《燃燒與滅火》 初中化學(xué)公開課教學(xué)課件

人教版九年級化學(xué)上冊第七單元課題13火：文明的使者

木炭在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒燃燒事例明亮的藍(lán)紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體發(fā)出白光、放熱、生成無色氣體火星四射、放熱、生成黑色固體共同點(diǎn)發(fā)光、放熱、氧化反應(yīng)燃燒現(xiàn)象分析思考

可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)觀察思考

燃燒與哪些因素有關(guān)？提出猜想燃燒需要的條件有哪些？猜想1：燃燒需要可燃物猜想2：燃燒需要達(dá)到一定的溫度猜想3：燃燒需要與氧氣接觸參考器材：燒杯玻璃棒酒精燈2個(gè)木筷子2根煤塊鑷子蠟燭2根在通常狀況下一些常見物質(zhì)的著火點(diǎn)物質(zhì)白磷紅磷木材木炭酒精無煙煤著火點(diǎn)／℃40240250～330320～370558700～7508

活動(dòng)與探究1探究物質(zhì)燃燒的條件對比試驗(yàn)觀察分析與假設(shè)用燒杯倒罩住呢？筷子燃燒煤塊沒有明顯現(xiàn)象空氣中持續(xù)燃燒罩住火焰熄滅燃燒需要可燃物燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)燃燒需要空氣或氧氣木制筷子可燃燒玻璃棒不燃燒將一根筷子和一根玻璃棒放在酒精燈火焰上加熱片刻將一根筷子和一小塊煤塊放在酒精燈上加熱片刻空氣中燃燒需要三個(gè)條件：

（1）具備可燃物（2）可燃物與氧氣或空氣接觸（3）達(dá)到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點(diǎn)）在500mL燒杯中注入400mL熱水，并放入用硬紙圈圈住的一小塊白磷。在燒杯上蓋一片薄銅片，銅片上一端放白磷，另一端放紅磷，觀察現(xiàn)象?，F(xiàn)象：①銅片上的白磷燃燒，發(fā)黃光，放熱，產(chǎn)生大量白煙。②紅磷不燃燒。③水下的白磷不燃燒。用導(dǎo)管對準(zhǔn)上述燒杯中的白磷，通入少量氧氣,觀察現(xiàn)象現(xiàn)象：

水中的白磷燃燒，

發(fā)黃光，放熱，產(chǎn)生大量白煙。活動(dòng)與探究2：燃燒的條件活動(dòng)與探究3：燒不壞的抹布12小結(jié)：燃燒的條件氧氣溫度達(dá)到著火點(diǎn)可燃物13——善用之為福不善用之則為禍火燃燒造福于人類，燃燒也會(huì)給人類帶來災(zāi)難2019.3.31，四川涼山木里縣森林火災(zāi)，27名年輕的消防戰(zhàn)士和3名撲火人員犧牲15看看你能用多少種不重復(fù)的方法熄滅蠟燭?？蛇x材料：燒杯，濕抹布，剪刀，水，沙子

你是用什么方法熄滅蠟燭的呢?是破壞了燃燒的哪個(gè)條件呢？活動(dòng)與探究4：滅火小能手分析思考這些方法利用的是什么原理？滅火方法滅火原理剪去燈芯罩上燒杯灑沙子用水澆滅吹滅濕布蓋滅清除可燃物隔絕氧氣或空氣降低溫度到著火點(diǎn)以下降低溫度到著火點(diǎn)以下隔絕氧氣或空氣隔絕氧氣或空氣17滅火的原理氧氣溫度達(dá)到著火點(diǎn)可燃物1.清除可燃物

2.隔絕氧氣或空氣3.降溫至著火點(diǎn)以下

討論一：怎么辦？油鍋著火了，快蓋上鍋蓋液化氣灶著火了，快關(guān)閉閥門，再蓋上濕棉被討論二:怎么辦？酒精燈打翻森林大火將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉蓋上濕抹布二、燃燒條件與滅火原理：滅火的原理1．清除可燃物2．隔絕氧氣3．降溫到著火點(diǎn)以下。燃燒的條件1、具備可燃物2、與氧氣接觸3、溫度達(dá)到著火點(diǎn)(需同時(shí)具備三個(gè)條件)總結(jié)與回顧：（取一即可）可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇