初中八年級歷史-日本侵華與中國開始抗戰(zhàn)

日本侵華與中國開始抗戰(zhàn)第一頁，共二十四頁。一、“九一八”事變1．原因(1)政治原因：明治維新后，日本逐漸走上____________道路，多次發(fā)動侵略中國的戰(zhàn)爭。(2)根本原因：20世紀30年代初，日本卷入資本主義世界的________危機，經濟遭受沉重打擊：生產萎縮，貿易銳減，失業(yè)增加。為轉嫁________，緩和________矛盾，日本加快了對中國侵略掠奪的步伐。軍國主義經濟危機國內第二頁，共二十四頁。2．經過(1)導火線(借口)：______年___月_____日夜，日本關東軍按照預謀炸毀了________北郊柳條湖村附近一段南滿鐵路，反誣中國軍隊所為。(2)日軍的軍事行動：日本以此為借口，向中國_______軍駐地________發(fā)動進攻，并炮轟沈陽城，制造了______________。(3)國民政府的態(tài)度：面對日本侵略軍的突然襲擊，東北軍奉令__________，不戰(zhàn)而潰。1931918沈陽東北北大營“九一八”事變不抵抗第三頁，共二十四頁。3．結果：9月19日，日軍占領________。此后，日軍長驅直入，不到半年時間，占領了________三省。沈陽東北4．影響：“九一八”事變是中國________戰(zhàn)爭的起點，中國人民不屈不撓的局部抗戰(zhàn)揭開了世界_________戰(zhàn)爭的序幕?？谷辗捶ㄎ魉沟谒捻?，共二十四頁。二、中國人民的局部抗戰(zhàn)1．“九一八”事變后，東北人民組織______________，在白山黑水間抗擊日軍。2．“一·二八”事變：1932年1月28日，日軍進攻________。駐守上海的第______路軍在軍長________、總指揮__________的領導下，奮起抵抗，多次擊退日軍的進攻?？谷樟x勇軍上海十九蔡廷鍇蔣光鼐第五頁，共二十四頁。三、西安事變1．背景(1)華北事變：占領東北后，日本又將侵略魔爪伸向了華北。日軍在華北不斷制造事端，欲使“華北獨立”，以圖直接控制華北，將________從中國分割出去。(2)抗日救亡運動日益高漲①中共的態(tài)度：中國共產黨主張建立________________統(tǒng)一戰(zhàn)線，要求______________________。全國掀起____________運動的新高潮。華北全國抗日民族停止內戰(zhàn)，一致對外抗日救亡第六頁，共二十四頁。②學生運動：1935年12月9日，在中國共產黨的領導下，北平青年學生高呼“停止內戰(zhàn)，一致抗日”“打倒日本帝國主義”等口號，掀起了反對內戰(zhàn)、要求抗日的____________________。③中華人民共和國國歌的產生：1935年，電影《風云兒女》的主題歌《________________》迅速在社會上流傳開來。這首歌以悲壯的革命熱情、激昂的旋律唱出了時代的聲音，吹響了抗日戰(zhàn)爭的進軍號角?！耙欢ぞ拧边\動義勇軍進行曲第七頁，共二十四頁。(3)在共產黨____________________政策的推動下，愛國將領__________和__________接受了“停止內戰(zhàn)、一致抗日”的主張，在西北結束了與紅軍的敵對局面。(4)張學良、楊虎城多次要求蔣介石____________，均遭到拒絕?？谷彰褡褰y(tǒng)一戰(zhàn)線張學良楊虎城聯共抗日第八頁，共二十四頁。2．經過(1)1936年12月12日，張學良、楊虎城在西安發(fā)動“______”，扣押了前來“督剿”的__________。他們通電全國，主張停止內戰(zhàn)，一致抗日。這就是震驚中外的____________。(2)中國共產黨態(tài)度：中國共產黨從__________利益出發(fā)，主張________解決。兵諫西安事變蔣介石全民族和平第九頁，共二十四頁。3．結果：經過多方努力，蔣介石被迫同意停止內戰(zhàn)，聯共抗日，隨后得到釋放。4．西安事變和平解決的意義：國共之間進行了十年的_______基本結束，以_____________為基礎的_____________統(tǒng)一戰(zhàn)線________形成。內戰(zhàn)國共合作抗日民族初步第十頁，共二十四頁。探究點一、如何剖析“九一八”事變的原因1．探究日軍制造“九一八”事變原因的基本方法：運用歷史唯物主義的觀點，用全面的、發(fā)展的眼光分析，透過現象看本質。(1)政治因素：明治維新后，日本迅速發(fā)展成為東亞最強大的帝國主義國家，經濟、軍事實力發(fā)展迅速，渴望軍事擴張和改變世界政治格局的軍國主義勢力迅速膨脹，使日本成為法西斯戰(zhàn)爭(二戰(zhàn)及侵華戰(zhàn)爭)在亞洲的策源地。第十一頁，共二十四頁。(2)國情特點：日本人多地狹，資源匱乏，使得國內原料供應和有限的市場容量無法滿足資本主義經濟的進一步發(fā)展。(3)經濟危機：20世紀30年代初，日本卷入資本主義世界經濟危機，經濟遭受沉重打擊：生產萎縮，貿易銳減，失業(yè)增加，無法依靠自身力量調和日益尖銳的國內階級矛盾，嚴重威脅日本的資產階級政權。(4)地緣關系：中國地域廣闊，消費市場大，中國的東北三省緊鄰日本當時的殖民地朝鮮半島，是日本通過掠奪鄰國的原料產地和市場進一步發(fā)展資本主義經濟、化解國內困局的首選。(5)中國正處于內戰(zhàn)時期，蔣介石的國民政府無暇顧及東北三省，給日本的侵略創(chuàng)造有利時機。第十二頁，共二十四頁。2．運用圖表法梳理日軍制造“九一八”事變的原因：第十三頁，共二十四頁。例120世紀二三十年代的經濟危機吞噬著整個世界。下列事件與這場危機直接有關的是(

)A．北京爆發(fā)“五四”運動B．中國人民建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線C．日本發(fā)動“九一八”事變D．各國人民組成世界反法西斯聯盟C第十四頁，共二十四頁。[解析]本題考查學生對歷史知識的綜合運用能力?！拔逅摹边\動時期尚未爆發(fā)經濟危機；為轉嫁危機，緩和國內矛盾，日本加快了對中國侵略掠奪的步伐，即發(fā)動“九一八”事變；中國人民建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是應對日本加緊侵略中國步伐的重要舉措；各國人民組成世界反法西斯聯盟是國際社會應對包括日本侵華戰(zhàn)爭在內的德意日法西斯侵略而團結抗敵的重要舉措，是間接相關的事件。故符合題意的是C。第十五頁，共二十四頁。探究點二、“九一八”事變的影響(1)東三省迅速淪陷，中國的半殖民地化進一步加深。(2)加劇了中華民族的危機，從此中日矛盾逐漸上升為中國的主要矛盾，階級和黨派矛盾下降為次要矛盾。(3)激發(fā)了學生、工人階級、愛國政治派別等力量的愛國運動，他們對國民黨政府施加壓力，強烈要求停止內戰(zhàn)，一致抗日。(4)東亞局勢再度緊張，并持續(xù)惡化，最終的結果就是日本侵華戰(zhàn)爭和太平洋戰(zhàn)爭的全面爆發(fā)。第十六頁，共二十四頁。(5)國民黨內部的愛國將領頂住蔣介石的壓力，或者消極“圍剿”紅軍，或者進行抗日，例如楊虎城、張學良、蔡廷鍇、蔣光鼐、馬占山等，直至發(fā)生西安事變。第十七頁，共二十四頁。例2

一曲凄愴的《松花江上》當年曾傳唱大江南北，唱出了東北人民流離失所、家破人亡的悲痛之情。它所反映的東北人民的苦難歷史始于

(

)A．“九一八”事變B．華北事變C．“八一三”事變D．“七七”事變A[解析]題干中提到了東北人民，選項中的事變，只有“九一八”事變是在東北發(fā)生的，這次事變的最終結果是東北三省淪陷，成為日本的殖民地。所以答案為A。第十八頁，共二十四頁。探究點三中國共產黨主張和平解決西安事變的原因(1)具體原因：西安事變發(fā)生后，國民黨內部親日派何應欽等力主討伐張、楊，想乘機置蔣介石于死地，以奪取其統(tǒng)治地位。如果發(fā)生內戰(zhàn)，日本將會乘機擴大侵略中國的戰(zhàn)爭。內戰(zhàn)的擴大不利于抗日，不利于人民，不利于革命。(2)根本原因：中國共產黨從全民族利益出發(fā)，主張和平解決西安事變，逼迫蔣介石接受聯共抗日的主張，組成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，共同抵抗日本帝國主義的侵略。第十九頁，共二十四頁。例3

中共提出和平解決西安事變的根本出發(fā)點是(

)A．粉碎國民黨親日派的企圖B．為全民族的利益實現共同抗日C．力圖改善國共兩黨的關系D．加劇國民黨內部的矛盾B第二十頁，共二十四頁。[解析]本題考查學生對西安事變發(fā)生時中國社會的主要矛盾的認識。20世紀30年代，隨著日本的大舉侵華，中華民族與日本帝國主義的矛盾逐漸成為當時中國社會的最主要矛盾，國民黨和共產黨之間的矛盾下降為中國社會的次要矛盾，正是這個主要矛盾的變化，決定了中國共產黨主張和平解決西安事變，目的是實現全民族共同抗日，把日本侵略者趕出中國。第二十一頁，共二十四頁。課堂小結：第二十二頁，共二十四頁。謝謝！第二十三頁，共二十四頁。內容總結日本侵華與中國開始抗戰(zhàn)。(1)政治原因：明治維新后，日本逐漸走上____________道路，多次發(fā)動侵略中國的戰(zhàn)爭。1．“九一八”事變后，東北人民組織______________，在白山黑水間抗擊日軍。(1