高二俄語寒假作業(yè)6_第1頁
高二俄語寒假作業(yè)6_第2頁
高二俄語寒假作業(yè)6_第3頁
高二俄語寒假作業(yè)6_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

20232024學(xué)年度上學(xué)期高二年級(jí)俄語寒假作業(yè)六時(shí)間:60分鐘滿分:100一.選擇最佳答案(30個(gè)小題,每題2分,共60分)1.Впрошломгодуегосынженился_______.А.нарусскойдевушкеВ.срусскойдевушкойС.зарусскойдевушкойD.врусскойдевушке2.Онидавноужеженаты,исейчасуних_______детей.А.обаВ.дваС.двоеD.обе3.Удядидвасына,ВанястаршеАлёши_______двагода.А.наВ.вС.заD.через4.

Вечером,

______

Алёша

читал

текст,

Виктор

решал

задачу.

А.

что

В.когда

С.

чтобы

D.

откуда

5.

Поздней

осенью

листья

с

деревьев______на

землю.

А.

летают

В.

летят

С.

упасть

D.

сядут

6.

С

детства

мы

______кататься

на

лодке.

А.

любили

В.

полюбили

С.

нравились

D.

понравились

7.

Рассказ

учителя_______интерес

к

биологии

у

меня.

А.

вызвалВ.

назвал

С.

позвал

D.

звал

8.Вчерасыну_______двадцатьодингод.А.исполнилсяВ.исполниласьС.исполнилосьD.исполнились9.Мальчикунеисполнилосьещё______,когдаегомамаумерла.А.двухгодовВ.двухлетС.двагодаD.двоегодов10.Учительпопросилнасперевеститекст_______.А.срусскогоязыканакитайскийязыкВ.срусскимязыкомнакитайскомязыкеС.отрусскогоязыкаккитайскомуязыкуD.изрусскогоязыкавкитайскийязык[來源:學(xué)&科&網(wǎng)]11.ВпоследнеевремяЯшаработает_______.А.савтобиографиейВ.обавтобиографииС.надавтобиографиейD.автобиографией12.Еёмамаработает______вдетсткойполиклинике.А.медсестраВ.медсестрыС.медсестреD.медсестрой13.Папа_______работалвбольшойкомпании.А.всюжизньВ.навсюжизньС.завсюжизньD.вовсюжязнь14._______деньмывовремявыполнилипланучёбы.А.ВтретьихВ.НатретийС.ВтретьемD(zhuǎn).Натретьем15.Алёшауже_______успеховвучёбе.А.получилВ.делалС.добилсяD.добрался16.Случиласьбеда______.А.сбратомВ.убратаС.обратеD.длябрата17.Веснойследующегогодасестра______сынавдетскийсад.А.передастВ.отдастС.дастD.приведёт18.—

Возьмите

интервью_______своих

одноклассников.

А.

на

В.

в

С.

до

D.

у

19.На

днях

в

нашем

классе

состоялась

дискуссия

_________

《Что

значит

настоящий

друг?》А.

темы

В.

тему

С.

на

тему

D.

в

теме

20.Вследующуюсредумы_______обсуждатьэтивопросы.А.будемпродолжатьB.продолжимC.продолжаемсяD.продолжимся21.Друзьядумают,чтоВасяпохожа_______,аонасаманетакдумает.А.своегоотцаB.насвоегоотцаC.своимотцомD(zhuǎn).посвоемуотцу22.Свете14лет.Онастаршемоегомладщегобрата________.А.двагодаB.вдвагодаC.надвагодаD.задвагода23.Обэтомдиректормногорассказал,ибольшемне______сказать.А.ничегоВ.нечегоС.неD.нет24.Хотяженеужеисполнилось87лет,она______силиэнергии.А.полнаяВ.полныС.полноD.полна25.Ребятанашегоклассаучатся______.[來源:]А.другдругуB.другкдругуC.другудругаD.другсдругом26.Унасвшколеперерыв________продолжаетсядвачаса.А.вобедB.наобедC.заобедомD(zhuǎn).обеда27.Нашучительматематики_______наснетолькознаниям,ноитому,какбытьнастоящимилюдьми.А.учитсяB.учитC.изучаетD.занимается28.Всезнают,кто______виноват,нониктонесказал.А.

наэто

В.

вэтом

С.

сэтим

D.обэтом

29.

Год

назад

брат

уехал

заграницу______.

А.

учитьсяВ.

заниматься

С.

изучать

D.учить

30.

Брюквин

изображал_______обезьяну.

А.

себя

В.

из

себя

С.

с

собой

D.

за

себя

閱讀短文,選擇正確答案(5個(gè)小題,每題3分,共15分)Однаждысомнойпроизошёлслучай,которыйязапомнилнавсюжизнь.Яжилнавторомэтажеоченьстарогодвухэтажногодомаискородолженбылпереехатьнановуюквартиру.Вместесомнойжилкот,которогозвалиСмок.Днёмябылнаработе,аСмокспалдома.Вечеромявозвращался,пилчай,садилсяпочитатьгазетуиликнигу.РядомсомнойнадиваневсегдалежалСмок.Потомяубиралквартиру,имысоСмокомшлинемногопогулять.НаулицеСмокубегалотменя,ягулялодин,потомшёлдомойиложилсяспать.Утромзадверьюслышалоськороткое《мяу》этовозвращалсяСмок.Яоткрывалемудверь,ионшёлнакухню,гдеегождалзавтрак.Однаждыпозднейосеньюмы,какобычно,пошлигулять.Смоккаквсегдаубежал,аяпошёлвпаркивернулсядомой,когдасталосовсемтемно.Яоченьудивился,когдаувиделоколодвериСмока.Онвместесомнойвбежалвквартируилёгнасвоёместонадиване.Вэтотденьяусталираноуснул.Смокразбудил(叫醒)менясрединочи.Онсиделоколокровати,внимательносмотрелнаменяигромкоповторял:《мяу,мяу》.Когдаяподнялся,Смокпобежалкдвери.Яоткрылеё.Смокпосмотрелнаменяиселнапол.Онпочемутоидтинаулицууженехотел.Черезнекотороевремяонопятьразбудилменя.Ивсёповторилосьсначала.Такбылотрииличетырераза.Последнийразонразбудилменя,когдабылодвачасаночи.Заокномбылветер,шёлдождь.Поведение(表現(xiàn))котабылостранным.Онповторял《мяу》,хотелсброситьсменяодеяло(被子),какбудтохотелсказать,чтоемунеобходимосрочно(迅速地)выйти.Медленновсталяспостели,подошёлкдверииоткрылеё.Вэтовремянапотолкезатрещало(天花板噼啪作響),инаподушку(枕頭)упалогромный(巨大的)кусокштукатурки(灰泥).Акотпосмотрелнакроватьинапотолокивышел.Большевэтуночьделатьемудомабылонечего.ТакмойдругСмокпредупредил(預(yù)先通知)меняобопасности.31.Какойслучайпроизошёлсгероемтекста?[來源:Z#xx#k.Com]A.Онпереехалнановуюквартиру.B.Онжилвместескотом.C.Смокпредупредилегообопасности.D.Однаждыпозднейосеньюегокотневернулсядомой.32.ГдеСмоквсегдалежал?A.Рядомсгероемнакровати.B.Рядомсгероемнадиване.C.Рядомсгероемнаполу.D.Рядомсгероемнастуле.33.КогдаСмокразбудилгерояпоследнийраз?A.В2часадняB.ВчасночиC.В2часаночиD.В5часов34.Ктохотелвыйтиизквартирыпозднейночью?A.СмокB.ГеройC.СмокигеройD.Никтонехотел[來源35.КтотакойСмок?A.СоседгерояB.ЗнакомыйгерояC.БратгерояD.Котгероя閱讀短文,將括號(hào)內(nèi)的詞變成適當(dāng)形式(10個(gè)小題,每題1.5分,共15分)Однаждывтретийкласспришёлнемолодойчеловекисказал:—Здравствуйте!МенязовутпрофессорБаринов.Сейчасмывсе________(36.взять)ручкуинапишемсочинение:?Чтоясделаю,еслибудугубернатором(省長)?.Понятно?Ребятаответили:—Понятно!Но________(37.они)ничегопонятнонебыло.Апрофессорсказал:—Лучшесочинениямыотдадимгубернатору.Договорились.Ребятапосмотрелина________(38.свой)учительницу.Онакивнулаголовой(點(diǎn)頭):—__________(39.Писать),ребята.Иониначалиписать.Валера,соседМашипопарте,написал:?Еслиябудугубернатором,янебудуломатьстарые_________(40.дом).Онитакиекрасивые.Ябудуставитьихнакрышиновыхдомов.Илиоставлятьводворе,чтобыдетииграли?.Диманаписал:?Ясделаютак,чтобынагазонах(綠地)________(41.расти)помидорыикапуста.Анабалконахнужносажатькартошкуиогурец.Тогдаспродуктамибудутлегко?.АвотМашанаписалатак:?Еслиябудугубернатором,ясделаютак,чтобыметропо__________(42.ночи)ходиливодинвагон.Атоониидутдлинныеипустые??ПрофессорБарино

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論