教導(dǎo)處范文學(xué)校第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

..教誨處范文之學(xué)校第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)繁忙而充實(shí)的一學(xué)期馬上過去，在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處遵照學(xué)?！暗椭匦倪\(yùn)轉(zhuǎn)，高效率工作，走動式治理，近間隔效勞”的運(yùn)轉(zhuǎn)形式，突出“自主開展、師生互動”的教學(xué)形式，以課堂教學(xué)為中心，以教科研為龍頭，彰顯教學(xué)特色，著力抓常規(guī)，積極穩(wěn)妥推進(jìn)課程改革，努力提高老師隊(duì)伍素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量。在各部門的配合和老師們的支持下，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期工作目的，現(xiàn)將一學(xué)期來教務(wù)處工作總結(jié)如下：一、常規(guī)教學(xué)與治理1、重點(diǎn)抓好高三復(fù)習(xí)，落實(shí)科學(xué)備考。認(rèn)真落實(shí)了科學(xué)備考、理性備考、人文備考，實(shí)在提高了復(fù)習(xí)備考的目的性、科學(xué)性、實(shí)效性。（一）表達(dá)了復(fù)習(xí)教學(xué)的計劃性和目的性。催促備課組制定了階段性復(fù)習(xí)計劃,統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一材料、統(tǒng)一測試。（二）落實(shí)了提優(yōu)糾偏工作。對咨詢題生、跛腿生、臨界生、尖子生指定老師，包干指導(dǎo)，分層分類教學(xué)。（三）抓好課堂復(fù)習(xí)教學(xué)，加強(qiáng)有效性。（四）抓實(shí)了月考。做到了考前精心復(fù)習(xí)，考中緊密組織，考后認(rèn)真分析。（五）抓好試題的精選、信息的搜集。2、抓實(shí)常規(guī)治理，向過程要質(zhì)量。（一）堅持備課檢查制度。教務(wù)處在期中考試前后組織專班對全校老師的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)展了檢查，對檢查結(jié)果進(jìn)展了通報。（二）強(qiáng)化了課堂治理，標(biāo)準(zhǔn)了教學(xué)行為。接著強(qiáng)化課堂教學(xué)“十四不準(zhǔn)”，加大了巡堂檢查的力度，將檢查的結(jié)果及時通報。（三）聚焦課堂、關(guān)注課堂，努力打造高效課堂。圍繞提高課堂效率，開展聽評課活動，大力推進(jìn)“121”三案導(dǎo)學(xué)課堂形式。（四）學(xué)生記載和教務(wù)處抽查相結(jié)合嚴(yán)格早晚輔導(dǎo)考勤。（五）加強(qiáng)對教學(xué)裝備治理，使各種裝備治理日趨完善，充分發(fā)揮教學(xué)裝備的作用。3、抓好競輔工作，碩果累累。學(xué)科競賽獲得的成績：第27屆物理奧賽獲國家級三等獎2人，省級一等獎3人，省級二等獎5人，省級三等獎10人；市、區(qū)運(yùn)動會賽場上留下了一中健兒靚麗的身影：市運(yùn)動會在乙組中獲第一名，區(qū)中小學(xué)生籃球聯(lián)賽高中組第二名，區(qū)田徑運(yùn)動會蟬聯(lián)高中組團(tuán)體總分第一名，校運(yùn)動會上3人共5人次打破校紀(jì)錄，3人共4項(xiàng)成績達(dá)二級標(biāo)準(zhǔn)。二、課改實(shí)踐與研訓(xùn)1、邊探究邊實(shí)踐，積極穩(wěn)妥推進(jìn)課程改革。因地制宜開發(fā)具有學(xué)校特色、地點(diǎn)特色的校本課程開足校本選修課。經(jīng)校內(nèi)老師申請，校外人士推薦，教務(wù)處考察確定授課老師和內(nèi)容后，學(xué)校推出了四類（德育活動、學(xué)科拓展、藝術(shù)專長和創(chuàng)新實(shí)踐）選修課程，學(xué)生自主提出的生活類課程（烹飪技術(shù)、家政效勞、楚?。┯?0多種校本選修課。購置了學(xué)分治理系統(tǒng)和綜合素養(yǎng)評價系統(tǒng)，根本建立了學(xué)分治理制度、學(xué)生開展性評價制度。2、搞好校本培訓(xùn)，提高老師素養(yǎng)。以創(chuàng)立學(xué)習(xí)型校園為愿景，搞好校本培訓(xùn)，提高老師素養(yǎng)。(1)舉辦了青年老師優(yōu)質(zhì)課競賽，發(fā)揮教學(xué)能手的示范、引領(lǐng)作用。（2）大力開展聽評課活動，將周三下午第七節(jié)課專設(shè)為聽評課時間。（3）鼓舞支持老師積極參加市區(qū)以上教育機(jī)構(gòu)組織的各類培訓(xùn)、各種競賽活動，安排了4名老師脫產(chǎn)讀研。（4）加強(qiáng)了與江夏一中、赤壁一中、吳家山中學(xué)和陽新一中等兄弟學(xué)校間交流，取長補(bǔ)短，提高老師的教學(xué)水平。3、積極推進(jìn)教學(xué)改革，提高課堂效率。樹立創(chuàng)新認(rèn)識，轉(zhuǎn)變老師教育觀念，積極改革教學(xué)方法，逐步實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的組織治理方式、教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、老師的教學(xué)方式的變革，大力實(shí)踐“三案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)形式。在高一高二年級文理科共選擇8個班作為改革試點(diǎn)，全面展開教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式改革的探究。4、以課題研究為載體，促進(jìn)課堂教學(xué)形式的轉(zhuǎn)變。圍繞“121三案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)形式申報了了“121三案導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)形式”課題并展開了深化的研究，同時申報了省級科研課題“中國古代詩文有效教學(xué)研究”。三、專項(xiàng)事務(wù)與活動1、全面貫徹教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面開展。（一）因材施教，分類分層教學(xué)。各年級培優(yōu)補(bǔ)差工作安排上報教務(wù)處，納入教務(wù)處教學(xué)常規(guī)治理，做到培優(yōu)補(bǔ)差工作常年化、常態(tài)化。（二）調(diào)整作息時間，建立了更合理的作息制度。作息時間在遵照生活學(xué)習(xí)規(guī)律根底上，注重學(xué)生勞逸結(jié)合，保證學(xué)生充足的睡眠時間、合理的休息時間、自主探究學(xué)習(xí)時間和體育鍛煉時間。（三）組建專長班，邀請大學(xué)教授授課，培養(yǎng)專長生。（四）安排綜合活動課，開展社團(tuán)活動，落實(shí)了陽光體育運(yùn)動，確保學(xué)生每天參加一個小時的戶外體育活動。（五）堅持了空閑時間對學(xué)生開放功能室。2、召開教學(xué)論壇、搭建交流平臺。暑期協(xié)助全國課改名校協(xié)作體在我校成功召開了“高效課堂走進(jìn)武漢—教學(xué)途徑與方法暨老師心理技巧”觀摩大會，組織老師參加了一周的課改觀摩學(xué)習(xí)，目睹了特色各異的課改成果，學(xué)習(xí)了高效課堂理念，共享了課改智慧。在東西湖野戰(zhàn)國防園召開了10屆高三工作總結(jié)、11屆高三備考發(fā)動大會。3、革新觀念，全面推行導(dǎo)學(xué)案。加強(qiáng)了教學(xué)研究，加強(qiáng)了集體備課，認(rèn)真開展了“學(xué)案”研究和施行工作。為保證“學(xué)案”能更進(jìn)一步施行，教務(wù)處對集體備課、學(xué)案編寫及使用等進(jìn)展全方面指導(dǎo)和量化，嚴(yán)把學(xué)案施行的各個關(guān)口。4、精心組織了2010年秋湖北省重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考事務(wù)。聯(lián)考籌備會、命題、審題、校版、印刷、配送、組考、保密、閱卷和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計等各項(xiàng)工作順利完成，并在霧都重慶市召開聯(lián)考質(zhì)量分析會，整個聯(lián)考工作遭到聯(lián)考學(xué)校一致好評，提高了學(xué)校知名度。漢陽一中教務(wù)處12月18日附：學(xué)年度下學(xué)期教學(xué)工作思路1、注重學(xué)科組、備課組建立，加強(qiáng)集體教研。依照市局工作意見，本學(xué)期要加強(qiáng)備課組建立。加強(qiáng)迫度建立，明確工作要求。落實(shí)集體備課，實(shí)現(xiàn)智慧共享、資源共享、集思廣益、和諧共進(jìn)的校本研究目的。2、注重高效課堂的建立。深化探究“121三案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)形式，建立習(xí)慣新課程改革的課堂教學(xué)評價量表，明確提出高效課堂的要求。3、注重教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí)。全面推行編制，使用導(dǎo)學(xué)案，充分發(fā)揮其效勞于學(xué)生學(xué)習(xí)、老師教學(xué)，減少征訂材料品種。4、注重新課改研究。接著深化學(xué)習(xí)、解讀并實(shí)踐新課程。學(xué)習(xí)教育部《根底教育課程改革綱要（試行）》、《一般高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》，理解課程施行與評價的根本要求，討論新課程改革的施行策略。5、注重老師培養(yǎng)。骨干老師隊(duì)伍再上新層次。按照“明確對象，制定計劃，落實(shí)措施，注重實(shí)效”的要求，把工作做實(shí)、做到位。6、注重學(xué)科資源庫建立。各學(xué)科建立本人的資源庫，內(nèi)容包括每次集體備課審定的文稿、每節(jié)課裝備的導(dǎo)學(xué)案、“自助餐”作業(yè)、測試卷、學(xué)生易錯咨詢題統(tǒng)計、精選的作業(yè)、老師的教學(xué)反思等等。

7、注重科學(xué)備考，力爭2011年高考再上新臺階。加強(qiáng)研究，明確科學(xué)備考的方向；聚焦課堂，注重實(shí)效，落實(shí)有效備考的過程；加強(qiáng)治理，注重細(xì)節(jié)；注重心理調(diào)理，為復(fù)習(xí)備考營建良好的心理環(huán)境。8、注重學(xué)生綜合素養(yǎng)提高。按照新課程理念，認(rèn)真組織好課堂