初中八年級歷史-五四運(yùn)動“十校聯(lián)賽”一等獎

第13課五四運(yùn)動第一頁，共三十三頁。太平天國農(nóng)民戰(zhàn)爭洋務(wù)運(yùn)動戊戌變法失敗！失敗?。∈。?！拿什么拯救你？中國！第二頁，共三十三頁。教學(xué)目標(biāo)：

1、知道五四愛國運(yùn)動的基本史實(shí)，認(rèn)識到五四運(yùn)動是中國新民主主義革命的開端。

2、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會“五四精神”的內(nèi)涵，從而樹立為國家強(qiáng)盛、民族崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高尚的人格。教學(xué)重點(diǎn)：五四運(yùn)動爆發(fā)的歷史背景和歷史意義教學(xué)難點(diǎn)：理解五四運(yùn)動是中國新民主主義革命的開端第三頁，共三十三頁。

結(jié)合自學(xué)案，帶著問題閱讀課文，并把重點(diǎn)字詞劃出來：

1、一戰(zhàn)期間，中國主要面臨哪個帝國主義國家的威脅？什么事件引發(fā)了“五四運(yùn)動”？

2、巴黎和會中國以什么身份參加？提出什么要求？結(jié)果如何？

3、五四運(yùn)動爆發(fā)的時間、地點(diǎn)、口號？

4、隨著五四運(yùn)動的擴(kuò)大，后期斗爭中心由北京轉(zhuǎn)移到哪里？斗爭主力發(fā)生什么變化？

5、五四運(yùn)動最后取得怎樣的結(jié)果？

6、五四運(yùn)動的性質(zhì)？

第四頁，共三十三頁。問題一：第一次世界大戰(zhàn)期間，中國主要面臨哪個帝國主義國家的威脅？什么事件引發(fā)了偉大的“五四運(yùn)動”？

日本。

1915年日本以支持袁世凱稱帝為條件，提出了滅亡中國的“二十一條”?！岸粭l”實(shí)際上是想把中國變?yōu)槿毡惊?dú)占的殖民地。

1915年5月，除第五條內(nèi)容外，稱帝心切的袁世凱接受了“二十一條”的全部內(nèi)容。

巴黎和會上中國外交的失敗，引發(fā)了五四運(yùn)動。第五頁，共三十三頁。一、五四運(yùn)動的爆發(fā)：1、歷史背景：①一戰(zhàn)期間，日本加緊侵華，中國人民的反日情緒高漲。②新文化運(yùn)動促進(jìn)國人思想覺醒；俄國十月革命的勝利使中國人民找到新的革命道路。③導(dǎo)火線：巴黎和會中國外交失敗第六頁，共三十三頁。問題二：巴黎和會上中國以什么身份參加？提出什么要求？結(jié)果如何？身份：1919年的巴黎和會，中國代表以戰(zhàn)勝國身份參加。要求：中國代表提出取消帝國主義在華特權(quán)、廢除“二十一條”、收回青島主權(quán)等正當(dāng)要求。結(jié)果：巴黎和會被英法美等列強(qiáng)操縱，拒絕中國的正義要求，并將德國在中國山東的一切權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。讓國人無比失望的巴黎和會，引爆了愛國青年的怒火，五四運(yùn)動由此爆發(fā)。第七頁，共三十三頁。

隨著第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)束，作為戰(zhàn)勝國之一的中國熱切地盼望利用戰(zhàn)勝國的身份取消一系列不平等條約。中國政府慶祝第一次世界大戰(zhàn)的勝利第八頁，共三十三頁。2、失望的巴黎和會：巴黎和會上，中國代表提出廢棄各國在華勢力范圍、取消“二十一條”、收回在大戰(zhàn)中日本奪去的德國在山東的權(quán)益等多項(xiàng)正當(dāng)要求被操縱會議的列強(qiáng)拒絕，它們作出將德國在山東的一切權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本的決定。導(dǎo)火線巴黎和會上中國外交的失敗巴黎和會全體會議現(xiàn)場第九頁，共三十三頁。合作探究一：

第一次世界大戰(zhàn)中，中國也是戰(zhàn)勝國，為什么依然

擺脫不了主權(quán)被侵犯的命運(yùn)？由此你得到什么啟示？

原因：當(dāng)時的中國綜合國力弱，在國際上沒有地位，所以擺脫不了主權(quán)被侵犯的命運(yùn)。啟示：弱國無外交。第十頁，共三十三頁。問題三：

五四運(yùn)動爆發(fā)的時間、地點(diǎn)、口號？

時間：1919年5月4日地點(diǎn)：北京前期主力：愛國學(xué)生斗爭方式：發(fā)表宣言，游行示威；罷課口號：外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊！誓死力爭，還我青島！“廢除二十一條”“拒絕在合約上簽字”（反帝反封）第十一頁，共三十三頁。2、五四運(yùn)動的爆發(fā)：1919年5月4日，北京三千多名學(xué)生，集會于北京天安門前，要求取消“二十一條”、拒絕和約簽字，高呼：“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”等口號，會后舉行游行示威，“五四運(yùn)動”就此爆發(fā)。結(jié)果遭到北洋政府鎮(zhèn)壓。第十二頁，共三十三頁。5月5日，北京學(xué)生舉行總罷課，各地學(xué)生紛紛響應(yīng)。第十三頁，共三十三頁?；馃w家樓第十四頁，共三十三頁。問題四：

隨著五四運(yùn)動的擴(kuò)大，后期斗爭中心由北京轉(zhuǎn)移

到哪里？斗爭主力發(fā)生什么變化？二、五四運(yùn)動的擴(kuò)大：時間：1919年6月地點(diǎn)：北京→→上海后期主力：愛國學(xué)生→→工人階級斗爭方式：工人罷工，商人罷市，學(xué)生罷課（三罷運(yùn)動）第十五頁，共三十三頁。6月初，學(xué)生再次上街進(jìn)行愛國宣傳，北洋政府逮捕八百多名學(xué)生。消息傳到上海后，上海的工人舉行罷工，商人罷市，支援學(xué)生的反帝愛國運(yùn)動。第十六頁，共三十三頁。1919年6月7日和6月9日，《申報》大幅報導(dǎo)，上海工界和商界、學(xué)界一致行動，實(shí)行罷工、罷課、罷市。

上海學(xué)生總罷課五四紀(jì)念章公司不賣日貨第十七頁，共三十三頁?！拔逅摹边\(yùn)動很快席卷全國二十多個省，發(fā)展成以工人階級為主力全國性的群眾愛國運(yùn)動。

運(yùn)動的中心也由北京轉(zhuǎn)移到了上海。第十八頁，共三十三頁。問題五：

五四運(yùn)動最后取得怎樣的結(jié)果？二、五四運(yùn)動的擴(kuò)大：五四運(yùn)動取得初步勝利，直接目標(biāo)得到實(shí)現(xiàn)：①釋放被捕學(xué)生；②罷免曹汝霖等賣國賊的職務(wù)；③中國代表拒絕在“巴黎合約”上簽字。五四運(yùn)動取得初步勝利的含義：對內(nèi)：五四運(yùn)動沒有推翻北洋軍閥的統(tǒng)治；對外：五四運(yùn)動沒有趕走帝國主義?？傊瑳]有改變中國半殖民地半封建社會性質(zhì)。第十九頁，共三十三頁。五四運(yùn)動的結(jié)果：

在全國愛國運(yùn)動的巨大壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生，并罷免曹汝霖等人的職務(wù)。第二十頁，共三十三頁。北洋政府被迫解除三位親日派分子的職務(wù)曹汝霖陸宗輿章宗祥“大會的決定有辱中國，本代表拒絕簽署！”中國近代著名外交家顧維鈞根據(jù)北洋政府的指示，中國代表拒絕在巴黎和會的《凡爾賽和約》上簽字。第二十一頁，共三十三頁。中國政府出席巴黎和會代表沒有在《巴黎和約》上簽字。（這是近代中國屈辱外交史上的第一次正面反抗）第二十二頁，共三十三頁。問題六：

五四運(yùn)動的性質(zhì)？

三、五四運(yùn)動的歷史意義：1、性質(zhì)：五四運(yùn)動是一次徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動。2、中國工人階級（無產(chǎn)階級）作為獨(dú)立的政治力量開始登上政治舞臺。3、一些初步接受了馬克思主義的知識分子和青年學(xué)生，在運(yùn)動中起了重要的作用。4、地位：五四運(yùn)動是中國新民主主義革命的開端。第二十三頁，共三十三頁。新舊民主主義革命之比較

舊民主主義（1840—1919）

新民主主義（1919—1949）

革命任務(wù)

革命性質(zhì)

革命主力

領(lǐng)導(dǎo)階級

指導(dǎo)思想

革命結(jié)果

革命方向

世界革命范疇

反侵略（帝）反封建資產(chǎn)階級民主革命人民群眾第二十四頁，共三十三頁。新舊民主主義革命之比較

舊民主主義（1840—1919）

新民主主義（1919—1949）

革命任務(wù)

反侵略（帝）反封建

革命性質(zhì)

資產(chǎn)階級民主革命

革命主力

人民群眾

領(lǐng)導(dǎo)階級

資產(chǎn)階級

無產(chǎn)階級

指導(dǎo)思想

三民主義

馬克思主義

革命結(jié)果資產(chǎn)階級共和國人民民主專政國家

革命方向

資本主義

社會主義

革命范疇世界資產(chǎn)階級革命世界無產(chǎn)階級革命第二十五頁，共三十三頁。合作探究二：

為了紀(jì)念青年學(xué)生發(fā)起的這場愛國運(yùn)動，為了讓

五四的火炬代代相傳，我國政府把每年的五月四日定

為“五四青年節(jié)”。從中你悟出那些“五四精神”？

作為當(dāng)代青年的我們該如何弘揚(yáng)五四精神？

五四精神：愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)如何弘揚(yáng)：（言之有理即可）以天下為己任，熱愛祖國，熱愛人民，努力學(xué)習(xí)，報效祖國。第二十六頁，共三十三頁。五四精神愛國（核心）進(jìn)步民主科學(xué)

第二十七頁，共三十三頁。五四運(yùn)動背景：一戰(zhàn)結(jié)束，中國作為戰(zhàn)勝國提出正當(dāng)要求卻被拒絕。巴黎和會上中國外交失敗（導(dǎo)火線）過程爆發(fā)：1919年5月4日，北京愛國學(xué)生游行示威，遭到北

洋政府的鎮(zhèn)壓。擴(kuò)大：6月，上海工人罷工、商人罷市，支援學(xué)生反帝

愛國斗爭，工人階級成為五四運(yùn)動的主力，運(yùn)

動中心由北京轉(zhuǎn)移到上海。結(jié)果1.釋放被捕的學(xué)生；2.罷免曹汝霖、章宗祥、陸宗輿的職務(wù)；3.中國代表團(tuán)拒絕在《凡爾賽和約》上簽字。性質(zhì)：是一場徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動。地位：是中國新民主主義革命的開端。課堂小結(jié)第二十八頁，共三十三頁。強(qiáng)化練習(xí)：1、“五四”運(yùn)動爆發(fā)前，與中國北洋政府簽訂《二十一條》的國家是（

）。

A、日本

B、德國

C、英國

D、法國

2、毛澤東說：“這是一場最徹底的反帝反封建文化革命，是屬于無產(chǎn)階級世界革命的一部分，是新民主主義革命的開端?！彼@句話評價的是（

）。

A、戊戌變法

B、洋務(wù)運(yùn)動

C、新文化運(yùn)動

D、五四運(yùn)動

3、1919年5月4日，北京各校學(xué)生3000多人齊集天安門，舉行游行示威，至此“五四”運(yùn)動爆發(fā)，導(dǎo)致這場由學(xué)生發(fā)起了的愛國爆發(fā)的導(dǎo)火線是（

）。

A、巴黎和會上中國外交失敗

B、十月革命的影響和“一戰(zhàn)”的推動

C、新文化運(yùn)動促成中國人民的覺醒

D、中國人民與帝國主義、封建主義之間矛盾的加深A(yù)DA第二十九頁，共三十三頁。強(qiáng)化練習(xí)：4、學(xué)校舉辦紀(jì)念“五四”運(yùn)動的演講比賽，下列素材不能寫入演講稿的（

）。

A、巴黎和會上中國外交失敗是“五四”運(yùn)動的導(dǎo)火線

B、“五四運(yùn)動”中工人階級開始登上了政治舞臺

C、“五四運(yùn)動”發(fā)展成為全國性的廣泛的群眾愛國運(yùn)動

D、“五四運(yùn)動”提出了“自強(qiáng)、求富”的口號

5、五四運(yùn)動中青年學(xué)生高喊：“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”、“誓死力爭，還我青島”、“廢除二十一條”等口號。上述口號所體現(xiàn)的五四精神，核心精神是（

）。

A、愛國

B、進(jìn)步

C、自由

D、平等

6、五四運(yùn)動是一次徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動。下列標(biāo)語和口號中，最能體現(xiàn)反帝反封這一性質(zhì)的是（

）。

A、提倡民主，反對專制B、廢除二十一條

C、外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊D、拒絕在合約上簽字DAC第三十頁，共三十三頁。強(qiáng)化練習(xí)：

材料一：1919年，戰(zhàn)勝國代表在法國巴黎召開會議。中國作為

戰(zhàn)勝國，派出代表參加，并向大會提出取消帝國主義在華的一切特

權(quán)。但是，由英、法、美等過操控的和會，拒絕中國的合理要求。

材料二：5月4日，北京3000多名學(xué)生在天安門錢游行示威，高

喊口號：“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”等口號。6月初，上海工人舉行

罷工，商人參加罷市，支持學(xué)生斗爭。各地工人紛紛罷工，工人階

級參加斗爭起了重大作用。請回答：1、上面兩則材料，與中國近代歷史中的什么事件有關(guān)？2、根據(jù)材料一，導(dǎo)致這次運(yùn)動爆發(fā)的導(dǎo)火線是什么？有何啟示？3、結(jié)合材料二，材料中的口號反映出這次運(yùn)動的性質(zhì)是什么？4、結(jié)合材料二，說說這次運(yùn)動前期和后期斗爭的主力分別是什么？第三十一頁，共三十三頁。謝謝第三十二頁，共三十三頁。內(nèi)容總結(jié)第13課五四運(yùn)動。俄國十月革命的勝利使中國人民找到新