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文檔簡介
浙江省寧波市慈溪市陽光實驗中學2024屆物理八年級第二學期期末統(tǒng)考模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.質量為200g的小球,輕輕放入盛滿水的容器中,溢出160g的水,靜止后小球將()A.浮出液面 B.懸浮水中 C.沉入水底 D.無法確定2.對于小孩從滑梯上勻速下滑的過程,下列說法正確的是A.動能變小,勢能變大,機械能不變B.動能不變,勢能變小,機械能變小C.動能變大,勢能變小,機械能變小D.動能不變,勢能變大,機械能不變3.如圖所示,物理興趣小組分別用甲、乙兩個滑輪組勻速提起質量相同的物體,不計繩重及摩擦.若每個滑輪質量相同,對比兩個滑輪組,下列說法正確的是A.甲更省力,甲機械效率大B.乙更省力,機械效率一樣大C.乙更省力,乙機械效率大D.甲更省力,機械效率一樣大4.酒精的密度為0.8×l03kg/m3,它表示的意思是()A.每立方米酒精的密度是0.8×103kgB.每立方米酒精的質量是0.8×l03kg/m3C.每立方米酒精的質量是0.8×l03kgD.每千克酒精的體積是0.8×103m35.下列關于彈力的說法中正確的是A.放在桌面上的茶杯對桌面的壓力并沒有使桌面發(fā)生形變B.某彈簧在彈性限度內,伸長量越大,產(chǎn)生的彈力就越大C.用彈簧測力計測量不同方向的力之前,都需要在豎直方向上進行調零D.特殊情況下,兩個物體可以不接觸也能產(chǎn)生相互作用的彈力6.如圖,將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細絲,用干燥的手從上向下捋幾下,細絲相互散開.由該現(xiàn)象可推斷細絲所帶的電荷一定是A.正電荷 B.負電荷C.同種電荷 D.異種電荷7.如圖所示,能正確反映重力與質量的關系的是A. B.C. D.8.下列現(xiàn)象中,屬于利用慣性的是A.高速路上汽車限速行駛 B.拍打衣服灰塵脫離衣服C.人踩到香蕉皮上易滑倒 D.汽車駕乘人員系安全帶9.如圖所示的杠桿中屬于費力杠桿的是A. B. C. D.10.小楓同學提一桶水時,他對水桶施加一個提力,同時水桶對小楓的手也施加一個拉力,則這兩個力的三要素A.大小、方向和作用點都相同 B.大小相同,方向和作用點都不同C.大小、方向都相同,作用點不同 D.作用點相同,大小、方向都不同11.輪滑是青少年喜愛的一種運動。輪滑比賽時運動員到了終點不能馬上停下來,是因為人體具有A.浮力B.摩擦C.慣性D.壓力12.足球運動員把足球踢向空中,若不計空氣阻力,則圖是表示足球在空中飛行的受力圖,正確的是(G表示重力,F(xiàn)表示腳對球的作用力)A. B. C. D.13.兩個相同的容器中分別盛有不同的液體,并置于水平桌面上,現(xiàn)將相同的小球分別放入容器中,當小球靜止時所處的位置如圖所示,兩小球受到的浮力分別為F甲、F乙,則下列判斷正確的是A.F甲=F乙ρ甲>ρ乙 B.F甲=F乙ρ甲<ρ乙C.F甲<F乙ρ甲<ρ乙 D.F甲>F乙ρ甲>ρ乙14.如圖所示,C是水平地面,A、B是兩個長方形物塊,F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力,物體A和B以相同的速度做勻速直線運動.由此可知,關于A、B間摩擦力F1和B、C間摩擦力F2的分析中,正確的是()A.F1=0,F(xiàn)2=0 B.F1=0,F(xiàn)2≠0 C.F1≠0,F(xiàn)2=0 D.F1≠0,F(xiàn)2≠015.在下列四種情境中,人對物體做功的是A.提著水桶在水平地面上勻速前進B.背著書包慢慢爬上樓梯C.用力推汽車,汽車沒動D.舉著籃球原地不動16.如圖所示,物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是A.彎道上沿曲線滑行的運動員B.空中加速直線下落的降落傘C.吊在天花板下靜止的電燈D.路上減速行駛的小汽車17.下列情況中,屬于相互作用力的是A.靜止在斜面上的木塊對斜面的壓力和木塊受到的重力B.蘋果下落時所受的重力和蘋果對地球的吸引力C.沿豎直方向勻速下落的跳傘運動員與傘的總重力和空氣阻力D.在平直公路上勻速行駛的汽車的牽引力和阻力18.下面四個情境中,人施的力對物體做功的是:A.推動小車車未動B.物體拉力作用下升高C.提著滑板在水平路面前行D.搬而未起19.下列各種物質微粒中,空間尺寸最小的是A.分子 B.中子 C.原子核 D.電子20.下列關于力學現(xiàn)象的解釋中正確的是()A.人用力推車,車未動,是因為推力小于摩擦阻力B.蘋果在空中下落得越來越快,是因為力是改變物體運動狀態(tài)的原因C.書本靜止在課桌上,是因為書本受到的重力與書本對桌面的壓力平衡D.汽車剎車后,速度會逐漸減小,最后會停下來,是因為汽車具有慣性21.下列實驗中,可以用來證明大氣壓強存在的是A.瓶中燃燒浸過酒精的棉花,雞蛋剝皮堵住瓶口,雞蛋被吸入瓶中B.從三孔流出水的噴射距離不同C.兩端開口的塑料管,將一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出D.兩只手指用同樣大的力去按壓三角尺,右邊手指感覺更疼22.人在走路時腳對地面的壓力和壓強、與人雙腳站立在地面時相比較A.壓力不變,壓強會變大 B.壓力不變,壓強不變C.壓力變小,壓強會變小 D.壓力變大,壓強不變23.如圖所示,在水平面ABC上(已知AB=BC,AB段粗糙,BC段光滑)。某同學用大小不變的拉力F,將物體由A點拉到C點。若在AB段和BC段上拉力對物體所做的功分別為W1和W2,則下列表述正確的是A.W1一定大于W2 B.W1可能大于W2C.W1一定等于W2 D.W1可能等于W224.如圖所示,水平桌面上放著一個裝有適量水的圓柱形容器,水面上漂浮著一個放有實心小鐵球的燒杯;若將小鐵球從燒杯中取出放入水中,燒杯仍豎直浮在水面上,ρ鐵=7.9g/cm3.下列說法不正確的是A.水可能會溢出B.燒杯下表面受到水的壓強變小C.圓柱形容器底受到水的壓強變小D.圓柱形容器對桌面的壓強不變25.如圖所示的裝置,重100N的物體A在水平面做勻速直線運動,作用在繩自由端的拉力F是20N,則下列判斷正確的是(不計滑輪重和滑輪間摩擦)A.作用在物體A上水平拉力是100NB.作用在物體A上水平拉力是20NC.物體A受到的滑動摩擦力是80ND.物體A受到的滑動摩擦力是40N26.一密封的圓臺形容器,其橫截面如圖所示,內裝一定質量的水,若把它倒置,則水對容器底面的作用情況是()A.壓強減小,壓力增大 B.壓強減小,壓力減小C.壓強增大,壓力增大 D.壓強增大,壓力減小27.下列實驗中,不能說明“流速大小對流體壓強有影響”的是A.上飄的紙條B.吹不掉的乒乓球C.升空的孔明燈D.向兩紙間吹氣28.如圖所示,小雨將兩只雞蛋舉高2米,所做的功最接近于A.0.02J B.0.2J C.2J D.20J29.如圖所示,用相同的滑輪不同的繞法提起相同的重物,摩擦力可以忽略不計,在物體勻速上升的過程中A.甲圖省力,機械效率甲圖大B.甲圖省力,機械效率一樣大C.乙圖省力,機械效率乙圖大D.乙圖省力,機械效率一樣大30.如圖所示,跳傘運動員在空中勻速降落。跳傘運動員在勻速下降的過程中,運動員的A.動能增大 B.機械能增加 C.重力勢能減小 D.機械能保持不變二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.“生命在于運動”,適當?shù)捏w育運動有助于身體健康,圖a、b所示的運動情景中,主要反映力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變的是______(選“a”或“b”),運動員用頭頂回遠處飛來的足球,運動員的頭被撞得很疼,說明物體間力的作用是______的.32.體重為64kg的人,站立在水平地面上,他的雙腳與地面的接觸面積為3.2dm2,則該人雙腳站立時對地面的壓力是___________N,壓強是____________Pa.(g=10N/kg)33.如圖是撐桿跳高的示意圖。運動員越桿后,在加速下落的過程中,他所具有的慣性將________(選填“變小”、“變大”或“不變”)。34.用力F=40N,按住一重10N的木塊,如圖所示,當木塊沿豎直方向勻速下滑時,木塊受到的摩擦力的大小是______N,摩擦力的方向______.35.高空拋物現(xiàn)象曾被稱為“懸在城市上空的痛”。2018年3月4日東莞市某小區(qū)年僅三個月的女嬰,被24樓住戶隨手拋下的一個蘋果砸中頭部,導致女嬰重度顱腦損傷、右腦功能缺失。蘋果雖小,但是由于落下來的__________,故具有的動能大,能夠做的功_________。對高空拋物現(xiàn)象,請擬一條用于安全宣傳的標語:_________。36.注射器能將藥液吸入針筒是利用了______的作用;在倒置的漏斗里放一個乒乓球,用手托住乒乓球,然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手移開,由于乒乓球上方空氣流速大,壓強_________的緣故,乒乓球______(選填“會”或“不會”)掉落下來。從漏斗口向上吸氣,乒乓球______(選填“會”或“不會”)掉落下來,這是因為______。37.六一兒童節(jié),小華和爸爸到公園游玩,在湖面上劃船時,用力向后劃水,船就會前行,這是利用了物體間_____;這時一艘快艇從小船旁邊急速駛過,小華發(fā)現(xiàn)小船向快艇方向靠近,這是因為在流體中流速越大的位置壓強越_____.38.如圖所示,一個底面積為0.03m2的薄壁圓柱形容器放在水平桌面中央(容器足夠高),內盛有0.2m深的水,把重為7N,邊長為0.1m的實心正方體木塊A放入圓柱形容器里的水中漂?。粢緣KA恰能完全浸沒在水中,則要在木塊上加豎直向下的壓力F為___N;從漂浮到剛好完全浸沒的過程中木塊的重力做功___J.39.小華輕松地戴上寬大的乳膠手套做家務,勞動后發(fā)現(xiàn)汗涔涔的手很難從手套中抽出,這是由于___________導致手套與手之間的摩擦力___________(變小/不變/變大).40.如圖所示,小紅和媽媽合作將冰箱調到水平位置,根據(jù)圖中的情景,該冰箱________(選填“已經(jīng)”或“沒有”)水平,圖中用到的檢測工具叫________。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.利用圖所示的實驗裝置探究“杠桿的平衡條件”.請按要求完成下列問題:(1)將杠桿安裝在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,此時應將杠桿右側的平衡螺母向_____調(選填:“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡.(2)如圖甲所示掛鉤碼,杠桿在水平位置平衡,若將杠桿左右兩側各去掉一個相同的鉤碼,則杠桿_____端將下沉(選填:“左”或“右”).(3)如圖乙所示,用彈簧測力計在杠桿處豎直向上拉時,若杠桿能在水平位置平衡,則懸掛在處的鉤碼總質量為_______.42.為探究“動能大小的影響因素”,科學小組利用斜面、鋼球、木塊等器材開展了如圖所示的活動.(1)實驗中通過比較木塊__________來判斷鋼球動能的大?。?)在圖甲和圖丙中,用質量不同的兩個鋼球從斜面上相同高度自由滾下,目的是使鋼球撞擊木塊時的_______相同;比較甲、乙兩圖,得到的結論是__________.(3)由實驗中鋼球撞擊木塊做功,同學們聯(lián)想到汽車撞擊行人出現(xiàn)交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關.進一步探究,獲得了表格內的數(shù)據(jù):實驗序號鋼球質量m/g鋼球自由滾下高度h/cm木塊被撞后運動的距離s/cm甲202016乙20104丙402032分析表格內的數(shù)據(jù)可知,利用甲、丙兩次實驗可驗證危害程度與______有關(選填“超載”或“超速”);在質量和速度兩個因素中,對動能影響較大的因素是____,理由是_____.四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,將邊長為5cm的實心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中,木塊靜止時,從杯中溢出水的質量為0.1kg.(g取10N/kg)求:(1)木塊受到的浮力;(2)木塊的密度;(3)若將木塊直接放在水平桌面上時,求木塊對桌面的壓強.44.如圖所示,解放軍某部官兵在抗洪救災中利用沖鋒舟進行救援,他們所使用的某型號沖鋒舟質量為400kg。當它停放在水平地面時,與地面的接觸面積為2m2。在某次救援中,該沖鋒舟滿載時的排水量為1.5t(滿載排水量是指船舶在水中滿載時所排開水的質量,水的密度是1.0×103kg/m3,g取10N/kg)試求:(1)該沖鋒舟放在水平地面時對地面的壓強;(2)該沖鋒舟滿載時受到的浮力大??;(3)該沖鋒舟滿載時排開水的體積是多少。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解題分析】
小球的重力為:G=mg=0.2kg×10N/kg=2N。根據(jù)阿基米德原理,小球受到的浮力為:F浮=G排=m排g=0.16kg×10N/kg=1.6N。因F浮<G,所以小球會沉底。C符合題意。2、B【解題分析】
小孩在勻速下滑的過程中,質量不變,速度不變,動能的決定因素是質量和速度,這兩個物理量都不變,所以動能不變;滑下說明高度下降,重力勢能減小;機械能等于動能加勢能,動能不變,重力勢能減小,所以機械能減小;故B正確。3、B【解題分析】
由圖可知,作用在乙上繩子的股數(shù)是3,更省力些;用甲、乙兩個滑輪組勻速提起質量相同的物體,不計繩重及摩擦,只克服動滑輪重做額外功,若每個滑輪質量相同,則提升相同高度時,甲乙所做的有用功和額外功均相同,故機械效率一樣大.故本題正確選項是B.4、C【解題分析】
體積是1m3的某種物質的質量叫做這種物質的密度;酒精的密度是0.8×103kg/m3,它表示的物理意義是:1m3酒精的質量是0.8×103kg。5、B【解題分析】
發(fā)生形變的物體,由于要恢復原狀,要對跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用。這種作用叫彈力。彈力是接觸力,彈力只能存在于物體的相互接觸處。A.放在桌面上的茶杯對桌面的壓力,這個力屬于彈力,由于力的作用相互,桌面對茶杯有支持力,這個支持力就是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的,故A錯誤;B.彈簧在彈性限度內,受到拉力越大,伸長量越大,同時彈簧產(chǎn)生的彈力越大,故B正確;C.用彈簧測力計測量豎直方向的力,應在豎直方向上進行調零,而要測量水平方向的力,需要在水平方向調零,故C錯誤;D.彈力是接觸力,兩個物體不接觸不能產(chǎn)生相互作用的彈力,故D錯誤。6、C【解題分析】
將塑料繩一端扎緊,另一端盡可能撕成更多的細絲;用手從上向下捋幾次,觀察到細絲蓬散開來,是因為細絲與手摩擦后帶上同種電荷而相互排斥,故C正確,ABD錯誤。7、B【解題分析】
物體的重力G與質量m成正比,所以重力與質量的關系圖象是一條過原點的直線,據(jù)此解答.【題目詳解】A.如圖,重力隨質量的增大而減?。环项}意.B.如圖,重力跟質量成正比,重力隨質量的增大而成倍增大.符合題意.C.如圖,重力是定值,不隨質量的變化而變化.不符合題意.D.重力跟質量成反比,質量增大,重力減小.不符合題意.8、B【解題分析】高速路上汽車限速行駛是防止慣性帶來傷害的,故A錯;拍打衣服灰塵脫離衣服是利用慣性讓灰塵離開衣服的,故B正確;人踩到香蕉皮上易滑倒這是由于慣性給人帶來的傷害,故C錯;汽車駕乘人員系安全帶是為了防止由于慣性帶來的傷害的,故D錯;應選B.9、D【解題分析】
A.鉗子在使用過程中動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;B.訂書機在使用過程中動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;C.羊角錘在使用過程中動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;D.鑷子在使用過程中阻力臂大于動力臂,是費力杠桿。10、B【解題分析】
手對桶的提力和桶對手的拉力是一對相互作用力,它們作用在不同的物體上,大小相等,方向相反,并且作用在同一直線上,故選B.【題目點撥】力的三要素是指;大小、方向、作用點.此題中的兩個力是一對相互作用力,大小相等,但方向和作用點不同.11、C【解題分析】
物體保持運動狀態(tài)不變的屬性叫做慣性,一切物體都具有慣性?!绢}目詳解】滑輪比賽時,運動員運動比較快,當?shù)竭_終點時,由于慣性,還要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)運動,不會馬上停下來。故選C。12、A【解題分析】
空中飛行的物體,在不計空氣阻力的情況下,只受重力作用,并且重力的方向是豎直向下的.【題目詳解】因為不計空氣阻力,所以空中飛行的足球只受到重力的作用,并且重力的方向是豎直向下的,故A正確,BCD錯誤.故選A.13、A【解題分析】
由圖可知,完全相同的兩個小球在甲、乙兩種液體處于漂浮,所以,兩個小球受到的浮力:F甲=F乙=G;從圖中可以看出,兩球都漂浮,并且甲中小球排開液體的體積較少,由于兩個小球受到的浮力相等,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知:ρ甲>ρ乙。A.F甲=F乙,ρ甲>ρ乙,與推導結果相符,故A正確;B.F甲=F乙,ρ甲<ρ乙,與推導結果不相符,故B錯誤;C.F甲<F乙,ρ甲<ρ乙,與推導結果不相符,故C錯誤;D.F甲>F乙,ρ甲>ρ乙,與推導結果不相符,故D錯誤。14、B【解題分析】
先以A為研究對象,A做勻速運動,合力為零,由平衡條件分析可知,A不受摩擦力,否則水平方向上A的合力不為零,不可能做勻速直線運動;再以整體為研究對象,由平衡條件分析可知,地面對B一定有摩擦力,故B正確;15、B【解題分析】
A.提著水桶在水平地面上勻速前進,人給水桶一個向上的力,水桶向上沒有移動距離,人對水桶沒有做功.不符合題意.B.背著書包慢慢爬上樓,有力,有力的方向的距離,克服重力做了功.符合題意.C.用力推汽車,汽車沒動,人給汽車一個向前的力,汽車向前沒有移動距離,人對汽車沒有做功.不符合題意.D.舉著籃球不動,有力沒有距離不做功.不符合題意.16、C【解題分析】
A.在彎道上沿曲線滑行的運動員,速度方向改變,運動狀態(tài)發(fā)生改變,不符合題意;B.空中加速直線下落的降落傘,速度不斷增大,運動快慢改變,物體的運動狀態(tài)改變,不符合題意;C.吊在天花板下靜止的電燈,物體的速度大小和方向沒有變化,運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變,符合題意;D.路上減速行駛的小汽車,速度不斷減小,運動快慢改變,物體的運動狀態(tài)改變,不符合題意。17、B【解題分析】
A.靜止在斜面上的木塊對斜面的壓力和木塊受到的重力大小不相等、方向不相反、沒有作用在同一直線上。且重力不是斜面對木塊施加的。故這兩個力不相互作用力;木塊對斜面的壓力和斜面對木塊的支持力才是一對相互作用力。故A錯誤。B.蘋果下落時所受的重力是地球給蘋果的,蘋果對地球的吸引力是蘋果給地球的,這兩個力分別作用在對方物體上,且大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對相互作用力。故B正確。C.沿豎直方向勻速下落的跳傘運動員與傘的總重力和空氣阻力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,且都作用在同一物體上,是一對平衡力,不是相互作用力。故C錯誤。D.在平直公路上勻速行駛的汽車的牽引力和阻力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,且都作用在同一物體上,是一對平衡力,不是相互作用力。故D錯誤。18、B【解題分析】解答:A.推動小車車未動,有力,但物體沒有通過距離,故沒有做功,A錯誤。B.物體拉力作用下升高,對物體有一個力的作用,物體在力的方向上通過了距離,所以拉力對物體做了功,B正確。C.提著滑板在水平路面前行,此過程中,力與距離的方向垂直,故沒有做功,C錯誤。D.搬而未起,有力,但沒有移動距離,所以不做功,D錯誤。故選B.點睛:做功的兩個必要條件是:一是物體受到力的作用;二是物體在這個力的方向上通過一定的距離.19、D【解題分析】
按照物質的組成,尺度排列由大到小是:分子、原子、原子核、質子(中子)、電子,因此最小的是電子,故D正確。20、B【解題分析】
A.人用力推車,車未動,車處于平衡狀態(tài),推力等于摩擦阻力,故A錯誤;B.蘋果受重力的作用,在空中下落得越來越快,是因為力是改變物體運動狀態(tài)的原因,故B正確;C.書本靜止在課桌上,是因為書本受到的重力與桌面對書的支持力平衡,書本受到的重力與書本對桌面的壓力方向相同,不是平衡力,故C錯誤;D.汽車剎車后,速度會逐漸減小,最后會停下來,汽車的運動狀態(tài)發(fā)生了變化,說明汽車受到了阻力的作用,不是因為汽車具有慣性,故D錯誤.21、A【解題分析】
由于棉花燃燒會消耗瓶內的氧氣,使瓶內壓強減小,煮熟的雞蛋在大氣壓強的作用下進入瓶內,此實驗證明大氣壓強是存在的,故A符合題意;液體壓強隨深度的增加而增大;從三孔流出水的噴射距離不同,是由于孔的深度不同,液體產(chǎn)生的壓強不同而造成的,故B不合題意;兩端開口的塑料管,將一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出是因為水會產(chǎn)生了向下的壓強,故C不合題意;兩只手指用同樣大的力去按壓三角尺,右邊手指感覺更疼是因為右邊受力面積小壓強大,故D不合題意,故選A。22、A【解題分析】
人在走路與站立時對地面的壓力相等(等于自身重力),人站立在地面時,雙腳著地,受力面積等于兩只腳的面積大小,人在走路時單腳著地,受力面積等于一只腳的面積大小,即走路時受力面積變小,根據(jù)p=可知,人在走路時對地面的壓強比人站立在地面對地面的壓強大,故A符合題意,BCD不合題意。23、C【解題分析】
由題知,物體在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上運動時,拉力F相同、s相同(AB=BC),由W=Fs可知,兩次拉力做功一樣多,即W1一定等于W2。故C正確。24、A【解題分析】
A.鐵球在燒杯中,整體漂浮在水面上,所以;拿出小球,燒杯漂浮在水面上,所以,故燒杯的浮力減小,由知,燒杯排開水的體積減小,燒杯中水面會下降,不會溢出,故A不正確,符合題意;B.鐵球在燒杯中,整體漂浮在水面上,所以球;拿出小球,燒杯漂浮在水面上,所以,故燒杯的浮力減小,燒杯排開水的重力減小,燒杯排開水的體積減小,燒杯將上浮小一些,燒杯下表面受到水的壓強變小,故B正確,不符合題意;C.鐵球拿出前的總浮力;鐵球拿出后的總浮力,杯子漂浮在水面上,,故,而鐵球沉底,,故;即鐵球拿出后燒杯和鐵球受到的總浮力小于拿出前燒杯和鐵球受到的總浮力,根據(jù)可知,拿出后排開水的體積小于拿出前排開水的體積,同一個容器底面積相同,則拿出前水的深度大于拿出后水的深度,根據(jù)可知,拿出前水對容器底的壓強大于拿出后水對容器底的壓強,故C正確,不符合題意;D、容器對地面的壓力等于容器、水、物體的重力之和,同一容器,則質量相等,重力相等,鐵球與小船質量相等,重力相等,故容器對地面的壓力相等,容器的底面積相等,根據(jù)可知,甲圖容器對地面壓強等于乙圖容器對地面壓強;故D正確,不符合題意.25、D【解題分析】
AB.根據(jù)二力平衡的條件進行分析,因為有兩條繩子作用在動滑輪上,所以作用在物體A上的水平拉力F=2×20N=40N;故AB錯誤;CD.因為物體勻速運動,所以摩擦力等于作用在A上的水平拉力,大小為40N,故C錯誤,D正確。26、D【解題分析】
先分析水對容器底的壓強,由液體壓強公式P=ρgh,只需分析當把容器倒置過來后,h有何變化,就可以得出壓強如何變化.分析水對容器底的壓力,我們就需要用公式F=PS進行分析.而直接用這個公式還不能分析出水對容器底的壓力變化情況,因為倒置過來后水對容器底的壓強變大了(h變大了),而容器底面積卻變小了,所以壓強與容器底面積的乘積是變大了還是變小了,我們就無法判斷出來.所以我們還需要尋找一個量,通過這個量把第一次和第二次水對容器底的壓力聯(lián)系起來,從而進行比較.第一次,水對容器底的壓力大于水的重力.理由:水對容器底的壓力是以S大為底面積,h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,這部分液柱比容器中的水多,所以水對容器底的壓力大于水的重力;第二次,水對容器底的壓力小于水的重力.理由:水對容器底的壓力是以S小為底面積,h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,這部分液柱比容器中的水少,所以水對容器底的壓力小于水的重力.由此就可得出第一次和第二次水對容器底的壓力變化情況了.【題目詳解】設如圖放置時的底面積為S大,倒置過來后的底面積為S小,因為水的體積一定,所以倒置過來后水的高度增大了,則根據(jù)液體壓強公式P=ρgh可知,倒置過來后水對容器底的壓強變大了.第一次水對容器底的壓力:F=PS=ρghS大,即水對容器底的壓力是以S大為底面積,h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,由圖可知這部分液柱比水多,所以水對容器底的壓力大于水的重力.如圖:第二次水對容器底的壓力:F′=P′S小=ρgh′S小,即水對容器底的壓力是以S小為底面積,h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,由圖可知這部分液柱比水少,所以水對容器底的壓力小于水的重力.如圖:27、C【解題分析】
A.將一紙條放在嘴邊,用力從紙條上方沿水平方向吹氣,由于紙條上方的空氣流速大,壓強小,紙條下方的空氣流速小,壓強大,紙條受到一個豎直向上的壓力差而飄起來,即能說明“流速對流體壓強有影響”,故不符合題意;B.用漏斗向下吹氣,使乒乓球上方空氣流速大,壓強小,下方空氣流速小,壓強大,使乒乓球不會下落,即能說明“流速對流體壓強有影響”,故不符合題意;C.孔明燈升空是因為燈內氣體受熱膨脹,體積增大,所受浮力增大,當大于燈本身的重力后它就會升空了,即不能說明“流速對流體壓強有影響”,故符合題意;D.向紙中間吹氣兩紙片靠攏是因為,中間氣體流速大,壓強小,兩側氣體流速小,壓強大,使紙片向中間靠攏,即能說明“流速對流體壓強有影響”,故不符合題意。28、C【解題分析】
舉起兩個雞蛋的力大約是1N,則由W=FS得,W=1N×2m=2J.故選C.29、B【解題分析】
分析甲、乙兩圖可知,n甲=3、n乙=2;因繩重和摩擦忽略不計,所以由可知,甲圖更省力;由η==可知,甲乙滑輪組的機械效率一樣,故選B.30、C【解題分析】
跳傘運動員在空中勻速降落時,受平衡力作用,質量不變,速度不變,所處的高度越來越小,則跳傘運動員的動能不變,重力勢能減少,故機械能減小,所以ABD錯誤、C正確。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、b相互【解題分析】
[1]a圖中,在力的作用下弓的形狀發(fā)生改變,說明力可以改變物體的形狀;b圖中,在力的作用下羽毛球由靜止變?yōu)檫\動,說明力可以改變物體的運動狀態(tài);[2]運動員用頭頂回遠處飛來的足球,運動員對足球有力的作用。由于力的作用是相互的,足球對運動員產(chǎn)生反作用力,所以運動員的頭被撞得很疼。32、6402×104【解題分析】
[1]水平地面上,人對地面的壓力等于重力,雙腳站立時人對地面的壓力是:F=G=mg=64kg×10N/kg=640N;[2]人對地面的壓強為:。33、不變【解題分析】
慣性是任何物體都具有的一種性質--保持原運動狀態(tài)不變的性質,其大小與質量有關;所以,當人加速下落時,人的質量不變,慣性不變。34、10N豎直向上【解題分析】
(1)木塊下滑,相對于墻壁向下運動,墻壁會給它一個向上的摩擦力.由于木塊是在豎直方向上勻速下滑,其處于平衡狀態(tài),所以其在豎直方向上受到的重力和摩擦力是一對平衡力.(2)木塊受到的重力是10N,由于摩擦力與重力是一對平衡力,根據(jù)二力平衡的條件可知摩擦力大小也等于10N,方向豎直向上.35、速度大多請不要高空拋物【解題分析】
第一空.蘋果由高處落下,重力勢能轉化為動能,速度越來越快,具有較大的動能;第二空.落下時動能越大所能做的功越多;第三空.高空拋物有危險,請勿高空拋物。36、大氣壓小不會不會大氣壓的作用【解題分析】
注射器吸取藥液時,將針口插入藥液后,向外拔活塞,使管內的氣體體積增大,氣壓減小,藥液就被管外的大氣壓壓進管內;當從漏斗口向下用力吹氣時,增大乒乓球上方空氣的流動速度、壓強減小,乒乓球下面的壓強不變,乒乓球下面的壓強大于上面的壓強,乒乓球在壓強差的作用下不會下落;吸氣時,乒乓球將下面的管口封住,漏斗細管內的氣壓減小,小于下方的大氣壓,在大氣壓的作用下,使乒乓球不會掉落。37、力的作用是相互的;小【解題分析】
由以下內容即可解答:(1)力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;(2)在流體中,流動速度越大的位置,壓強越小【題目詳解】船槳向后劃水,給水施加了向后的力,由于物體間力的作用是相互的,因此水就會對船施加一個反作用力,船向前運動;所以船前行,是利用了物體間力的作用是相互的.在流體中流速越大的位置壓強越?。焱男〈赃吋彼亳傔^,快艇與小船之間的水流速度大于小船另一側的水流速度,快艇與小船之間壓強變小,外側水流壓強較大,將小船推向快艇一側.【題目點撥】注意流體壓強與流速關系的應用,是飛機產(chǎn)生升力的原因,牢記流速大的地方壓強小的規(guī)律,中考中也是常出現(xiàn)的題目類型,要能用此特點解釋生活中的相關現(xiàn)象.38、30.14【解題分析】
[1]木塊的體積:,若木塊A完全浸沒在水中,則木塊受到的浮力:,則要在木塊上加豎直向下的壓力F為:;[2]木塊漂浮時,,此時木塊浸入水中的體積為:,木塊露出的高度,木塊從漂浮到完全浸沒在水中的過程中,木塊下降的距離:,該過程中木塊重力做的功等于:.39、增大壓力;變大【解題分析】
手出汗后,由于手套和手之間的空氣很少,則手套內的氣壓小于外界大氣壓,從而增大了手套對手的壓力,使手套和手之間的摩
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