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文檔簡(jiǎn)介
道德與法治
七年級(jí)上冊(cè)第一單元
候課任務(wù)1.準(zhǔn)備課本、直尺、三色筆。2.課前2分鐘,課代表組織同學(xué)們讀課本,熟悉教材。1.積極參與課堂,有深度的思考。2.正確使用三色筆規(guī)范做筆記,空白處恰當(dāng)利用。
課堂要求
課標(biāo)要求:
成長中的我;我與他人和集體;我與國家和社會(huì)內(nèi)容:
心理
道德
法律
國情社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透全過程單元內(nèi)容體系構(gòu)建
成長的節(jié)拍
中學(xué)時(shí)代
學(xué)習(xí)新天地
發(fā)現(xiàn)自己中學(xué)序曲少年有夢(mèng)學(xué)習(xí)伴我成長享受學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自己做更好的自己
問題思考:你認(rèn)為你的中學(xué)時(shí)代應(yīng)該怎樣度過呢?
第一課
中學(xué)時(shí)代
1.1
中學(xué)序曲新的起點(diǎn)指什么中學(xué)時(shí)代對(duì)人生發(fā)展的重要意義
成長中的禮物有哪些如何適應(yīng)初中生活自主學(xué)習(xí)
新的起點(diǎn)
金秋九月,我們告別小學(xué),滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園,我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生!知識(shí)理解七嘴八舌
進(jìn)入中學(xué)的校門,請(qǐng)談?wù)勀愕乃姡?/p>
嶄新的教學(xué)樓
新老師
新同學(xué)
新課桌
漂亮的操場(chǎng)
新奇的實(shí)驗(yàn)器材
新課程、新課本
美麗的校園
……
中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的社團(tuán),新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。
初中階段(自身成長發(fā)展的新階段)
請(qǐng)用不同的詞語,和同學(xué)分享你對(duì)中學(xué)生活的初步感受。新奇興奮緊張激動(dòng)高興孤單陌生失落難過
既高興又孤單陌生新感受
積極的一面
消極的一面探究分享
開學(xué)以來,我在學(xué)校里經(jīng)歷了許多新鮮事:我和同學(xué)參觀了校史館,語文老師給我們開列了一長串課外閱讀書目,地理課上我第一次嘗試用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天空,班主任讓我們自己組織選舉班委、制定班規(guī)和班訓(xùn)、設(shè)計(jì)班徴,布告欄里貼滿了社團(tuán)招募新成員的啟事……你的初中生活與小學(xué)相比有哪些變化?小學(xué)內(nèi)容中學(xué)科目課程內(nèi)容難度老師講課特點(diǎn)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)作業(yè)生
活探究分享學(xué)習(xí)科目增多了。學(xué)習(xí)難度加大了。自主管理的要求高了。社團(tuán)活動(dòng)更豐富多彩了。知識(shí)延伸新的名字新的起點(diǎn)新的感受1.對(duì)“新”的體會(huì)?初中階段(自身成長發(fā)展的新階段)既高興又孤單陌生中學(xué)生筆記整理閱讀感悟
錢學(xué)森說:“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用?!彼麣w國后到北京的第二天,就趕往母校探望。每次路過母校,他都會(huì)說:“這是我非常熟悉的地方?!?/p>
從化學(xué)、幾何學(xué)、礦物學(xué)、生物學(xué)到國文、哲學(xué)概論、倫理學(xué)、音樂、美術(shù),從基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)體系到做人的倫理道德,中學(xué)教育為錢學(xué)森的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。錢學(xué)森在晚年曾寫下一段話,稱有17個(gè)人對(duì)自己的一生影響深遠(yuǎn),12個(gè)人是求學(xué)期間的老師,其中中學(xué)老師就占了7位,這足見中學(xué)教育在他人生道路中的重要性。從錢學(xué)森的中學(xué)生活中,你明白哪些道理?2.中學(xué)時(shí)代對(duì)人生發(fā)展的意義、作用?1.中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地,我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。2.成長中的每個(gè)階段都有獨(dú)特的價(jià)值和意義。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段??梢詾槲覀兊囊簧於ㄖ匾A(chǔ)。3.中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。筆記整理
如何理解中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。隨著身心的不斷發(fā)展,我們開始深入探尋生命的奧秘,滿懷好奇地撩開精神世界的面紗;隨著自我意識(shí)的逐步覺醒,我們開始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己;隨著思維水平和理解能力的不斷提高,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入;隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富,我們開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義……這些將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。知識(shí)延伸
成長的禮物
1.中學(xué)生活,對(duì)我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。新的目標(biāo)新的挑戰(zhàn)新的機(jī)會(huì)新的可能……3.中學(xué)生活給了我們哪些成長的禮物?知識(shí)理解觀察圖片,思考問題:
1.中學(xué)生活為我們提供了哪些成長的機(jī)會(huì)?涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性。引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域。給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)。為我們打開認(rèn)識(shí)社會(huì)之門。2.通過哪些活動(dòng)來充實(shí)自己的中學(xué)生活?①積極參加集體活動(dòng);②認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程;③參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng);④參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2.中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)。知識(shí)理解小學(xué)生活有快樂,又有遺憾。進(jìn)入中學(xué),你打算如何彌補(bǔ)這些遺憾?我的遺憾我的打算在學(xué)習(xí)生活中在人際交往中在課余生活中我的遺憾我的打算我的遺憾我的打算探究分享新的目標(biāo)新的要求學(xué)習(xí)成績(jī)排在班級(jí)上游養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣學(xué)會(huì)自立,自己能做的事情自己做按時(shí)起床,按時(shí)就寢文明禮貌,尊敬師長積極參加集體活動(dòng)
3.進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。——每天都要做一個(gè)“最好的我”。知識(shí)理解
你心目中最好的我是怎樣的?
在父母面前,我要做到的形象是_______________
在同學(xué)面前,我要做到的形象是_______________
在老師面前,我要做到的形象是_______________4.在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改浮⒗蠋熀屯瑢W(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”:越來越有活力,能堅(jiān)持,有韌勁;越來越堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合作,能包容;越來越上進(jìn),敢于表達(dá),超越自我。在新的環(huán)境中,要塑造一個(gè)怎樣的形象?新環(huán)境中我的完美形象知識(shí)理解1.她感到陌生難過的原因是什么?2.請(qǐng)你為她消除煩惱出謀劃策。她沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
材料:新的學(xué)期開始了,小紅在父母的陪同下來到新的學(xué)校,她看到美麗的校園,嶄新的教學(xué)樓,溫馨的宿舍,既高興又好奇。但是,當(dāng)父母走后,她又感到陌生難過…知識(shí)運(yùn)用
4.如何適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活環(huán)境?1.珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈努力。2.調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境3.確立新的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)4.主動(dòng)結(jié)交新朋友筆記整理板書設(shè)計(jì)中學(xué)時(shí)代
中學(xué)生活作用、意義“新”成長中的禮物
適應(yīng)中學(xué)生活?機(jī)會(huì)和可能目標(biāo)和挑戰(zhàn)新的名字新的起點(diǎn)新的感受課堂練習(xí)1.下面漫畫中人物的對(duì)話反映了他們()①對(duì)中學(xué)生活的困惑②對(duì)中學(xué)生活的好奇③對(duì)中學(xué)生活的期待④對(duì)中學(xué)生活的恐懼A.①②
B.②③
C.①③
D.②④B2.
升入初中啦
9月1日,我們迎著朝陽,帶著歡樂,同時(shí)也帶著些許迷茫與新奇,開啟了中學(xué)生活。對(duì)此,小華有如下理解,其中正確的是(
)A.步入中學(xué)大門,對(duì)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)敬而遠(yuǎn)之,盡量找小學(xué)同學(xué)玩B.進(jìn)入中學(xué)時(shí)代,標(biāo)志著自己可以像成年人一樣獨(dú)立了,再也不用依賴父母了C.中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,要主動(dòng)向新同學(xué)介紹自己,盡快融入新集體D.在新的環(huán)境中,通過實(shí)踐可以打造一個(gè)十全十美的自己C3.中學(xué)時(shí)代是人生旅途上的一道風(fēng)景。自我雕琢,它會(huì)絢麗多彩;自我毀滅,它會(huì)變成殘?jiān)珨啾凇jP(guān)于這黃金般重要的時(shí)代,你認(rèn)為下列表述正確的是()①中學(xué)時(shí)代對(duì)個(gè)人成長具有獨(dú)特的價(jià)值和意義②中學(xué)時(shí)代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)③中學(xué)時(shí)代為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色④只有中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A4.中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)。下列選項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確的是()①集體生活——涵養(yǎng)我們的品格②新的課程——引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域③豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)——打亂我們的學(xué)習(xí)節(jié)奏④各種各樣的社會(huì)實(shí)踐——為我們打開認(rèn)識(shí)社會(huì)之門A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④B5.進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。我們似乎每天都有做“最好的我”的生命沖動(dòng).下列與之最為一致的是()A.茍日新,日日新,又日新B.恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂C.工欲善其事,必先利其器D.獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞A6.進(jìn)入中學(xué),我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”。下列同學(xué)對(duì)塑造“新自我”的理解不恰當(dāng)?shù)氖?/p>
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