成了巖石。(刪去“經(jīng)過”或刪去“使”)C.作者在文中記述了與友人游覽勃朗峰,或濃墨重彩,或簡筆勾勒,筆法多變,妙趣橫生。(在“勃朗峰”后加上“的經(jīng)歷”)D.我們應(yīng)當踐行和樹立綠水青山就是金山銀山的理念,倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式。(“踐行”與“樹立”互換位置)6.(2分)下列文學、文化常識表述有誤的一項是A.撰寫演講稿要有針對性,做到“心中有聽眾”,要充分考慮聽眾的年齡、身份、文化程度、心理需求等。B.《莊子·北冥有魚》中的“鵬”是一個碩大無比、力大無窮、善借長風的形象。C.“說”是古代的一種文體,用以陳述作者對某些問題的看法。它本屬于說明性文體,卻也講究文采。D.陶淵明的《桃花源記》是一篇虛構(gòu)作品,有著濃郁的主觀理想色彩,可讀起來卻給人一種“逼真”的效果。7.(2分)下列加點詞意思相同的一項是()。A.高可二黍許潭中魚可百許頭B.以其境過清能以徑寸之木C.亦若是則已矣既已知吾知之而問我D.有良田美池桑竹之屬.神情與蘇黃不屬8.(2分)下列各項中含有錯別字的一項是()A.曠野喧嘩熏陶風云變幻 B.翡翠硯池擦拭拾階而上C.獨踞蒼窮皚皚紛至沓來 D.污蔑驛道咕咚巉巖峻峭9、(4分)結(jié)合下面的語境和括號里提示的內(nèi)容,概括出相應(yīng)的成語。(1)泰山之巔的景色令人____________(贊美看到的事物好到了極點)。(2)一些過去種群繁盛的野生動物,由于被大肆捕殺,已經(jīng)逐漸_____________(形容消失得無影無蹤)了。(3)這個藝術(shù)家是個___________(形容不注意服飾、容貌的整潔)的人,難得見他剃須理發(fā)。10、填空。(8分)按要求填空。(1)揮手自茲去,____________________。(李白《送友人》)(2)_____________________,只有香如故。(陸游《仆算子。詠梅》)(3)______________________,系向牛頭充炭直。(白居易《賣炭翁》)(4)蒙絡(luò)搖綴,________________________(柳宗元《小石潭記》)(5)王勃在《送杜少府之任蜀州》中表達四海之內(nèi)皆兄弟,即使在天邊也感覺像鄰居一樣的詩句是:_____________________,_________________________。(6)默寫常建的《題破山寺后禪院》的頷聯(lián)和頸聯(lián):_______________________________,____________________________________。_______________________________,___________________________________。二、閱讀理解。(42分)11、(10分)閱讀下面的文章后,完成下列小題大自然的語言(節(jié)選)(竺可楨)①物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢?②首先是緯度。越往北桃花開得越遲,候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國大陸性氣候顯著,冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊,夏季卻相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間,南京桃花要比北京早開20天,但是到晚春五月初,南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促,冬天結(jié)束,夏天就到了。③經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方,比同緯度的內(nèi)陸,冬天溫和,春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°,但是在大連,連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié),煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾,因為煙臺靠海,春天便來得遲了。④影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲,而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重,在無風的夜晚,冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季,特別是這兩季的早晨,極為顯著,常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功,在山腳反不適宜,就是這個道理。⑤此外,物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄,拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較,可以看出后者比前者早九天。就是說,春天提前九天。1.下面對選文說明對象判斷正確的一項是A.決定物候現(xiàn)象來臨的因素B.物候現(xiàn)象受緯度、經(jīng)度、高下的影響C.物候觀察要注意緯度、經(jīng)度、高下的差異D.決定物候觀察的因素2.刪去下面句子中加點的詞語,不影響語言表達準確性的一項是A.凡是近海的地方,比同緯度的內(nèi)陸,冬天溫和,春天反而寒冷。B.此外,物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。C.如大連緯度在北京以南約1°,但是在大連,連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。D.由于冷空氣比較重,在無風的夜晚,冷空氣便向低處流。3.下面對選文的分析不正確的一項是A.選文在說明決定物候現(xiàn)象來臨的四個因素時,是按照由主到次的邏輯順序安排的。B.選文第⑤自然段主要運用了作比較的說明方法,突出強調(diào)地說明了物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今差異這個因素。C.文章以“大自然的語言”為標題,是采用比喻的修辭手法,把物候現(xiàn)象說成是“大自然的語言”,顯得新穎別致,引人入勝,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。D.選文在多數(shù)情況下都只舉了一個例子,但在說明經(jīng)度差異對物候的影響時卻舉了兩個例子,因此,顯得多余累贅。12、(16分)閱讀下文,完成小題。唱響自己的歌①也許你貌不驚人,也許你語不出眾,也許你沒有別人的才華:也許你沒有輝煌的過去:也許你有先天的缺陷——也許你為此而傷感,為此而自卑、自棄——不,朋友,請別這樣,請接納自己,珍惜自己。②佛經(jīng)里有這么一個故事:有一位年老的富翁,非常擔心他龐大的家產(chǎn)將來被嬌縱的兒子敗壞。于是,他說服獨生子去尋找寶物,在艱苦的奮斗中增長自己的勇氣和才干。青年駕著大船遠渡重洋,最后在一片熱帶雨林找到一種樹木。這種樹木高10余米,砍倒它,經(jīng)過一年時間讓其外皮朽爛,木心變黑,會散發(fā)無比的香氣,而且放置水中會沉入水底。此木名叫香木。青年說:這真是無比的寶物呀!他把香木運到市場出售,可是無人問津。青年隔壁的攤位上有人在賣木炭,銷量很大。開始的時候,青年意志堅強,不為所動。然而日子一天天過去,青年漸漸喪失了信心,于是他把香木燒成木炭很快就賣完了。青年頗為自己的靈活多變而沾沾自喜。老父知道,這被燒成木炭的香木,正是世界上最寶貴的樹木——沉香,切下一點點,價值就超過一車的木炭。③我們生活在這個世界上,最容易隨波逐流,狗茍蠅營,最容易放棄自我,艷羨他人。人生在世,各有各的稟賦,各有各的奇珍,每個人都是大自然的杰作,每個人都有別人所無可比擬的長處。但是我們往往缺乏耐心,信不過自己,把到手的沉香當作木炭一般賤賣了,這是多么慘痛的事實呀!④記得有這么一句格言:你要欣然接納自己。你是駱駝就不要去唱蒼鷹之歌,駝鈴同樣具有魅力。是呀,接納自己,你也有值得欣賞的地方。如果你覺得自己擁有的只是缺點,那是因為你沒有真正認識你自己,請用另一種眼光看自己,為自己“提價”,就會多發(fā)現(xiàn)一個“原來如此”。⑤朋友,請接納自己的語不驚人,請為自己的生命歌唱。生命的歌本來就是唱給自己聽的,即使沒有別人的鮮花和掌聲,也用不著為此傷感,至少,我們擁有了自己的鼓舞和慰藉。⑥朋友,請接納自己平凡的過去,去創(chuàng)造美好的將來。不要去羨慕別人已站在山頂,而要接受自己,即使還在山腳下,只要我們不失攀登高峰的勇氣,不要去羨慕別人已站在成功的輝煌旁邊,而要接納自己,即使自己起步在零點上,只要不乏進取的自信,前進的步伐也不會停止。⑦朋友,接納自己的不幸,耕耘自己的人生。世界既然有了我們的存在,就一定會有一條屬于我們的路,我們就要走下去。不要為自己的不幸而自卑,世界不會因為我們而失去光彩,所以,請接納自己,珍惜自己,那樣,你就會發(fā)現(xiàn),我們都擁有一個共同的名字——青春。我們青春的花朵都是一樣的鮮艷。我們要用雙手拿起青春的畫筆,給自己的生活上色,用它,充實自己的青春,豐富我們的人生。⑧不要和別人比較吧,你看那小草,那野花,都不放棄自己。朋友,接納自己吧!1.全文闡述的中心是:____________________________________2.文中第⑤⑥⑦段分別是從哪幾個方面來闡明中心的?第⑤段:__________________________________________________第⑥段:__________________________________________________第⑦段:__________________________________________________3.文章第②段引述佛經(jīng)里的故事有何作用?4.文章第③段“人生在世,各有各的稟賦,各有各的奇珍,每個人都是大自然的杰作”中的“稟賦”指_______________________;“奇珍”比喻______________________13、(12分)閱讀下面的文字,完成下列小題。一墨烏鎮(zhèn)彭學明說烏鎮(zhèn)是一墨烏鎮(zhèn),是因為烏鎮(zhèn)的底色是墨色的。淡淡的墨色,讓烏鎮(zhèn)顯得格外古樸。烏鎮(zhèn)像一個上了年紀的老人,幾千年如一日地站著、坐著或者蹲著,既老成持重,又沉穩(wěn)肅穆,當然也很滄桑和簡樸。一件粗布衣穿了3000年,一件灰色褲穿了3000年,一件褐色被也蓋了3000年。3000年不濃妝艷抹,3000年不花枝招展,3000年一種本色,難啦!然而正是這3000年不變的顏色和本色,才完美了烏鎮(zhèn)成就了烏鎮(zhèn),才讓烏鎮(zhèn)以一種潤物無聲的力量穿越了時空,揚名中外。烏鎮(zhèn)是老,但老得周正老得硬朗,老得神清氣爽。就像酒,越老越香。斑斑駁駁的墻壁,只是它風霜歲月的一層老繭。墻頂?shù)膸装鸦牟荩皇撬娠L道骨的幾縷胡須。而那些淺淺淡淡的青苔,則是它人生磨難出的一點點老年斑。石板鋪就的街巷,平平仄仄地穿行在烏鎮(zhèn)的每一個角落,或長,或短,或窄,或?qū)挘蛑?,或彎。是烏?zhèn)斬不斷的根,割不了的筋。沒了這每一條街巷,烏鎮(zhèn)就沒了章法,亂了方寸,烏鎮(zhèn)就成了一潭死水、一盤死棋,烏鎮(zhèn)的人就走不出自家的屋檐,只能坐井觀天。上了年紀的人,有許多的記憶,花兒正開的人,也有許多難忘的回憶。不管是誰,只要走進烏鎮(zhèn)的這些小街小巷,只要踏響每一塊發(fā)亮的青石板,就會喚醒許多塵封的故事,就會生出許多深長的遐想,就會不由自主地披滿一身古色古香。不要說戴望舒的古巷和丁香,更不要說跟戴望舒詩句一樣的姑娘。烏鎮(zhèn)有的是江南柔情的雨絲,有的是雨絲下打傘荷笠的姑娘。因為烏鎮(zhèn)本身就是一束江南的丁香。你運氣正好,對面走來了一個江南的女子,背面也走來了一個江南的女子,兩個女子都笑靨抿抿,兩個女子都鮮若桃花,兩個女子的秋波都與你在這里狹路相逢,你選擇哪一個?哪一道秋波更能打濕你愛情的夢?哪一泓秋水更能漫進你溫柔的夢鄉(xiāng)?無論榮華富貴還是淡泊清貧,烏鎮(zhèn)都是含蓄而內(nèi)斂的。就說徐家廳、朱家廳和張家廳,里面那么富麗堂皇那么氣派宏大,外面卻與貧民百姓一樣普通,有如小家,亦如碧玉,與整個烏鎮(zhèn)渾然一體。由此,不管怎么看,烏鎮(zhèn)就都有幾分平淡幾分儒雅幾分紳士。打鐵的,染布的,唱戲的,經(jīng)商的,穿官袍的,都在不經(jīng)意間透著一種平和、一種文氣。不知是家家都種著花養(yǎng)著鳥,還是個個都識點文斷點字有點見識,時光和歲月就是遮不住烏鎮(zhèn)人的淡淡書香。是什么呢?或許是家家門前掛著的那盞紅色燈籠,或許是條條巷子飄出的那段印花染布,或許是滿鎮(zhèn)子飄著的那比歌聲還柔軟的聲聲吳語。其實,更精彩的是在水上。烏鎮(zhèn)的水是渾濁的,遠不及我故鄉(xiāng)湘西的水清澈甘甜,但烏鎮(zhèn)的水是為烏鎮(zhèn)而生的。沒有烏鎮(zhèn)就沒有這條蜿蜒迤邐的水巷,沒有這一條蜿蜒迤邐的水巷就沒有水,沒有水,烏鎮(zhèn)就沒了水色沒了靈氣沒了生命沒了靈魂。之所以說烏鎮(zhèn)的水是為烏鎮(zhèn)而生的,因為烏鎮(zhèn)的河是人工的,這運河就是因為烏鎮(zhèn)而來這里安家落戶的。如果不是為了與烏鎮(zhèn)結(jié)一門金玉良緣,這運河就不會繞這么遠的路,就不會流到這里與烏鎮(zhèn)朝夕相處、唇齒相依。所以烏鎮(zhèn)與水的關(guān)系,是血與水的關(guān)系,血濃于水,血也融于水。這條飄飛的水巷,是烏鎮(zhèn)的血脈,軟軟的脈管上,是烏鎮(zhèn)的每一個細胞每一個細節(jié)。租一條蚱蜢舟,我們就駛進烏鎮(zhèn)的水墨畫里了。悠悠的水巷,像一支寫意的工筆,輕描淡寫地描摹著兩岸,勾勒出兩條筆直的風景線。黑瓦白墻的民居,儀態(tài)萬方地閃立在兩邊,一半住在岸上,一半跳進水里,它們像一群淘氣的孩子,把腳伸進水里,把手也伸進水里,戲弄一河魚蝦。雖然它們沒有我湘西吊腳樓的氣勢和高大,但卻小巧精致,異曲同工。水閣的窗口,往往會探出一盞女兒的臉,那不是茅盾筆下的淑女,就是我們江南的表妹,好看,好看,好美,好美。于是你覺得一河的風景都被這女兒的臉照亮了,一河的水閣都是這天上掉下來的林妹妹了。本來也是這樣,你看,在那岸邊的每一座河埠旁,在河埠的每一條幫岸上,在幫岸的每一條廊棚里,在廊棚的每一個美人靠里,你都會看到一個個洗衣淘米的表妹,一個個挑花繡朵的表妹,一個個等待愛情的表妹。美人靠是什么?美人靠是水鄉(xiāng)女兒的專用工具,在臨河的每一個廊棚里。不管是男人女人,你都靠一靠吧??恳豢?,你就是美女了;靠一靠,你就有美人了。坐在船上,看著風景,想著美人,再品一品烏鎮(zhèn)男人用白水白面白米釀制的“三道白”酒,品品烏鎮(zhèn)女人手搟的姑嫂餅,烏鎮(zhèn)的滋味就全了,你就品不盡想不完,就樂不思蜀、游而忘歸了。那么,留下來,你就會是茅盾先生筆下的一個人物,是千年烏鎮(zhèn)的一個情節(jié)和段落。1.本文是一篇游記散文,作者是從哪幾個方面介紹的烏鎮(zhèn)?2.作者是湘西人,在文中他也談到自家的水,作者這樣寫的目的是什么?3.怎樣理解文章最后一句話“留下來,你就會是……千年烏鎮(zhèn)的一個情節(jié)和段落”?三、寫作。(50分)14、請從下面的兩個文題中任選一題作文。文題一:請以“你是我最貼心的人”為題目,寫一篇文章。文題二:請將文題“我的成長中有________”補充完整,寫一篇文章。要求:(1)除詩歌、戲劇外,體裁不限。(2)表達真情實感,不得套寫、抄襲。(3)文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。(4)字數(shù)在600字以上。
參考答案一、積累與運用。(28分)1、D【解題分析】
D項錯誤。韓愈,字退之,昌黎人。唐代文學家、思想家、教育家,唐宋八大家之一。故選D。2、D【解題分析】
A.句式雜糅,刪除“的緣故”。B.句式雜糅,刪除“為了”。C.缺主語,刪除“關(guān)于”。故選D。3、D【解題分析】
本題考查語句排序,需要注意語句之間的關(guān)聯(lián)。首先,根據(jù)句意可知,②為總起句,據(jù)此可排除A、C兩項;因為①句中的“許多歷史故事”與④句中的口語交際自古便受人重視相照應(yīng),可知①應(yīng)跟在④之后,據(jù)此可排除B項。故選D。4、D【解題分析】試題分析:考查字音的正確識記。A.牝馬(bǐ)-(pìn);B.僥幸(yáo)-(jiǎo);C.黑魆魆(yuè)-(xū);D.正確。據(jù)此,答案為D。5、A【解題分析】
A項原句沒有語病,無需刪去“避免”。6、C【解題分析】
“說”是古代的一種文體,是一種議論文體,用以陳述作者對社會上某些問題的觀點?!罢f”的語言通常簡潔明了,寓意深刻;寫法較靈活,跟現(xiàn)代的雜文大體相似,所以選項“它本屬于說明性文體”錯。故選C。7、A【解題分析】
A.都是“大約”。B.因為/用。C.罷了/已經(jīng)。D.類/相同。故選A。8、C【解題分析】
C.蒼窮——蒼穹。故選C。9、(1)嘆為觀止(2)銷聲匿跡(3)不修邊幅【解題分析】
解答這類題目,平時要注意積累和運用,對閱讀時遇到的詞語要利用工具書解決并進行歸類整理。這樣,作答時就能得心應(yīng)手。“嘆為觀止”的意思是:贊美看到的事物好到了極點?!颁N聲匿跡”形容消失得無影無蹤。形容隱藏起來不出聲不露面。不可作“消聲匿跡”。“不修邊幅”意思是隨隨便便,不拘小節(jié)。后形容不注意衣著或容貌的整潔。10、(1)蕭蕭班馬鳴(2)零落成泥碾作塵(3)半匹紅紗一丈綾(4)參差披拂(5)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(6)曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心?!窘忸}分析】
此題考查學生古詩詞的背誦能力。詩詞在背誦時不應(yīng)只注重讀音,更要注意容易寫錯的字,填寫名句漏填和錯填均不得分,一些易錯字可結(jié)合詞義去背誦。對于結(jié)合詩文內(nèi)容填寫詩句,學生要多了解詩詞的寫作背景及作者的情感,正確把握內(nèi)容,才能準確的判斷。本題中“蕭”“碾”“禪”是易錯字。二、閱讀理解。(42分)11、1.A2.B3.D【解題分析】
本題考查學生說明文綜合閱讀的能力。1.本題考查說明對象。對事理說明文來講,在讀懂全文的基礎(chǔ)上,整體把握文章所闡述的事理,這個事理,就是要找的答案。本文開頭的第①句就告訴了答案。故選A。2.本題考查說明文語言的準確性。在說明文中,能體現(xiàn)說明文語言準確性的主要有兩方面:一是數(shù)字的運用;二是表限制或修飾性的詞語的運用。A.“凡是”從范圍上進行限制;C.“約”從數(shù)量上進行限制;D.“比較”從程度上進行限制。所以這幾個詞都不能刪去。B.“此外”起連接作用,刪去后不影響語言表達的準確性。故選B。3.本題考查學生對說明內(nèi)容的理解。D.列舉一個例子比較片面,說明不夠充分,會讓人誤以為春天也來得早并且溫暖,但事實上春天反而寒冷,所以列舉兩個例子,使人確信無疑,增強文章的說服力。12、1.接納自己,珍借自己。2.接納自己的語不驚人,為自己的生命歌唱;接納自己平凡的過去,去創(chuàng)造美好的將來;接納自己的不幸,耕耘自己的人生。3.答題要點:舉例子從反面論證不要對自己喪失信心,要相信自己,接納自己。4.個性特點優(yōu)點(或才華)【解題分析】1.本題考查學生對中心論點的把握。中心論點是作者在文中所持的觀點和看法,一定是一句完整的表示判斷的話,不可能是疑問句。一般會在題目,文首或是文末提出或總結(jié)得出。根據(jù)首段最后一句話可知中心論點。故本文的論點:接納自己,珍惜自己。2.本題考查語段作用。細讀這三段可知,這三段從三個不同的方面論證了中心論點,也可以把這三段的首句理解為三個分論點,通過證明分論點間接證明了中心論點的正確。第⑤段接納自己的語不驚人,為自己的生命歌唱;第⑥段接納自己平凡的過去,去創(chuàng)造美好的將來;第⑦段接納自己的不幸,耕耘自己的人生。3.本題考查學生對重要段落作用的立即和把握。細讀第二段可知,本段講述了一個佛經(jīng)中的故事,從反面論證了相信自己并接納自己的重要性!4.本題考查學生對重要詞語的理解。作答此類問題時,需要正確理解詞語的本義,然后結(jié)合具體的語境分析其句中義即可。稟賦的原義是指人所具有的智力、體魄、性格、能力等素質(zhì)。在本句應(yīng)指的人的個性特點。奇珍的本義是奇異的珍寶。在本句中指的人的才華。13、1.①色彩:烏鎮(zhèn)的底色是墨色的,淡淡的墨色,讓烏鎮(zhèn)顯得格外古樸。②歷史:古老久遠。③人文:江南的女子柔美,江南的人平淡儒雅。④水:具有靈氣。2.作者在文章中寫道“我故鄉(xiāng)湘西的水清澈甘甜”,寫出自己家鄉(xiāng)的水甘甜秀美,相比之下,作者認為“烏鎮(zhèn)的水是渾濁的”。作者以家鄉(xiāng)水的清秀,反襯出烏鎮(zhèn)水的特色,突出了“烏鎮(zhèn)與水的關(guān)系,是血與水的關(guān)系,血濃于水,血也融于水”。3.烏鎮(zhèn)是一幅畫,里面的人都是這幅畫的組成因素。作者在這里想說,如果你留在烏鎮(zhèn),你將成為這幅畫的組成部分,也就成了描寫烏鎮(zhèn)的文章的組成段落,表現(xiàn)了作者對烏鎮(zhèn)的喜愛之情?!窘忸}分析】1.本題考查理解文章內(nèi)容。通讀全文,劃分層次,結(jié)合關(guān)鍵句子回答?!罢f烏鎮(zhèn)是一墨烏鎮(zhèn),是因為烏鎮(zhèn)的底色是墨色的。淡淡的墨色,讓烏鎮(zhèn)顯得格外古樸”寫烏鎮(zhèn)的色彩古樸;“烏鎮(zhèn)是老,但老得周正老得硬朗,老得神清氣爽。就像酒,越老越香。斑斑駁駁的墻壁,只是它風霜歲月的一層老繭。墻頂?shù)膸装鸦牟荩皇撬娠L道骨的幾縷胡須”寫烏鎮(zhèn)的歷史古老久遠;“烏鎮(zhèn)有的是江南柔情的雨絲,有的是雨絲下打傘荷笠的姑娘”“不管怎么看,烏鎮(zhèn)就都有幾分平淡幾分儒雅幾分紳士。打鐵的,染布的,唱戲的,經(jīng)商的,穿官袍的,都在不經(jīng)意間透著一種平和、一種文氣”寫烏鎮(zhèn)的人文氣息;“沒有水,烏鎮(zhèn)就沒了水色沒了靈氣沒了生命沒了靈魂”寫烏鎮(zhèn)的水具有靈氣。2.本題考查把握寫作手法的能力。散文寫法一般有托物言志、以動寫靜、借景抒情、側(cè)面烘托、虛實結(jié)合、對比等?!拔夜枢l(xiāng)湘西的水清澈甘甜”,寫自己家鄉(xiāng)的水甘甜秀美;“烏鎮(zhèn)的水是渾濁的”寫烏鎮(zhèn)水的特色。二者形成鮮明對比,是運用了對比的寫法,表現(xiàn)“烏鎮(zhèn)的水是為烏鎮(zhèn)而生的”“烏鎮(zhèn)與水的關(guān)系,是血與水的關(guān)系,血濃于水,血也融于水”,即烏鎮(zhèn)的水具有靈性。分析其作用,要結(jié)合語境和作者情感回答。答題模式:運用對比的表現(xiàn)手法,以……反襯出……的特點,突出了作者……的情感。3.本題考查對重點句子含義的理解。要理解其表層含義和深層含義?!傲粝聛恚憔蜁敲┒芟壬P下的一個人物”表層意思是指如果你留在烏鎮(zhèn),你將成為烏鎮(zhèn)這幅水墨畫的組成部分,“是千年烏鎮(zhèn)的一個情節(jié)和段落”,意指你也將成為描寫烏鎮(zhèn)的文章的組成段落。深層含義是:表面寫對人的挽留,其實是表達了作者對烏鎮(zhèn)的喜愛之情。三、寫作。(50分)14、你是我最貼心的人這一生,對我最好的人便是你——我的媽媽。不論多么辛苦,你仍然會對我最好。我一直在想,媽媽的手是什么樣子的。我一直都認為,媽媽的手不會老,不會變,我的記憶里,媽媽的手是細膩的,是柔滑的,是溫暖的,直到那一天。在一個雷雨交加的夜晚,我因為看漫畫忘記了時間,直到你穿著雨披匆忙地來到教室,直到聽到你那溫柔的聲音:“閨女,你怎么不回家?”我抬頭一望,你穿著那滴雨的雨披正站在教室門口,眼睛里全是焦急與疑問,我看到你來了,慌忙背上書包跟你走出校門。剛出校門,你急急忙忙地把雨披脫下來套在我身上,你自己卻穿著單薄的短袖襯衣在狂風暴雨中挨淋,我不忍心,想把雨披脫下來給你穿,而你卻故作嚴厲的對我說:“讓你穿是對你好!你可不能感冒,還得上學呢!”我犟不過你,只好鉆進那早已被你暖好的雨披。一路上,你單薄的身體因為冷風的吹過瑟瑟發(fā)抖,而我卻在溫暖的雨披里不用被淋。心底不禁浮上一抹苦澀的滋味。你去接我,我沒有生病,而你卻因為被淋而發(fā)了高燒。你在掛吊瓶,我去診所看你,看到你躺在床上,正虛弱的掛著吊瓶,心里一酸,快步走到病床邊,對你說:“媽,你沒事吧!”你無力的睜開眼,用手幫我抹去眼淚,你手上的作文/繭磨得我的臉生疼。我看見你那布滿皺紋得手,我反手握住,說:“媽,是我不好,我以后會按時回家!”你對我微笑,這抹欣慰的笑容映入我的眼簾,并銘記于心。還有一次,我發(fā)燒了,班主任給你打了電話,我聽你一邊數(shù)落我怎么又發(fā)燒了,一邊說你這就給我送藥,我聽著聽著,眼淚又滑過了臉頰,心里感動無比。我在教室里一邊上課一邊等你,直到六點你才來。我看到你出現(xiàn)在門口,連忙跑過去,你一遍又一遍的嘮叨,說這份藥吃多少,那份藥吃多少,不能吃涼不能吃
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