2024屆河南省鄭州市鄭東新區(qū)美秀初級中學(xué)八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
2024屆河南省鄭州市鄭東新區(qū)美秀初級中學(xué)八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第2頁
2024屆河南省鄭州市鄭東新區(qū)美秀初級中學(xué)八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2024屆河南省鄭州市鄭東新區(qū)美秀初級中學(xué)八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.函數(shù)y=的自變量x的取值范圍是()A.x≥0且x≠2 B.x≥0 C.x≠2 D.x>22.下列說法不正確的是(

)A.有兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形B.平行四邊形的對角線互相平分C.平行四邊形的對邊平行且相等D.平行四邊形的對角互補(bǔ),鄰角相等3.已知一粒米的質(zhì)量是0.00021kg,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.kg B.kg C.kg D.kg4.在下列命題中,是假命題的個(gè)數(shù)有()①如果,那么.②兩條直線被第三條直線所截,同位角相等③面積相等的兩個(gè)三角形全等④三角形的一個(gè)外角等于不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和.A.3個(gè) B.2個(gè) C.1個(gè) D.0個(gè)5.已知點(diǎn)在第一象限,則下列關(guān)系式正確的是()A. B. C. D.6.下列各組線段中,不能夠組成直角三角形的是()A.6,8,10 B.3,4,5 C.4,5,6 D.5,12,137.在以下列三個(gè)數(shù)為邊長的三角形中,不能組成直角三角形的是()A.4、7、9 B.5、12、13 C.6、8、10 D.7、24、258.教練要從甲、乙兩名射擊運(yùn)動(dòng)員中選一名成績較穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)員參加比賽.兩人在形同條件下各打了5發(fā)子彈,命中環(huán)數(shù)如下:甲:9、8、7、7、9;乙:10、8、9、7、1.應(yīng)該選()參加.A.甲 B.乙 C.甲、乙都可以 D.無法確定9.下列各式中,運(yùn)算正確的是()A. B. C. D.2+=210.函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是()A.x>3 B.x<3 C.x=3 D.x≠3二、填空題(每小題3分,共24分)11.計(jì)算:(π﹣3)0﹣(﹣)﹣2=_____.12.如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,要使四邊形ABCD為平行四邊形,則可添加的條件為_______________________________.(填一個(gè)即可)

13.在一次身體的體檢中,小紅、小強(qiáng)、小林三人的平均體重為42kg,小紅、小強(qiáng)的平均體重比小林的體重多6kg,小林的體重是___kg.14.不等式4﹣3x>2x﹣6的非負(fù)整數(shù)解是_____.15.有一面積為5的等腰三角形,它的一個(gè)內(nèi)角是30°,則以它的腰長為邊的正方形的面積為.16.某企業(yè)兩年前創(chuàng)辦時(shí)的資金為1000萬元,現(xiàn)在已有資金1210萬元,設(shè)該企業(yè)兩年內(nèi)資金的年平均增長率是x,則根據(jù)題意可列出方程:______.17.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,矩形ABCD的邊AB在x軸上,AO=2,BO=3,BC=4.將正方形沿箭頭方向推,使點(diǎn)D落在y軸正半軸上點(diǎn)D’處,則點(diǎn)C的對應(yīng)點(diǎn)C’的坐標(biāo)為____.18.如圖,矩形紙片ABCD的邊長AB=4,AD=2,將矩形紙片沿EF折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,折疊后在其一面著色(如圖),著色部分的面積為______________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,已知,,,四點(diǎn)在同一條直線上,,,且.(1)求證:.(2)如果四邊形是菱形,已知,,,求的長度.20.(6分)在△ABC中,AB=30,BC=28,AC=1.求△ABC的面積.某學(xué)習(xí)小組經(jīng)過合作交流給出了下面的解題思路,請你按照他們的解題思路完成解答過程.21.(6分)解不等式組:,并把解集在數(shù)軸上表示出來.22.(8分)已知:點(diǎn)A、C分別是∠B的兩條邊上的點(diǎn),點(diǎn)D、E分別是直線BA、BC上的點(diǎn),直線AE、CD相交于點(diǎn)P.(1)點(diǎn)D、E分別在線段BA、BC上;①若∠B=60°(如圖1),且AD=BE,BD=CE,則∠APD的度數(shù)為;②若∠B=90°(如圖2),且AD=BC,BD=CE,求∠APD的度數(shù);(2)如圖3,點(diǎn)D、E分別在線段AB、BC的延長線上,若∠B=90°,AD=BC,∠APD=45°,求證:BD=CE.23.(8分)如圖,在中,分別平分和,交于點(diǎn),線段相交于點(diǎn)M.(1)求證:;(2)若,則的值是__________.24.(8分)閱讀材料,回答問題:材料:將一個(gè)多項(xiàng)式分組后,可提公因式或運(yùn)用公式繼續(xù)分解的方法是因式分解中的分組分解法,一般的分組分解法有四種形式,即“”分法、“”分法、“”分法及“”分法等.如“”分法:請你仿照以上方法,探索并解決下列問題:分解因式:(1);(2).25.(10分)先化簡再求值:(x+y)2﹣x(x+y),其中x=2,y=﹣1.26.(10分)中,分別是上的不動(dòng)點(diǎn).且,點(diǎn)是上的一動(dòng)點(diǎn).(1)當(dāng)時(shí)(如圖1),求的度數(shù);(2)若時(shí)(如圖2),求的度數(shù)還會(huì)與(1)的結(jié)果相同嗎?若相同,請寫出求解過程;若不相同,請說明理由.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解題分析】由被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0可得x≥0且x?1≠0,即x≥0且x≠1.故選A.【考點(diǎn)】本題考查函數(shù)自變量的取值范圍.2、D【解題分析】A選項(xiàng):平行四邊形的判定定理:有兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,故本選項(xiàng)正確;

B選項(xiàng):平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對角線互相平分,故本選項(xiàng)正確;C選項(xiàng):平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對邊平行且相等,故本選項(xiàng)正確;

D選項(xiàng):平行四邊形的對角相等,鄰角互補(bǔ),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選D.3、A【解題分析】

科學(xué)記數(shù)法的形式是:,其中<10,為整數(shù).所以,取決于原數(shù)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)位數(shù)與移動(dòng)方向,是小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)位數(shù),往左移動(dòng),為正整數(shù),往右移動(dòng),為負(fù)整數(shù)。本題小數(shù)點(diǎn)往右移動(dòng)到2的后面,所以【題目詳解】解:0.00021故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識點(diǎn)是用科學(xué)記數(shù)法表示絕對值較小的數(shù),關(guān)鍵是在理解科學(xué)記數(shù)法的基礎(chǔ)上確定好的值,同時(shí)掌握小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)對一個(gè)數(shù)的影響.4、A【解題分析】

兩個(gè)數(shù)的平方相等,則兩個(gè)數(shù)相等或互為相反數(shù);兩條直線平行,同位角相等;三角形面積相等,但不一定全等;根據(jù)三角形的外角性質(zhì)得到三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和,根據(jù)以上結(jié)論判斷即可.【題目詳解】解:①、兩個(gè)數(shù)的平方相等,則兩個(gè)數(shù)相等或互為相反數(shù),例如(-1)2=12,則-1≠1.故錯(cuò)誤;

②、只有兩直線平行時(shí),同位角相等,故錯(cuò)誤;

③、若兩個(gè)三角形的面積相等,則兩個(gè)三角形不一定全等.故錯(cuò)誤;

④、三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和,故正確;

故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查平行線的性質(zhì),平方,全等三角形的判定,三角形的外角性質(zhì),命題與定理等知識點(diǎn)的理解和掌握,理解這些性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、B【解題分析】

首先根據(jù)點(diǎn)所在象限確定橫、縱坐標(biāo)的符號,進(jìn)一步可得關(guān)于m的不等式組,再解所得的不等式組即可求得正確的結(jié)果.【題目詳解】解:因?yàn)榈谝幌笙迌?nèi)的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)是(+,+),所以5-m>0,m+3>0,解得.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平面直角坐標(biāo)系各象限點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)和解一元一次不等式組,解決問題的關(guān)鍵是熟記各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)符號特點(diǎn)并列出不等式組求解,具體來說:第一象限(+,+),第二象限(-,+),第三象限(-,-),第四象限(+,-).6、C【解題分析】

根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)三角形是直角三角形判定則可.【題目詳解】A.62+82=102,能構(gòu)成直角三角形,故不符合題意;B.32+42=52,能構(gòu)成直角三角形,故不符合題意;C.42+52≠62,不能構(gòu)成直角三角形,故符合題意;D.52+122=132,能構(gòu)成直角三角形,故不符合題意.故選C.【題目點(diǎn)撥】此題考查勾股定理的逆定理,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算公式.7、A【解題分析】

根據(jù)勾股定理逆定理逐項(xiàng)分析即可.【題目詳解】解:A.∵42+72≠92,∴4、7、9不能組成直角三角形;B.∵52+122=132,∴5、12、13能組成直角三角形;C.∵62+82=102,∴6、8、10能組成直角三角形;D.∵72+242=252,∴7、24、25能組成直角三角形;故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了勾股定理逆定理,如果三角形兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)三角形是直角三角形,在一個(gè)三角形中,即如果用a,b,c表示三角形的三條邊,如果a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形.8、A【解題分析】試題分析:由題意可得,甲的平均數(shù)為:(9+8+7+7+9)÷5=8;方差為:15乙的平均數(shù)為:(10+8+9+7+1)÷5=8;方差為:15∵0.8<2,∴選擇甲射擊運(yùn)動(dòng)員,故選A.考點(diǎn):方差.9、C【解題分析】

根據(jù)二次根式的性質(zhì)對A進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的除法法則對C進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的加減運(yùn)算對B、D進(jìn)行判斷.【題目詳解】A.原式=|?2|=2,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.原式=,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.,所以C選項(xiàng)正確;D.2與不能合并,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C【題目點(diǎn)撥】此題考查二次根式的混合運(yùn)算,難度不大10、D【解題分析】由題意得,x﹣1≠0,解得x≠1.故選D.二、填空題(每小題3分,共24分)11、-1.【解題分析】

根據(jù)零指數(shù)冪以及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義即可求出答案.【題目詳解】解:原式=1﹣(﹣2)2=1﹣4=﹣1故答案為:﹣1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了零指數(shù)冪以及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算,掌握基本的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.12、AD∥BC(答案不唯一)【解題分析】

根據(jù)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形可得添加的條件為.【題目詳解】解:四邊形ABCD中,,要使四邊形ABCD為平行四邊形,則可添加的條件為,故答案為.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了平行四邊形的判定,關(guān)鍵是掌握兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形.13、1.【解題分析】

可設(shè)小林的體重是xkg,根據(jù)平均數(shù)公式列出方程計(jì)算即可求解.【題目詳解】解:設(shè)小林的體重是xkg,依題意有

x+2(x+6)=42×3,

解得x=1.

故小林的體重是1kg.

故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】考查了算術(shù)平均數(shù),平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù).14、0,2【解題分析】

求出不等式2x+2>3x﹣2的解集,再求其非負(fù)整數(shù)解.【題目詳解】解:移項(xiàng)得,﹣2x﹣3x>﹣6﹣4,合并同類項(xiàng)得,﹣5x>﹣20,系數(shù)化為2得,x<2.故其非負(fù)整數(shù)解為:0,2.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元一次不等式的整數(shù)解,解答此題不僅要明確不等式的解法,還要知道非負(fù)整數(shù)的定義.解答時(shí)尤其要注意,系數(shù)為負(fù)數(shù)時(shí),要根據(jù)不等式的性質(zhì)3,將不等號的方向改變.15、1或1.【解題分析】

試題分析:分兩種情形討論①當(dāng)30度角是等腰三角形的頂角,②當(dāng)30度角是底角,①當(dāng)30度角是等腰三角形的頂角時(shí),如圖1中,當(dāng)∠A=30°,AB=AC時(shí),設(shè)AB=AC=a,作BD⊥AC于D,∵∠A=30°,∴BD=AB=a,∴?a?a=5,∴a2=1,∴△ABC的腰長為邊的正方形的面積為1.②當(dāng)30度角是底角時(shí),如圖2中,當(dāng)∠ABC=30°,AB=AC時(shí),作BD⊥CA交CA的延長線于D,設(shè)AB=AC=a,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=30°,∴∠BAC=11°,∠BAD=60°,在RT△ABD中,∵∠D=90°,∠BAD=60°,∴BD=a,∴?a?a=5,∴a2=1,∴△ABC的腰長為邊的正方形的面積為1.考點(diǎn):正方形的性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì).16、.【解題分析】

根據(jù)關(guān)系式:現(xiàn)在已有資金1000萬元×(1+年平均增長率)2=現(xiàn)在已有資金1萬元,把相關(guān)數(shù)值代入即可求解.【題目詳解】設(shè)該企業(yè)兩年內(nèi)資金的年平均增長率是x,則根據(jù)題意可列出方程:1000(1+x)2=1.故答案為:1000(1+x)2=1.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了由實(shí)際問題抽象出一元二次方程,關(guān)鍵是掌握增長率問題的計(jì)算公式:變化前的量為a,變化后的量為b,平均變化率為x,則經(jīng)過兩次變化后的數(shù)量關(guān)系為a(1±x)2=b.17、(5,)【解題分析】

由題知從正方形變換到平行四邊形時(shí),邊的長度沒變,從而求出即可【題目詳解】由題知從正方形變換到平行四邊形時(shí),AD’=AD=BC=4,D’C’=AB=5,∵AO=2,根據(jù)勾股定理,則OD’=,則D’(0,),故C’的坐標(biāo)為(5,)【題目點(diǎn)撥】熟練掌握圖形變化中的不變邊和勾股定理計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵18、【解題分析】設(shè)BE=x,則AE=EC=CF=4-x,在Rt△ECB中,CE2=BE2+BC2,∴(4-x)2=x2+22,∴x=,CF=.S著色部分=S矩形ABCD-S△ECF=4×2-××2=三、解答題(共66分)19、(1)見解析;(2)【解題分析】

(1)根據(jù)SAS即可證明;

(2)解直角三角形求出DF、OE、OF即可解決問題.【題目詳解】(1)證明:,,即;,;又,.(2)如圖,連接EB交AD于點(diǎn)O,在Rt△EFD中,∵∠DEF=90°,EF=3,DE=4,∴DF=,∵四邊形EFBC是菱形,∴,?∴,∴

,∴,∴.【題目點(diǎn)撥】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、菱形的性質(zhì)、勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問題.20、△ABC的面積為2【解題分析】

根據(jù)題意利用勾股定理表示出AD2的值,進(jìn)而得出等式求出答案.【題目詳解】解:過點(diǎn)D作AD⊥BC,垂足為點(diǎn)D.設(shè)BD=x,則CD=28﹣x.在Rt△ABD中,AB=30,BD=x,由勾股定理可得AD2=AB2﹣BD2=302﹣x2,在Rt△ACD中,AC=1,CD=28﹣x,由勾股定理可得AD2=AC2﹣CD2=12﹣(28﹣x)2,∴302﹣x2=12﹣(28﹣x)2,解得:x=18,∴AD2=AB2﹣BD2=302﹣x2=302﹣182=576,∴AD=24,S△ABC=BC?AD=×28×24=2則△ABC的面積為2.【題目點(diǎn)撥】此題考查勾股定理,解題關(guān)鍵是根據(jù)題意正確表示出AD2的值.21、﹣1≤x<1【解題分析】試題分析:先求出每個(gè)不等式的解集,再求出其公共部分即可.試題解析:由①得1x﹣7<3﹣3x,化簡得5x<10,解得:x<1.由②得4x+9≥3﹣1x,化簡得6x≥﹣6,解得:x≥﹣1,∴原不等式組的解集為﹣1≤x<1.在數(shù)軸上表示出來為:點(diǎn)睛:求不等式的公共解,要遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.22、(1)①60°;②45°;(2)見解析【解題分析】

(1)連結(jié)AC,由條件可以得出△ABC為等邊三角形,再由證△CBD≌△ACE就可以得出∠BCD=∠CAE,就可以得出結(jié)論;(2)作AF⊥AB于A,使AF=BD,連結(jié)DF,CF,就可以得出△FAD≌△DBC,再證△DCF為等腰直角三角形,由∠FAD=∠B=90°,就可以得出AF∥BC,就可以得出四邊形AECF是平行四邊形,就有AE∥CF,就可以得出∠EAC=∠FCA,就可以得出結(jié)論;(3)作AF⊥AB于A,使AF=BD,連結(jié)DF,CF,就可以得出△FAD≌△DBC,再證△DCF為等腰直角三角形,就有∠DCF=∠APD=45°,推出CF∥AE,由∠FAD=∠B=90°,就可以得出AF∥BC,就可以得出四邊形AFCE是平行四邊形,就有AF=CE.【題目詳解】(1)①如圖1,連結(jié)AC,∵AD=BE,BD=CE,∴AD+BD=BE+CE,∴AB=BC.∵∠B=60°,∴△ABC為等邊三角形.∴∠B=∠ACB=60°,BC=AC.在△CBD和△ACE中,∴△CBD≌△ACE(SAS),∴∠BCD=∠CAE.∵∠APD=∠CAE+∠ACD,∴∠APD=∠BCD+∠ACD=60°.故答案為60°;②如圖2,作AF⊥AB于A,使AF=BD,連結(jié)DF,CF,∴∠FAD=90°.∵∠B=90°,∴∠FAD=∠B.在△FAD和△DBC中,,∴△FAD≌△DBC(SAS),∴DF=DC,∠ADF=∠BCD.∵∠BDC+∠BCD=90°,∴∠ADF+∠BDC=90°,∴∠FDC=90°,∴∠FCD=45°.∵∠FAD=90°,∠B=90,∴∠FAD+∠B=180°,∴AF∥BC.∵DB=CE,∴AF=CE,∴四邊形AECF是平行四邊形,∴AE∥CF,∴∠EAC=∠FCA.∵∠APD=∠ACP+∠EAC,∴∠APD=∠ACP+∠ACE=45°;(2)如圖3,作AF⊥AB于A,使AF=BD,連結(jié)DF,CF,∴∠FAD=90°.∵∠ABC=90°,∴∠FAD=∠DBC=90°.在△FAD和△DBC中,,∴△FAD≌△DBC(SAS),∴DF=DC,∠ADF=∠BCD.∵∠BDC+∠BCD=90°,∴∠ADF+∠BDC=90°,∴∠FDC=90°,∴∠FCD=45°.∵∠APD=45°,∴∠FCD=∠APD,∴CF∥AE.∵∠FAD=90°,∠ABC=90,∴∠FAD=∠ABC,∴AF∥BC.∴四邊形AECF是平行四邊形,∴AF=CE,∴CE=BD.【題目點(diǎn)撥】此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)的運(yùn)用,等邊三角形的判定及性質(zhì)的運(yùn)用,平行四邊形的判定及性質(zhì)的運(yùn)用,等腰直角三角形的判定及性質(zhì)的運(yùn)用.解答時(shí)證明三角形全等是關(guān)鍵.23、(1)略;(2);【解題分析】

(1)想辦法證明∠BAE+∠ABF=10°,即可推出∠AMB=10°即AE⊥BF;

(2)證明DE=AD,CF=BC,再利用平行四邊形的性質(zhì)AD=BC,證出DE=CF,得出DF=CE,由已知得出BC=AD=5EF,DE=5EF,求出DF=CE=4EF,得出AB=CD=1EF,即可得出結(jié)果.【題目詳解

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