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文檔簡介
..教誨處范文之學(xué)校考試治理方案為了標(biāo)準(zhǔn)考試(含各年級(jí)月考),加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì),提高考試的效度和信度,特制定本方案。一。命題1、每學(xué)期第一周,由教務(wù)處組織各年級(jí)長協(xié)商統(tǒng)一確定各年級(jí)月考的時(shí)間、科目、命題原則方式范圍等,并報(bào)校長室審批。2、教務(wù)處依照市教育局教育教學(xué)行事歷的安排,于每學(xué)期第一周確定學(xué)校期中、期末考試的時(shí)間、科目、時(shí)量、權(quán)重諸事宜,并報(bào)校長室審批。3、學(xué)校期中考試原則上安排在第十周,期末考試原則上安排在放假前一周(假設(shè)參加全市統(tǒng)考,則遵照統(tǒng)考要求)。由教務(wù)處擬定考試通知,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)下發(fā)教研組,要求各學(xué)科的備課組長利用集體備課時(shí)間組織老師討論考試的范圍、內(nèi)容、難度等指標(biāo),確定命題老師。4、學(xué)校舉行的期中、期末考試,原則上采納初一、初二年級(jí)穿插命題,初三年級(jí)自行命題的方式。命題老師在命題前應(yīng)與相應(yīng)備課組老師充分交流,了解學(xué)生的實(shí)際水平。4.命題是老師教學(xué)工作的一部分,老師不得無故回絕學(xué)校安排的命題任務(wù),學(xué)校將視質(zhì)量給予命題老師一定的命題費(fèi)用。5.命題均需使用學(xué)校試卷模板,以保證標(biāo)準(zhǔn)。命題時(shí)要制造3個(gè)電子文檔(試卷、答卷、參考答案),英語聽力磁帶應(yīng)有開場和完畢的提示語,試題內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)要符合學(xué)科要求,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將電子稿交教務(wù)處,打出清樣稿,經(jīng)命題者審核無誤后簽字確認(rèn),命題老師對(duì)清樣稿負(fù)責(zé)。假設(shè)在學(xué)生考試的過程中發(fā)覺試題錯(cuò)誤(知識(shí)性錯(cuò)誤、排版錯(cuò)誤等)妨礙作答,分?jǐn)?shù)達(dá)總分的10%或明顯錯(cuò)誤之點(diǎn)超過5處(包括參考答案),則認(rèn)為試卷不合格,除給予批評(píng)外,在年終扣除已領(lǐng)取的命題費(fèi)用。6.命題實(shí)行三級(jí)審核制度,即命題者、教研組長(月考則為備課組長)和教務(wù)主任須對(duì)試題的科學(xué)性、標(biāo)準(zhǔn)性進(jìn)展認(rèn)真審核,確認(rèn)無誤后,須書面簽字。命題者假設(shè)為教研組長(備課組長),則由教務(wù)處另行指定。7.接觸試題的人員對(duì)試題負(fù)有保密責(zé)任。二。教務(wù)處的考務(wù)流程1、擬定考務(wù)通知,提早2周下發(fā)給教研組,教研組通知到各備課組。2、教務(wù)處提早三天下發(fā)考場安排及監(jiān)考人員安排通知,考試期間出公差的教師要提早告知教務(wù)處(憑學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意的外出通知)。將通知交油印室、總務(wù)處各一份。3、各教研組長提早1周將試卷教務(wù)處,教務(wù)處按照考場安排分裝試卷,考前1個(gè)工作日必須把所有試卷預(yù)備完畢。4、第1科考試教務(wù)處考務(wù)人員提早30分鐘到辦公室預(yù)備,其它場次提早20分鐘,配發(fā)監(jiān)考用品,分發(fā)試卷、考場記錄,張貼考場安排,將巡考記錄本交給巡考領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)未準(zhǔn)時(shí)到崗的監(jiān)考老師落實(shí)情況,及時(shí)向巡考領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。5、每場考試完畢后,考務(wù)人員清點(diǎn)試卷,清點(diǎn)無誤后保存。6、全部考試完畢后的第二天,安排老師集中流水改卷(月考由備課組長自行組織流水閱卷),各備課組長于上午8點(diǎn)到教務(wù)處領(lǐng)取試卷。期中、期末考試實(shí)行穿插閱卷,由教務(wù)處詳細(xì)安排、落實(shí)。7、按時(shí)錄入分?jǐn)?shù)并統(tǒng)計(jì)質(zhì)量分析數(shù)據(jù)。三。監(jiān)考人員職責(zé)1、監(jiān)考老師要求提早10分鐘領(lǐng)取試卷,并于開考淺分鐘進(jìn)入考場。教務(wù)處對(duì)遲到老師應(yīng)進(jìn)展登記,遲到超過30分鐘的按曠課處理。2、開考前5分鐘監(jiān)考老師催促學(xué)生將書包、課本、筆記、字典等非考試器具集中放置,明確告知考生考試期間假如留在身上,不管是否使用,以作弊論處;考生中途離開考場視為交卷。3、監(jiān)考老師在考場內(nèi)必須認(rèn)真巡視檢查,不閱讀書報(bào)、談?wù)撛囶}、修改作業(yè)或閑談?wù)f笑、抽煙、接打等,更不得擅離任守。4、監(jiān)考人員不念題,對(duì)試題內(nèi)容不作任何解釋和暗示,但字跡不清學(xué)生詢咨詢時(shí),應(yīng)給予當(dāng)眾答復(fù)。5、監(jiān)考老師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行考場規(guī)則,如發(fā)覺考生有作弊企圖應(yīng)及時(shí)警告,發(fā)覺作弊行為應(yīng)掌握證據(jù),將情況如實(shí)寫在考場記錄單上,考試完畢后交教務(wù)處。6、監(jiān)考人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行考試時(shí)間,不得擅自延長或縮短考試時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)發(fā)卷??荚嚂r(shí)間終止時(shí),應(yīng)要求學(xué)生立即停筆,將試卷按座次號(hào)收齊整理,并填寫考場記錄表。7、監(jiān)考老師應(yīng)服從統(tǒng)一的監(jiān)考安排,不得私自互換監(jiān)考,不得擅自請(qǐng)人代替本人監(jiān)考。四。試卷的修改1、老師在修改試卷之前要獨(dú)立做一遍,集中流水改卷前,要在備課組長的組織下,對(duì)照參考答案要制定評(píng)分細(xì)則。2、老師應(yīng)認(rèn)真、客觀、公正地批閱試卷,登錄完分?jǐn)?shù)之前,不要拆分試卷。3、加分后必須再復(fù)查至少一遍,把誤判減少到最低程度。4、將試卷上的分?jǐn)?shù)抄錄到分?jǐn)?shù)報(bào)告單,特別留意不要登錯(cuò)行,登完后必須復(fù)查。作弊者、缺考者要在相應(yīng)位置注明,作弊者的相應(yīng)科目以0分記,缺考者不統(tǒng)計(jì)單科分?jǐn)?shù)。5、備課組長將登完分?jǐn)?shù)的報(bào)告單收齊后按時(shí)交教務(wù)處。6、教務(wù)員將分?jǐn)?shù)錄入學(xué)校教務(wù)治理系統(tǒng),打印出各科數(shù)據(jù)(各班學(xué)生成績排名,總分及單科班級(jí)排名,文理分科的分別統(tǒng)計(jì))交年級(jí)組,教務(wù)處應(yīng)留存?zhèn)浒浮?、試卷下發(fā)后,學(xué)生發(fā)覺分?jǐn)?shù)有誤的,假如屬于老師加分的咨詢題,由科任教師簽字確認(rèn)后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能夠到教務(wù)處更改分?jǐn)?shù)(教務(wù)處要進(jìn)展登記,作為評(píng)價(jià)改卷質(zhì)量的依照之一)。如屬于閱卷咨詢題,則不再更改分?jǐn)?shù)。五、質(zhì)量分析1、備課組對(duì)試卷要進(jìn)展評(píng)價(jià)。在上交給學(xué)校教研室的評(píng)價(jià)報(bào)告中,要求備課組對(duì)試題作出描繪和評(píng)價(jià)(含試卷和參考答案中出現(xiàn)錯(cuò)誤及涉及到的分?jǐn)?shù)),總結(jié)該次考試中全年級(jí)學(xué)生的整體答題情況(主要失分點(diǎn)和典型錯(cuò)誤),教學(xué)中存在的咨詢題和今后的對(duì)策等。2、科任老師應(yīng)對(duì)各班學(xué)生答題情況進(jìn)展深化的統(tǒng)計(jì)分析,認(rèn)真總結(jié)學(xué)生知識(shí)掌握、才能養(yǎng)成、考試方法諸方面的咨詢題,依照實(shí)際調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方式。3、試卷講評(píng)不能按部就班、面面俱到,更不能簡單地公布答案。講評(píng)要有針對(duì)性,要突出重點(diǎn),要抓住關(guān)鍵性典型性咨詢題加以點(diǎn)撥剖析。能夠從以下幾方面著手:(1)、分析各個(gè)試題考察的目的、所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)及答題的根本情況。(2)、總結(jié)好的解題思路與方法,歸納試題的各種解法并從中比擬出最新穎、最簡練的最優(yōu)解法,從而拓寬學(xué)生解題思路,使學(xué)生學(xué)會(huì)尋找解題的捷徑。(3)、指出解題中普遍存在的咨詢題及典型的錯(cuò)誤,分析出解題錯(cuò)誤的主要緣故及防止解題錯(cuò)誤的措施,使學(xué)生今后不再出現(xiàn)類似的解題錯(cuò)誤。(4)、協(xié)助學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)一些較重要的、典型的標(biāo)題從不同角度進(jìn)展解答,并從中總結(jié)出解題的規(guī)律與方法,使學(xué)生能夠觸類旁通,舉一反三,提高分析、處理咨詢題的才能。(5)、及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展學(xué)法和考法的指導(dǎo)。4、各教研組應(yīng)及時(shí)理解各年級(jí)考試情況,并進(jìn)展針對(duì)性指導(dǎo)。5、各年級(jí)組、各班依照需要及時(shí)召開級(jí)科會(huì)
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