湖南省長(zhǎng)沙市湘一立信實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024屆數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁(yè)
湖南省長(zhǎng)沙市湘一立信實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024屆數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第2頁(yè)
湖南省長(zhǎng)沙市湘一立信實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024屆數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第3頁(yè)
湖南省長(zhǎng)沙市湘一立信實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024屆數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第4頁(yè)
湖南省長(zhǎng)沙市湘一立信實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024屆數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

湖南省長(zhǎng)沙市湘一立信實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024屆數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在平行四邊形ABCD中,BD為對(duì)角線,點(diǎn)E、O、F分別是

AB、BD、BC的中點(diǎn),且,,則平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為A.10 B.12 C.15 D.202.將拋物線向左平移2個(gè)單位后,得到的拋物線的解析式是().A. B. C. D.3.某組數(shù)據(jù)的方差中,則該組數(shù)據(jù)的總和是()A.20 B.5 C.4 D.24.一個(gè)不透明的盒子中裝有2個(gè)紅球和1個(gè)白球,它們除顏色外都相同.若從中任意摸出一個(gè)球,則下列敘述正確的是()A.摸到紅球是必然事件B.摸到白球是不可能事件C.摸到紅球與摸到白球的可能性相等D.摸到紅球比摸到白球的可能性大5.下列等式中,不成立的是A. B.C. D.6.已知點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,則下列點(diǎn)也在該函數(shù)圖象上的是()A. B. C. D.7.如圖,在RtΔABC中,∠C=90°,BC=6,AC=8,則AB的長(zhǎng)度為()A.7 B.8 C.9 D.108.如圖,四邊形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于H,則DH等于()A. B. C.5 D.49.如圖,下列哪組條件不能判定四邊形ABCD是平行四邊形()A.AB∥CD,AB=CD B.AB∥CD,AD∥BCC.OA=OC,OB=OD D.AB∥CD,AD=BC10.如圖,已知數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)表示的數(shù)為1,過(guò)點(diǎn)作直線垂直于,在上取點(diǎn),使,以點(diǎn)為圓心,以為半徑作弧,弧與數(shù)軸的交點(diǎn)所表示的數(shù)為()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,將三個(gè)邊長(zhǎng)都為a的正方形一個(gè)頂點(diǎn)重合放置,則∠1+∠2+∠3=_______.12.若一直角三角形的兩邊長(zhǎng)為4、5,則第三邊的長(zhǎng)為_(kāi)_______.13.如圖,正方形ABCD是由兩個(gè)小正方形和兩個(gè)小長(zhǎng)方形組成的,根據(jù)圖形寫(xiě)出一個(gè)正確的等式:_________.14.如圖是甲、乙兩名射由運(yùn)動(dòng)員的10次射擊訓(xùn)練成績(jī)的折線統(tǒng)計(jì)圖觀察圖形,比較甲、乙這10次射擊成績(jī)的方差、的大?。篲____(填“>”、“<”或“=”)15.如圖,在?ABCD中,再添加一個(gè)條件_____(寫(xiě)出一個(gè)即可),?ABCD是矩形(圖形中不再添加輔助線)16.分解因式:2x2-8x+8=__________.17.如圖,平面直角坐標(biāo)系中,已知直線上一點(diǎn)P(1,1),C為y軸上一點(diǎn),連接PC,線段PC繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900至線段PD,過(guò)點(diǎn)D作直線AB⊥x軸.垂足為B,直線AB與直線交于點(diǎn)A,且BD=2AD,連接CD,直線CD與直線交于點(diǎn)Q,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)為_(kāi)______.18.已知點(diǎn)A(a,5)與點(diǎn)B(-3,b)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),則a-b=.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在由邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,請(qǐng)解答:(1)判斷的形狀,并說(shuō)明理由;(2)在網(wǎng)格圖中畫(huà)出AD//BC,且AD=BC;(3)連接CD,若E為BC中點(diǎn),F(xiàn)為AD中點(diǎn),四邊形AECF是什么特殊的四邊形?請(qǐng)說(shuō)明理由.20.(6分)甲、乙兩座城市的中心火車(chē)站A,B兩站相距360km.一列動(dòng)車(chē)與一列特快列車(chē)分別從A,B兩站同時(shí)出發(fā)相向而行,動(dòng)車(chē)的平均速度比特快列車(chē)快54km/h,當(dāng)動(dòng)車(chē)到達(dá)B站時(shí),特快列車(chē)恰好到達(dá)距離A站135km處的C站.求動(dòng)車(chē)和特快列車(chē)的平均速度各是多少?21.(6分)化簡(jiǎn):,再?gòu)牟坏仁街羞x取一個(gè)合適的整數(shù)代入求值.22.(8分)為了了解某校初中各年級(jí)學(xué)生每天的平均睡眠時(shí)間(單位:h,精確到1h),抽樣調(diào)查了部分學(xué)生,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題:(1)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中百分?jǐn)?shù)a的值為,所抽查的學(xué)生人數(shù)為.(2)求出平均睡眠時(shí)間為8小時(shí)的人數(shù),并補(bǔ)全頻數(shù)直方圖.(3)求出這部分學(xué)生的平均睡眠時(shí)間的眾數(shù)和平均數(shù).(4)如果該校共有學(xué)生1200名,請(qǐng)你估計(jì)睡眠不足(少于8小時(shí))的學(xué)生數(shù).23.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),小正方形網(wǎng)格的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度,的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,.(1)畫(huà)出將向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的;(2)畫(huà)出將繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到的;(3)在軸上存在一點(diǎn),滿足點(diǎn)到點(diǎn)與點(diǎn)的距離之和最小,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo).24.(8分)已知:如圖Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD為∠ACB的平分線,DE⊥BC于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F.求證:四邊形CEDF是正方形.25.(10分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中.26.(10分)計(jì)算:﹣22﹣|2﹣|+(﹣1)2017×(π﹣3)0﹣()﹣1

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解題分析】

由于點(diǎn)E、O、F分別是

AB、BD、BC的中點(diǎn),根據(jù)三角形的中位線性質(zhì)可得:AD=2OE=6,CD=2OF=4,再根據(jù)平行四邊形周長(zhǎng)公式計(jì)算即可.【題目詳解】因?yàn)辄c(diǎn)E,O,F分別是

AB,BD,BC的中點(diǎn),所以O(shè)E是△ABD的中位線,OF是△DBC中位線,所以AD=2OE=6,CD=2OF=4,所以平行四邊形的周長(zhǎng)等于=,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查三角形的中位線性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握三角形中位線的性質(zhì).2、A【解題分析】

根據(jù)二次函數(shù)平移規(guī)律,即可得到答案.【題目詳解】解:由“左加右減”可知,拋物線向左平移2個(gè)單位后,得到的拋物線的解析式是,故選A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查拋物線圖像的平移,掌握函數(shù)圖象的平移規(guī)則,“左加右減,上加下減”是解題的關(guān)鍵.3、A【解題分析】

樣本方差,其中是這個(gè)樣本的容量,是樣本的平均數(shù).利用此公式直接求解.【題目詳解】由知共有5個(gè)數(shù)據(jù),這5個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)為4,

則該組數(shù)據(jù)的總和為:4×5=20,

故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查方差,解題的關(guān)鍵是掌握方差的計(jì)算公式及公式中的字母所表示的意義.4、D【解題分析】

A.摸到紅球是隨機(jī)事件,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.摸到白球是隨機(jī)事件,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.摸到紅球比摸到白球的可能性相等,根據(jù)不透明的盒子中裝有2個(gè)紅球和1個(gè)白球,得出摸到紅球比摸到白球的可能性大,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.根據(jù)不透明的盒子中裝有2個(gè)紅球和1個(gè)白球,得出摸到紅球比摸到白球的可能性大,故此選項(xiàng)正確;故選D.5、D【解題分析】

根據(jù)不等式的性質(zhì),對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行求解即可.【題目詳解】解:、,故成立,不合題意;、,故成立,不合題意;、,故成立,不合題意;、,故不成立,符合題意.故選:.【題目點(diǎn)撥】本題考查不等式,熟練掌不等式的性質(zhì)及運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.6、D【解題分析】

先把點(diǎn)(2,3)代入反比例函數(shù),求出k的值,再根據(jù)k=xy為定值對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一檢驗(yàn)即可.【題目詳解】∵點(diǎn)(2,?3)在反比例函數(shù)的圖象上,∴k=2×(?3)=-1.A、∵1×5=5≠?1,∴此點(diǎn)不在函數(shù)圖象上;B、∵-1×5=-5=?1,∴此點(diǎn)不在函數(shù)圖象上;C、∵3×2=1≠?1,∴此點(diǎn)不在函數(shù)圖象上;D、∵(?2)×3=-1,∴此點(diǎn)在函數(shù)圖象上.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟知反比例函數(shù)圖象上各點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.7、D【解題分析】

根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.【題目詳解】在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,AC=8,∴AB=AC2故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了勾股定理,熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.8、A【解題分析】

根據(jù)菱形性質(zhì)求出AO=4,OB=3,∠AOB=90°,根據(jù)勾股定理求出AB,再根據(jù)菱形的面積公式求出即可.【題目詳解】解:∵四邊形ABCD是菱形,設(shè)AB,CD交于O點(diǎn),∴AO=OC,BO=OD,AC⊥BD,∵AC=8,DB=6,∴AO=4,OB=3,∠AOB=90°,由勾股定理得:AB==5,∵S菱形ABCD=×AC×BD=AB×DH,∴×8×6=5×DH,∴DH=,故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了勾股定理和菱形的性質(zhì)的應(yīng)用,能根據(jù)菱形的性質(zhì)得出S菱形ABCD=×AC×BD=AB×DH是解此題的關(guān)鍵.9、D【解題分析】

平行四邊形的判定:①兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形;②兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形;③兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形;④對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形;⑤一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.【題目詳解】根據(jù)平行四邊形的判定,A、B、C均符合是平行四邊形的條件,D則不能判定是平行四邊形.故選D.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了學(xué)生對(duì)平行四邊形的判定的掌握情況.對(duì)于判定定理:“一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.”應(yīng)用時(shí)要注意必須是“一組”,而“一組對(duì)邊平行且另一組對(duì)邊相等”的四邊形不一定是平行四邊形.10、B【解題分析】

由數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)表示的數(shù)為1,得PA=2,根據(jù)勾股定理得,進(jìn)而即可得到答案.【題目詳解】∵數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)表示的數(shù)為1,∴PA=2,又∵l⊥PA,,∴,∵PB=PC=,∴數(shù)軸上點(diǎn)所表示的數(shù)為:.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)與勾股定理,掌握數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離求法,是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解題分析】

利用重合部分的角相等和等角的余角相等,逐步判定∠2=∠COB

,即可完成解答?!绢}目詳解】解:如圖∵都是正方形∴∠FOC=∠EOB=∠DOA=又∵∠2+∠EOC=∠BOC+∠EOC=∴∠2=∠BOC∴∠1+∠2+∠3=∠DOA=故答案為?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查了正方形的性質(zhì)以及重合部分的角相等和等角的余角相等的知識(shí),其中確定∠2=∠BOC是解題的關(guān)鍵。12、或1【解題分析】

解:當(dāng)4和5都是直角邊時(shí),則第三邊是;當(dāng)5是斜邊時(shí),則第三邊是;

故答案是:和1.13、【解題分析】由圖可得,正方形ABCD的面積=,正方形ABCD的面積=,∴.故答案為:.14、<【解題分析】

利用折線統(tǒng)計(jì)圖可判斷乙運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)波動(dòng)較大,然后根據(jù)方差的意義可得到甲乙的方差的大?。绢}目詳解】解:由折線統(tǒng)計(jì)圖得乙運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)波動(dòng)較大,

所以.

故答案為:<【題目點(diǎn)撥】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖:條形統(tǒng)計(jì)圖是用線段長(zhǎng)度表示數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)量的多少畫(huà)成長(zhǎng)短不同的矩形直條,然后按順序把這些直條排列起來(lái).也考查了方差的意義.15、AC=BD【解題分析】

根據(jù)矩形的判定定理(對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形)推出即可.【題目詳解】添加的條件是AC=BD,理由是:∵AC=BD,四邊形ABCD是平行四邊形,∴平行四邊形ABCD是矩形,故答案為:AC=BD【題目點(diǎn)撥】本題考查了矩形的判定定理的應(yīng)用,注意:對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形.16、2(x-2)2【解題分析】

先運(yùn)用提公因式法,再運(yùn)用完全平方公式.【題目詳解】:2x2-8x+8=.故答案為2(x-2)2.【題目點(diǎn)撥】本題考核知識(shí)點(diǎn):因式分解.解題關(guān)鍵點(diǎn):熟練掌握分解因式的基本方法.17、【解題分析】

如圖,過(guò)點(diǎn)P作EF∥x軸,交y軸與點(diǎn)E,交AB于點(diǎn)F,則易證△CEP≌△PFD(ASA),∴EP=DF,∵P(1,1),∴BF=DF=1,BD=2,∵BD=2AD,∴BA=3∵點(diǎn)A在直線上,∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,3),∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(3,2),∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,3),設(shè)直線CD的解析式為,則解得:∴直線CD的解析式為,聯(lián)立可得∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為.18、-1【解題分析】試題分析:因?yàn)殛P(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變,又點(diǎn)A(a,5)與點(diǎn)B(-3,b)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),所以a=3,b=5,所以a-b=3-5=-1.考點(diǎn):關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn).三、解答題(共66分)19、(1)是直角三角形,理由見(jiàn)解析;(2)圖見(jiàn)解析;(3)四邊形是菱形,理由見(jiàn)解析.【解題分析】

(1)先結(jié)合網(wǎng)格特點(diǎn),利用勾股定理求出三邊長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理的逆定理即可得;(2)先利用平移的性質(zhì)得到點(diǎn)D,再連接AD即可;(3)先根據(jù)線段中點(diǎn)的定義、等量代換可得,再根據(jù)平行四邊形的判定可得四邊形AECF是平行四邊形,然后根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可得,最后根據(jù)菱形的判定、正方形的判定即可得.【題目詳解】(1)是直角三角形,理由如下:,,即是直角三角形;(2)由平移的性質(zhì)可知,先將點(diǎn)B向下平移3個(gè)單位,再向右平移4個(gè)單位可得點(diǎn)C同樣,先將點(diǎn)A向下平移3個(gè)單位,再向右平移4個(gè)單位可得點(diǎn)D,然后連接AD則有,且,作圖結(jié)果如下所示:(3)四邊形是菱形,理由如下:為中點(diǎn),為中點(diǎn),,即四邊形是平行四邊形又為中點(diǎn),是的斜邊平行四邊形是菱形不是等腰直角三角形與BC不垂直,即菱形不是正方形綜上,四邊形是菱形.【題目點(diǎn)撥】本題考查了作圖—平移、勾股定理與勾股定理的逆定理、菱形的判定、正方形的判定等知識(shí)點(diǎn),較難的是題(3),熟練掌握特殊四邊形的判定方法是解題關(guān)鍵.20、特快列車(chē)的平均速度為90km/h,動(dòng)車(chē)的速度為1km/h.【解題分析】

設(shè)特快列車(chē)的平均速度為xkm/h,則動(dòng)車(chē)的速度為(x+54)km/h,等量關(guān)系:動(dòng)車(chē)行駛360km與特快列車(chē)行駛(360﹣135)km所用的時(shí)間相同,列方程求解.【題目詳解】設(shè)特快列車(chē)的平均速度為xkm/h,則動(dòng)車(chē)的速度為(x+54)km/h,由題意,得:,解得:x=90,經(jīng)檢驗(yàn)得:x=90是這個(gè)分式方程的解.x+54=1.答:特快列車(chē)的平均速度為90km/h,動(dòng)車(chē)的速度為1km/h.考點(diǎn):分式方程的應(yīng)用.21、,1【解題分析】

現(xiàn)將括號(hào)內(nèi)的式子通分,再因式分解,然后約分,化簡(jiǎn)后將符合題意的值代入即可.【題目詳解】原式選時(shí),原式【題目點(diǎn)撥】此題考查分式的化簡(jiǎn)求值、一元一次不等式組的整數(shù)解,解題關(guān)鍵在于取合適的整數(shù)值求值時(shí),要特注意原式及化簡(jiǎn)過(guò)程中的每一步都有意義.22、(1)45%,60;(2)見(jiàn)解析18;(3)7,7.2;(4)780【解題分析】

(1)根據(jù)睡眠時(shí)間為6小時(shí)、7小時(shí)、8小時(shí)、9小時(shí)的百分比之和為1可得a的值,用睡眠時(shí)間為6小時(shí)的人數(shù)除以所占的比例即可得到抽查的學(xué)生人數(shù);(2)用抽查的學(xué)生人數(shù)乘以睡眠時(shí)間為8小時(shí)所占的比例即可得到結(jié)果;(3)根據(jù)眾數(shù),平均數(shù)的定義即可得到結(jié)論;(4)用學(xué)生總數(shù)乘以抽樣中睡眠不足(少于8小時(shí))的學(xué)生數(shù)所占的比例列式計(jì)算即可.【題目詳解】(1)a=1﹣20%﹣30%﹣5%=45%;所抽查的學(xué)生人數(shù)為:3÷5%=60(人).故答案為:45%,60;(2)平均睡眠時(shí)間為8小時(shí)的人數(shù)為:60×30%=18(人);(3)這部分學(xué)生的平均睡眠時(shí)間的眾數(shù)是7人,平均數(shù)7.2(小時(shí));(4)1200名睡眠不足(少于8小時(shí))的學(xué)生數(shù)1200=780(人).【題目點(diǎn)撥】本題考查了頻數(shù)(率)分布直方圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,以及用樣本估計(jì)總體,弄清題意是解答本題的關(guān)鍵.23、(1)答案見(jiàn)解析;(2)答案見(jiàn)解析;(3).【解題分析】

(1)先分別將A、B、C三點(diǎn)向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到,然后連接、、即可;(2)根據(jù)題意,先將邊OC和OA繞點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到、,然后連接即可;(3)連接交x軸于點(diǎn)P,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短即可得出此時(shí)點(diǎn)到點(diǎn)與點(diǎn)的距離之和最小,然后利用待定系數(shù)法求出直線的解析式,從而求出點(diǎn)P的坐標(biāo).【題目詳解】解:(1)先分別將A、B、C三點(diǎn)向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到,然后連接、、,如圖所示,即為所求;(2)先將邊OC和OA繞點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論