版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
三大改造的實質(zhì)人教版八年級——第2課第一頁,共九頁。1950年土地改革——農(nóng)民土地私有制怎么辦?土改后的問題:土地買賣,農(nóng)民因各種原因被迫出賣分得的土地;少數(shù)農(nóng)民卷入租佃關系;高利貸重新出現(xiàn),月息5%—10%,債主全部是中農(nóng)。第二頁,共九頁。1.對農(nóng)業(yè)的社會主義改造(1)原因:分散的個體經(jīng)營影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,農(nóng)產(chǎn)品滿足不了國家工業(yè)化建設的需要;農(nóng)民也有進行互助合作的要求(2)形式:把分散的個體農(nóng)民組織起來,引導他們參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,走集體化和共同富裕的社會主義道路第三頁,共九頁。(1)背景:農(nóng)業(yè)合作化運動的推動(2)方式:建立手工業(yè)生產(chǎn)合作社(3)結(jié)果:1956年,90%以上的個體手工業(yè)者參加了手工業(yè)生產(chǎn)合作社2.對手工業(yè)的社會主義改造第四頁,共九頁。一一二探究點:公私合營1.對資本主義工商業(yè)的改造
資本主義、官僚資本主義的財產(chǎn)被沒收,但民族資產(chǎn)階級在革命的過程中作出了很大的貢獻,財產(chǎn)沒收顯然有失公允,可不沒收,他們又存在剝削,顯然與社會主義的生產(chǎn)資料的公有制不相吻合。怎么辦?第五頁,共九頁。(1)時間:1954年起(2)方式:公私合營。公私雙方共同經(jīng)營企業(yè),公方代表居于領導地位(3)創(chuàng)舉:在改造過程中,國家對資本家占有的生產(chǎn)資料實行贖買政策,實現(xiàn)了和平過渡,是中國社會主義改造的創(chuàng)舉第六頁,共九頁。農(nóng)業(yè)手工業(yè)資本主義工商業(yè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社手工業(yè)生產(chǎn)合作社公私合營、和平贖買三大改造社會主義基本制度建立第七頁,共九頁。為什么說三大改造的實質(zhì),是把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制?隨著對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)實行社會主義改造任務的完成,我國的生產(chǎn)關系結(jié)構發(fā)生了根本性的變化。到1956年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社、手工業(yè)生產(chǎn)合作社都變成了社會主義性質(zhì)的;資本主義工商業(yè)也基本實現(xiàn)了全行業(yè)的公私合營。社會主義性質(zhì)的國營經(jīng)濟和集體所有制經(jīng)濟,占了絕對的優(yōu)勢,資本主義生產(chǎn)方式基本上被消滅了,農(nóng)民的小生產(chǎn)私有制也基本上被改造了,已經(jīng)進入了社會主義社會的初級階段。第八頁,共九頁。內(nèi)容總結(jié)三大改造的實質(zhì)。人教版八年級——第2課。——農(nóng)民土地私有制。土地買賣,農(nóng)民因各種原因被迫出賣分得的土地。高利貸重新出現(xiàn),月息5%—10%,債主全部是中農(nóng)。(1)原因:分散的個體經(jīng)營影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,。資本主義、官僚資本主義的財產(chǎn)被沒收,但民族資產(chǎn)階級在革命的過程中作出了很大的貢獻,財產(chǎn)沒收顯然有失公允,可不沒收,他們又存在剝削,顯然與社會主義的生產(chǎn)資料的公有制不相吻合。料實行贖買政策,實現(xiàn)了和平過渡,是中國。隨著對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)實行社會主義改造任務
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《ttt初級班講義》課件
- 單位人力資源管理制度展示大全十篇
- 單位人力資源管理制度佳作大合集十篇
- 黑龍江省哈爾濱市2024-2025學年高三上學期期末考試語文試題(含答案)
- 系統(tǒng)總體設計教學課件
- 單位管理制度收錄大合集【人員管理】十篇
- 2025年工程建設規(guī)范標準編制及相關工作計劃(征求意見稿)
- 小兒清熱沖劑行業(yè)市場發(fā)展及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 吉林大學實驗課件-紫外光譜實驗
- 中國潰瘍靈膠囊行業(yè)市場深度分析及投資策略咨詢報告
- 國開電大《建筑結(jié)構試驗》形考任務1-4參考答案
- 年度分析報告格式范文
- 2024年度吉林省國家電網(wǎng)招聘之法學類典型題匯編及答案
- 山東省臨沂市2023-2024學年高一上學期1月期末考試 物理 含答案
- 2024年世界職業(yè)院校技能大賽中職組“嬰幼兒保育組”賽項考試題庫-下(多選、判斷題)
- 2024電力建設工程質(zhì)量問題通病防止手冊
- 【初中地理】世界的聚落+課件-2024-2025學年七年級地理上學期(湘教版2024)
- 2023年福建公務員錄用考試《行測》真題卷及答案解析
- 中華人民共和國學前教育法
- 辯論英文課件教學課件
- 2023-2024學年四川省宜賓市八年級上學期期末數(shù)學試卷及參考答案
評論
0/150
提交評論