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文檔簡介

.::;國培參考方案范文影子研修個人參考方案范文第一階段的緊張充實的學習,讓每一個國培學員都由衷地感慨:不虛此行。作為"國培班"的學員,我深感國家的繁榮與強大,我也特別慶幸能來西南大學參與這次國培。同時,我也深知這不只是一份榮譽,更是一次機遇和一份責任。機遇,源于有著學習的時機,接觸先進的教學理念和教學形式,觀摩優(yōu)質課的教學,這些時機,都會促進我在專業(yè)道路上的前進和開展。責任,始于作為一名骨干教師的輻射和引導作用,我將懷著共同建立簡陽英語教學學科高地的認識,積極參與學院布置的各項學習,為以后英語學科培訓工作打下堅實的根底。一、自我診斷。自從踏上英語教師這個工作崗位至今已經有十幾年了,從剛剛踏上三尺講壇的好奇與興奮,到職初的迷茫與困惑,再到如今教學工作稍有體會,這一切都來之不易。反思自己的英語教育教學工作,確實,特別多地點還需要完善和改進。在平時的英語教育教學工作中,我能依照英語教育課程目的來指定教學進度和詳細的教學任務,環(huán)節(jié)等,在詳細的教學思路和教學環(huán)節(jié)設計上能有所創(chuàng)新,把英語語言課的教授與其他相關學科內容進展統(tǒng)整,進步學生的學習興趣,拓寬學生的知識面。在備課組和教研組內,我能把自己在教學指導團和參與市、區(qū)教研活動中學習來的先進的教學理念和適用的教學經歷與我們的同事分享,與同事們互幫互助,一起為進步學校的英語教學程度努力。在實際的教學工作中,我面臨了特別多由于教學經歷或教學研究不到位的困惑,例如,如何進步英語課堂教學的實效性?如何布置更為有效的作業(yè)來進一步敦促學生的知識的吸收內化?如何用比較可行的教學戰(zhàn)略來激發(fā)根底較差學生的學習積極性?如何處置學生學習英語詞匯效率較差的咨詢題?如何進步學生的聽力程度?如何搞好初中英語的教師培訓?等等。在之前的教學工作中,我也面臨了題海戰(zhàn)的窘境,也面臨了教學效果不大的咨詢題,我想處置這些窘境的好方法確實是多研究,多體會,多記錄,應當使自己從學習型的教師轉變成研究型的教師。二、預期目的。作為市級青年骨干教師,我要認真學習和貫徹?資陽市教育系統(tǒng)中青年骨干教師專業(yè)開展促進方案?中的指導思想。依照XX西南大學影子研修啟動典禮上的會議精神,以施行新課程的推進戰(zhàn)略研究為中心,以研究課堂教學根本規(guī)律,探究有效的學科德育教學方法為導向,注重課堂常規(guī),在學習中生長,在反思中進步。在英語教育教學中,培養(yǎng)學生"自主學習""探究學習""合作學習",積極創(chuàng)設學生學習語言和運用語言的環(huán)境,對學生進展學習方法和技巧的指導,以到達學生學習語言,運用語言的最終目的。在日常教學中加強教學常規(guī)和教科研探究,多學習、多體會、多總結,實在進步課堂實效性,讓課堂教學真正成為素養(yǎng)教育的重要基地。三、研修時間XX年11月--XX年12月四、詳細措施1、加強教育教學理論學習,盡可能多看權威性的教育類期刊雜志,如:?人民教育?、?四川教育?、?中國教育報?、?中小學教育?等,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。,理解著名教育專家、行家的觀點,理解當前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。2、認真遵守培訓制度,依照培訓要求,不早退,不遲到,不缺席,有事情給教師請假,認真完成培訓的各項任務,及時上交培訓作業(yè)。3、平時加強鋼筆字、粉筆字的書寫,力爭自己的鋼筆字、粉筆字工整、規(guī)范。4、成為導師的完美影子,跟隨導師研究教材,研究課程規(guī)范,進展說課、上課、評課活動,使自己說課、上課、評課才干得到進步,教學才干和教學程度得到特別大提升,嚴格依照"影子研修物化成果表"完成相應任務。5、注重自身教育理論程度的進步,做一名擅長學習,擅長考慮,擅長研究,銳意進取的學習型、研究型教師。將優(yōu)秀教師以及自己教學中的咨詢題,寫成案例,討論課堂教學。將自己教育教學理論和理論結合起來,留意多研究,勤考慮,及時記載四周的教育事件,教育故事和自己的思索感悟,撰寫成教育教學論文。反過來引領自己,進步自己理論程度,進步自己的教學程度,進步教學質量。6、充沛利用網絡信息資源,上網閱讀好的教育教學信息,及時發(fā)表自己的看法或感悟,和他人進展交流和互動,掌握新的教育教

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