教師個人計劃總結教師工作心得播灑陽光收獲希望

..教師個人參考計劃總結教師工作心得：播灑陽光收獲希望常言道：“遠親不如近鄰?！倍矣X得同事更勝近鄰，和同事在一起的時間遠比近鄰和遠親都要多，尤其象我這種夫妻沒有在一個單位，星期一到星期六都是“孤家寡人”的情況，和同事在一起的時間遠遠超過了和親人在一起的時間。有時候，當遇到工作上不順心，回到家又“人空屋冷”時，能夠交流、談心的絕大多數(shù)是同事?！敖裆芯壥峭?，來世無緣不相識”。相聚一起共事是一種緣分。我們要用真心、善心、愛心運營好這份難得的情感。

心理學上有一條白金定律：“按照別人希望您對待他們的方式去對待他們”。當你用別人希望的方式去對待他時，他就會以同樣的耐心對你好。真誠善待同事，同事間互相珍惜原諒，才能構成良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境，也才能讓本人輕松愉快，這確實是給予本人最大的善待。因而我認為：善待同事確實是善待本人。

所以，任何一個群體中，都存在著不同性格志趣的人。有的與本人投緣；有的偏偏可能與你話不投機；有的人老實正派，不說閑話；有的人做事敷衍塞責，爭功諉過。常言道：物以類聚，人以群分。隨著時間的流逝，關于周圍的同事，我們慢慢就會有親疏遠近的看法，有彼此觀點態(tài)度的不同，就有了各樣的猜忌和矛盾。但是，為了工作我們又必須天天在一起，而且說不定還會“白頭到老”的相處。因而，為了實現(xiàn)生活上的快樂歡樂，工作上的舒心成功，就必須到達人事關系上的和諧共贏。只有和諧的同事關系才能讓生活變得輕松、幸福，讓工作變得更簡單，高效。

那么，怎么樣做到善待同事呢？我認為要做到三個方面：真誠待人、協(xié)助提高、團結合作。

一、真誠待人。

俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆”。你待人以好心，別人以好心相報，你待人以真誠，別人以真情回饋。待人要以“真”和“善”為原則，要擅長把本人的誠意適時的、有效的傳達給別人。

同事應該是良師益友，以誠相待，互相關懷。遇到歡樂時，一起分享；遇到苦惱時，好言寬慰；當同事出現(xiàn)錯誤時，真誠指出，并熱情協(xié)助。諾貝兒文學獎的得主莫言說過：朋友的認同與批判都是協(xié)助。我覺得善待同事不僅是一團和氣，真誠的批判也是對同事非常好的協(xié)助。誠然指出缺乏的當時可能心情不舒服，但隨著時間的推移，終究會理解的。我一直相信：群眾的眼睛是亮堂的，群眾的心態(tài)是公正的。只要我們本人能夠在工作上做到認真負責，對同事做到真誠和理解，那么，同事也會信任你，尊重你和支持你。正所謂“小勝憑智慧，大勝靠德行”。

二、協(xié)助提高。

古語說：“黃金無足色，白璧有微瑕”。每個人都有本人的長處和短處。我覺得作為同事，除了在思想上、生活上互相關懷，還要在業(yè)務上真心的共同促進，互相協(xié)助?！耙糟~為鏡，可正衣冠；以人為鏡，可明得失”。我認為給予同事生活上的協(xié)助是臨時的，給予思想作風、專業(yè)技能上的指導和協(xié)助，關于年青人的成長才是終身受益的。

時任八九十年代擔任我校藝體教研組組長的王錫信老師（現(xiàn)退休），他是瀘縣、瀘州市非常有妨礙力的體育界元老，在五中工作四十多年，對工作十分負責，每天總是第一個到辦公室，第一個到運動場。他對同事要求異常嚴格，對年輕老師的指導和協(xié)助，令我們終身受益，終身難忘。當時學校要求每月教研組長要對本組老師進展備課檢查，檢查中，對老師的備課存在咨詢題的將你叫到周圍，用紅筆在備課本上批注，如你說備課本放在其它地點，他要同你一道去拿，直到見了備課本簽字為止，如沒有備課的提出嚴肅的批判，并通報。每天聽年輕老師的課，針對咨詢題立即給你指出。他的做法讓我們在備課、上課、業(yè)余訓練上不敢馬虎。通過長時間的磨煉，老師們非?？斐砷L起來，年青老師屢次在縣上各項競賽中獲獎，屢次遭到省、市、縣的獎勵，屢次在縣、市會上遭到表揚，短短的十年中體育組老師有五人七次獲省、市體育工作先進個人、學校屢次評為省、市體育工作先進單位?；叵胱哌^的路，當收獲成功時，真實的感遭到老師的嚴格要求是對我們思想上、業(yè)務上最大的協(xié)助提高，沒有從嚴的要求和思想上的教育，年青人的成長不可能這么快，不可能有這么好的成績，而且年輕人開場工作幾年思想和業(yè)務上的提高將妨礙后面人生成長中本身的工作作風、工作態(tài)度、工作責任心、工作敬業(yè)精神等。

三、團結合作。

歌德曾經(jīng)說過：“不管干什么，單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切仁慈思想的人的最高需要?！比藗兂Ｕf：“立足本行如下棋，勝負系于每個棋子”，“同心山成玉，協(xié)力土變金”。我覺得，作為一個學校，一個部門、一個教研組，一個教學班，只有大家同心協(xié)力，同心同德，心往一處想，力往一處使，凝聚每位老師的智慧，才能發(fā)揮出團隊的力量，所教學生才能考出優(yōu)良的成績，才能制造團隊的集體榮譽。

近三年，瀘縣均組織了40歲以下中青年體育老師參加全縣體育技能大賽，接此通知后，召開教研組會，統(tǒng)一思想、鼓干勁、定方案，同時利用組上40歲以下老師每天上午一二節(jié)課進展從理論、實踐上進展互相交流，取長補短，通過全組老師的堅韌拼搏，終于在縣上的競賽中連續(xù)三年獲得團體總分第一名。每年的個人前八名我校占5人、備課前八名我校占5名的優(yōu)良成績，遠遠超過其它學校，屢次遭到縣教研室和中心聯(lián)組的通報表揚，為學校爭得了榮譽，在中青年老師個人的成長過程中寫下了光芒的一筆，這是團隊合作的最好表達。

著名企業(yè)演說家唐淵的一篇演講，他提出了工作的五項修煉和藹待同事的五項原則，推薦給大家共勉：

五項修煉：

感恩心修煉：對一切心存感謝

責任心修煉：推脫責任最愚蠢，承擔責任是聰明

忠誠心修煉：忠誠勝于才能

執(zhí)行力修煉：沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力

勝任力修煉：工作確實是處理咨詢題

善待同事：

尊重差異：避開情緒盲點，容忍不同聲音

開放本人，“打破自我障礙”

謙虛學習：