黑龍江省大慶市杜爾伯特縣2018屆九年級化學(xué)下學(xué)期期中試題

黑龍江省大慶市杜爾伯特縣2018屆九年級化學(xué)下學(xué)期期中試題考生注意：1．考試時(shí)間60分鐘2．全卷共四道大題，總分100分可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1C—12N—14O—16Na—23S—32Cl—35.5K—39Ca—40Fe—56Cu—64Zn—65一、選擇題（本題共15小題，1—10題每題各有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題2分；11—15題每題各有一個(gè)或兩個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3分，共35分）1、下列四種變化中，與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是()A．生石灰放置在潮濕的空氣中，質(zhì)量增加。B．濃鹽酸敞放置在空氣中，質(zhì)量減少C．氫氧化鈉固體暴露在空氣中，質(zhì)量增加D．硫酸銅晶體受熱，顏色改變，質(zhì)量減少2、目前人類所使用的能量主要來自于化學(xué)反應(yīng)。下列變化中實(shí)現(xiàn)了由化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的是（）A．風(fēng)力發(fā)電B．在家用電器中使用干電池 C．植物通過光合作用合成有機(jī)物D．電解水生成氫氣和氧氣3、在一定環(huán)境中，常溫常壓下的水可以瞬間結(jié)成冰，俗稱”熱冰”。下列說法正確的是（）A．”熱冰”是純凈物B．“熱冰”在任何條件下都不會熔化C．“熱冰”與水的化學(xué)性質(zhì)不同D．結(jié)成“熱冰”后，分子停止運(yùn)動(dòng)4、月球土壤含有大量氦3原子，它可能成為未來核能的重要原料。氦3原子核內(nèi)有2個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子。氦3原子結(jié)構(gòu)示意圖是()5、我同桌的化學(xué)筆記中有如下記錄，我認(rèn)為其中不合理的是（）A．CO2暫未列入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目B．食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水；C．甲烷、葡萄糖、碳酸鈣都是有機(jī)物；D．物質(zhì)的顏色、硬度、溶解性等均屬于物理性質(zhì)。6、下列符號中“3”所表示的含義其中錯(cuò)誤的是（）A．3H2O中的“3”表示三個(gè)水分子B．SO3中的“3”表示一個(gè)三氧化硫分子中含有三個(gè)氧原子C．3C中的“3”表示三個(gè)碳原子D．Al3+中的“3”表示鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)7、小明同學(xué)在家里設(shè)計(jì)了以下“家庭小實(shí)驗(yàn)”方案，其中不可行的是（）A．用銅絲等材料探究銅生銹的條件B．用肥皂水鑒別家庭用水是否是硬水C．用燒堿溶液浸泡樹葉制作“葉脈書簽”D．用自制凈水器把渾濁的河水變成純凈水8、配制10%的氯化鈉溶液時(shí)，不會引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是（）A．用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)B.配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗C．氯化鈉晶體不純D.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí)，有少量溶液濺出9、下列做法和對應(yīng)的化學(xué)方程式均正確的是（）A．用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹：2HCl+FeO=FeCl2+H2OB．用適量的純堿溶液除去燒堿溶液中混有的少量氫氧化鈣：Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHC．用氫氧化鈉中和過多胃酸：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OD．用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳：2CO+O22CO210、生產(chǎn)生活中處處充滿化學(xué)。下列化學(xué)知識的應(yīng)用完全正確的一組是（）A用甲醛浸泡海產(chǎn)品可以保鮮多吃蔬菜水果有利于補(bǔ)充維生素B酒精燈失火應(yīng)立刻用滅火器撲滅煤氣泄漏時(shí)應(yīng)立即打開換氣扇通風(fēng)C鐵皮表面鍍鋅可以防止銹蝕用鐵礦石煉鐵時(shí)尾氣要凈化處理D氣體被壓縮后可以存入鋼瓶量體溫時(shí)溫度計(jì)中汞原子受熱變大11、在已調(diào)節(jié)平衡的托盤天平上的兩燒杯中分別加入等質(zhì)量等濃度的稀硫酸溶液，然后向左邊加入m克鋅，右邊加入m克鐵，充分反應(yīng)后，若天平仍然平衡，則一定有剩余的物質(zhì)是（）A．ZnB．FeC．H2SO4D．Zn和Fe12、下列四種基本反應(yīng)類型中，可能沒有化合物生成的是（）A．置換反應(yīng)B．化合反應(yīng)C．分解反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)13、A．析出的少量金屬中可能有CuB．析出的少量金屬中一定有AgC．濾液中一定含有Cu（NO3D．濾液中可能含AgNO3

14、做完“CO2的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)后，廢液缸中盛有大量的鹽酸與氯化鈣的混合溶液（不考慮其它雜質(zhì)）。某同學(xué)處理廢液時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn)：取廢液缸中上層清液40ml于燒杯中，逐滴滴入Na2CO3溶液至過量，記錄滴入Na2CO3溶液質(zhì)量（x）與有關(guān)量的變化關(guān)系如圖示，下列判斷不正確的是（）A．圖中縱坐標(biāo)（y）表示生成CO2的質(zhì)量B．反應(yīng)進(jìn)行到B點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是NaClC．C點(diǎn)溶液的PH=7D．OA段的化學(xué)方程式是：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑15、有一種含CaCO3與CaO的混合物，測得其中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50％。取該混合物16g，經(jīng)高溫煅燒后，將剩余固體投入足量水中，固體全部溶解生成Ca(OH)2,則生成的Ca(OH)2質(zhì)量為（）A．3.7gB．7.4gC．14.8gD．22.2g二、填空題（共14分）16、（6分）我國的瓷器舉世聞名，普通陶瓷中含有鋁元素，其元素符號為_________，該元素氧化物的化學(xué)式為__________(并請標(biāo)出其中鋁元素的化合價(jià))。普通玻璃中含有鈉元素，含該元素堿的化學(xué)式為__________，常溫下其溶液的pH_____7(填：“>”、“=”、“<”)，若向其溶液中加水，則所得溶液的pH_________(填：“增大”、“減小”、“不變”)。陶瓷和玻璃的主要成分都是硅酸鹽，它們同屬于__________材料(填字母)。 A.金屬 B.無機(jī)非金屬 C.合成 D.復(fù)合17、（4分）現(xiàn)提供Na、C、O、H四種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學(xué)式各一個(gè)：（1）生產(chǎn)和生活中最常用的溶劑（2）常用作洗滌用品的鹽（3）可作氣體燃料的氧化物（4）烹調(diào)使用的酸味劑18、（4分）右圖A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：(1)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是(2)將t2℃時(shí)的等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到0℃時(shí)，析出溶質(zhì)最多的是。（3）當(dāng)A中含有少量B時(shí)為了得到純凈的A，可采用的方法（4）若將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到t1℃時(shí)，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是。三、實(shí)驗(yàn)題（共42分）19、（6分）以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)：（1）上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀______________（填字母）。（2）A中可燃物應(yīng)取過量的原因是_______________；B中玻璃棒的作用是_____；一段時(shí)間后，C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________________________________；D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。20、（9分）下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、D是由相同元素組成的固體，且A為紫黑色，C為黑色粉末，B、E為常見氣體；X與F是由相同元素組成的無色液體，且X具有消毒殺菌作用；Y是一種紅色金屬。請回答下列問題：（1）A的化學(xué)式是；綠色固體是；（2）C物質(zhì)在反應(yīng)③中的作用；（3）寫出反應(yīng)②、③的化學(xué)方程式:②；③；（4）若將合成氣中兩氣體按分子數(shù)之比為1:1進(jìn)行化合（原子利用率為100%），可合成多種有機(jī)化工產(chǎn)品，寫出其中一種可能產(chǎn)品的化學(xué)式。21、（8分）現(xiàn)有一包白色固體混合物，可能由BaCl2、KNO3、CuSO4、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4、NaCl等中的幾種混合而成，為證明其組成，做如下實(shí)驗(yàn)：①取一定量該固體混合物加入足量的水，充分?jǐn)嚢?，得到白色沉淀和無色溶液。過濾得到白色沉淀A，無色濾液B。②向白色沉淀A中加入過量的鹽酸溶液，沉淀部分溶解。③向無色濾液B中加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀。則：⑴該固體混合物中一定含有____，可能含有________，一定沒有__________.(用化學(xué)式填空)⑵該混合物至少由______種物質(zhì)組成，該混合物的所有可能組合有______種(填數(shù)字)。22、（12分）甲、乙兩小組同學(xué)分別用下圖所示裝置（夾持儀器已略去）做興趣實(shí)驗(yàn)。NaOH溶液ABNaOH溶液AB①在A裝置的錐形瓶中加入大理石，向長頸漏斗中注入稀鹽酸，A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。②連接A、B裝置，打開a、c，關(guān)閉b，向B中集氣瓶內(nèi)充入氣體，檢驗(yàn)集氣瓶中氣體已收集滿的方法是_____。③關(guān)閉a、c，打開b，用冷毛巾捂住B中集氣瓶，一段時(shí)間后，觀察到B裝置中的現(xiàn)象是_____，B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）乙組實(shí)驗(yàn)：【資料】氯化氫氣體和氨氣均極易溶于水，且兩者反應(yīng)生成白色固體氯化銨（NH4Cl）。①在c右端的導(dǎo)管口套一個(gè)氣球，在A的錐形瓶中放入濃鹽酸，向長頸漏斗中注入濃硫酸，有HCl氣體產(chǎn)生，待A中的空氣被排凈后，連接A、B裝置，打開a、c，關(guān)閉b，氣球微微鼓起。產(chǎn)生HCl氣體的原因是_____。②關(guān)閉a，將A中的藥品替換為NaOH固體和濃氨水，待A中的空氣被排凈后，連接A、B裝置，打開a，一段時(shí)間后關(guān)閉a，B中集氣瓶內(nèi)有白煙產(chǎn)生。冷卻至室溫后氣球恢復(fù)原狀。關(guān)閉c打開b，B中導(dǎo)管內(nèi)的液面無任何變化。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是__。23、（7分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師讓同學(xué)們完成分組實(shí)驗(yàn)：自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。下面是來自不同小組的三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程，請你幫組他們分析、解決實(shí)驗(yàn)中遇到的問題?！净顒?dòng)與探究】（1）歡歡同學(xué)先按如有圖所示的方法向試管中加入約2ml的氫氧化鈉溶液，又滴入幾滴酚酞試液，溶液變紅，然后慢慢滴入稀鹽酸，遍地邊震蕩，直至溶液恰好變?yōu)闊o色。請你指出歡歡同學(xué)操作中的錯(cuò)誤。(2)迎迎同學(xué)先向試管中加入約2ml的氫氧化鈉溶液，又傾倒了一些稀鹽酸之后，她想起還沒有加指示劑，于是又補(bǔ)加了幾滴酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液仍呈現(xiàn)無色，于是他認(rèn)為此時(shí)恰好完全反應(yīng)。你仍為迎迎同學(xué)得出的結(jié)論是否正確。（3）妮妮同學(xué)先向試管中加入約2ml的氫氧化鈉溶液，又滴入幾滴酚酞試液，溶液變紅，然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊震蕩，直至溶液恰好變?yōu)闊o色。但在滴入稀鹽酸的過程中，妮妮觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn)。請你幫助他分析產(chǎn)生氣泡的原因（寫出一條即可）【反思與評價(jià)】（1）請你幫迎迎想一想，要想證明她得出的“恰好完全反應(yīng)”的結(jié)論是否完全正確，應(yīng)選擇的試劑是。（2）根據(jù)以上三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程，請你思考一下，為了保證氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是。四、計(jì)算題（共9分）24、在硫酸與硫酸銅的混合溶液200g中，滴入40%的NaOH溶液100g，恰好完全反應(yīng)，記錄反應(yīng)過程，得到的沉淀與所加的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．

回答：（1）與硫酸銅反應(yīng)的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為g。（2）此硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（3）反應(yīng)后溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

化學(xué)答案一、選擇題（共35分）123456789101112131415BBADCDDDBCBCABACC二、填空題（共14分）+316、Al；Al2O3；NaOH；＞；降低；B；17、（1）H2O（2）Na2CO3（3）CO（4）CH3COOH18、（1）A＞B＞C（2）A（3）降溫結(jié)晶（4）B＞A＞C三、簡答題（共42分）19、（1）A（2）使集氣瓶內(nèi)空氣中的氧氣能充分消耗；攪拌散熱；U型管中左邊液面上升，右邊液面下降；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（2分）。20、（1）KM