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蘇州科技學(xué)院大學(xué)生寒假社會實(shí)踐總結(jié)關(guān)于2011年寒假在蘇州鑫磊膜結(jié)構(gòu)公司進(jìn)行社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)所在學(xué)院:蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院學(xué)生姓名:苗艷秋學(xué)號:1030309120指導(dǎo)教師:朱曉青職務(wù)/職稱:包裝車間員工實(shí)踐單位:蘇州鑫磊膜結(jié)構(gòu)公司實(shí)踐日期:2011年01月28日單位聯(lián)系人:劉委聯(lián)系電話:實(shí)踐目的“親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會中去闖蕩?!边@是華中科技大學(xué)校長在2011界本科畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的演講,道出了當(dāng)代大學(xué)生面對的最辛酸最現(xiàn)實(shí)的問題。這是我們整個一代人所要面對的社會現(xiàn)實(shí)。畢業(yè)是多么美好的事情,但同時(shí)就業(yè)也成為了不可回避的現(xiàn)實(shí)。如何在競爭如此激烈的當(dāng)今社會,找到一個立足之地,這是所有大學(xué)畢業(yè)生所要面對的一個不可回避的重大課題。
八零后已經(jīng)逐漸成為整個社會的中堅(jiān)力量,九零后也就不可避免的登上歷史舞臺,進(jìn)入人們的視野?!斑@是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代?!边@句話對于整個“九零后”一代再貼切不過了。我們面對前所未有的挑戰(zhàn),我們承受著前所未有的壓力。盡管現(xiàn)實(shí)很殘酷,但是我們并沒有退縮,我們正在用我們自己的努力去承擔(dān)自己的擔(dān)當(dāng)。一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們必將書寫一份滿意的答卷二、實(shí)踐內(nèi)容寒假的來臨,給了我又一個直面社會的機(jī)會。“一個人如果在一種生活狀態(tài)下生活,會逐漸的麻木的?!蔽視r(shí)常說起這句話,。在象牙塔里呆的時(shí)間久了容易妄自尊大,容易看不清自己,更容易迷失方向,只有在差異對比之中才能找到自己的坐標(biāo)。所以我決定好好利用這個難得的寒假,引導(dǎo)自己逐漸進(jìn)入社會,接受現(xiàn)實(shí)??荚嚨慕Y(jié)束宣布了寒假的正式開始,我也迫不及待的來到蘇州鑫磊膜結(jié)構(gòu)公司。其實(shí)我也不清楚自己想要做的是什么,但是我還是把前期工作做完了,先走出去再說。蘇州鑫磊膜有限公司,作為了我這個寒假的目的地。這里的部門分布跟其他的不一樣,都是什么什么課,比如人資課、總務(wù)課等等,一般里面真正管事的是課長,下面有組長線長,上面有經(jīng)理助理,經(jīng)理。整個專案里又分為機(jī)臺,全檢等,這段時(shí)間要在這個團(tuán)隊(duì)里度過。我的工作先是配合全檢工作,說明書什么的,從流水線下來,經(jīng)過全檢的檢查,到達(dá)我們的手里,在經(jīng)過對說明書整體以及外觀的檢查,最后裝箱,貼上封箱標(biāo)簽,一箱良品就這樣生成。等待qc蓋章,然后就可以進(jìn)入倉庫等待出貨。其他的還有保證卡,投遞卡,qsg卡,指導(dǎo)書等等,在其他車間做成以后,讓全檢也就是我們這個團(tuán)隊(duì)檢查,挑出不良品,然后幾百一包的打包,貼標(biāo)簽。在車間顯眼的地方貼著“品質(zhì)是公司的生命”,最初我還在質(zhì)疑,直到有一次客訴退回來十萬cech2501a說明書1的貨,客戶也就是xx從里面查出來有一本說明書里面有白頁,讓我們返工。十萬本的說明書,不知道里面有幾本這樣的情況,但是這是客戶的要求,只能這樣。然后我們每天都會安排人去專門返工,最后沒有找到所謂的白頁,但是起碼我們安心了,可以放心的發(fā)貨。這就是品質(zhì)觀,這是給我上的第一堂課。品質(zhì),誠信,責(zé)任。每個員工都有一個工號,這不只是一個工號這么簡單。這是責(zé)任的體現(xiàn)。從我們手里出去的產(chǎn)品,都貼著自己的工號。也可以說是一種問責(zé)制,但更多的是每個人都與品質(zhì)聯(lián)系在了一起。我學(xué)習(xí)了很多,關(guān)于公司的制度,公司的管理體系。記得公司培訓(xùn)的時(shí)候,講iso,講rohs,講6s,以及消防知識,感覺每個方面都是一個專業(yè)的學(xué)科,自己連門外漢都稱不上,自己要學(xué)習(xí)的還有很多,切不可“閉關(guān)鎖國,妄自尊大”,切記切記!在制本全檢這個隊(duì)伍里,留下了我的成長足跡。這里有一幫和我年齡相差不大的小青年,但是從他們的眼神里你可以看出,他們已經(jīng)在社會這個大熔爐里摸爬滾打了好些年,更多的是成熟。由于他們的工資是計(jì)件的,所以在上班的時(shí)間,你看到的是他們拼命的工作。雖然在這里也曾有過些許的不愉快,但是他們教會了我很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。汗水是用來澆灌成長的,而我也一直在用自己的實(shí)際行動踐行這個準(zhǔn)則。我一直在想經(jīng)過這樣一個歷程或者這樣的經(jīng)歷會對自己造成怎么樣一種影響,現(xiàn)在我還沒有感受到。應(yīng)該是某種潛移默化的東西吧,滲透進(jìn)骨子里的,也許會在以后的某個時(shí)間某個事情之中爆發(fā)出來,化險(xiǎn)為夷。在工作之中我一直在留意這里的管理,不管是助理的課長的還是組長的,畢竟這才是生產(chǎn)第一線。記得看過一本關(guān)于管理的書,作為這種生產(chǎn)企業(yè),什么最重要,當(dāng)然是執(zhí)行力,一個二流的決策如果被一流的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)來運(yùn)作的話,他可以把你的二流的決策做成一流的,但是執(zhí)行力如果不到位的話,結(jié)果就得另當(dāng)別論了。當(dāng)局者迷,旁觀者清。我所看到的一些不足:一:管理上沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?zhí)行標(biāo)準(zhǔn),作業(yè)流程成為多余。組長課長老是強(qiáng)調(diào)品質(zhì),但是結(jié)果卻沒有見長。缺少專業(yè)的管理人才,從生產(chǎn)一線上調(diào)下來充當(dāng)管理人員的,嚴(yán)謹(jǐn)性等效果不是很好。不過公司正在這方面作出行動,一批批儲干上綱上線了,效果效率有待時(shí)間的證明。二:生產(chǎn)現(xiàn)場的有些混亂。雖然在這方面也有相關(guān)的規(guī)定和作業(yè)流程,但是在監(jiān)管執(zhí)行方面欠缺。三:在員工的引導(dǎo)培訓(xùn)上嚴(yán)重不足。一個生產(chǎn)企業(yè),說到底還是要有普通的員工去執(zhí)行的,只有他們的素質(zhì)技能水平上去了,整個公司的效益才可以上去。公司里沒有看見平時(shí)可以供員工充電的圖書室等場所。四:工作場所污染上有待改善。想印刷車間·uv車間對人體的傷害是不可估量的,其他車間的噪音污染。五:工作時(shí)間漫長而且單調(diào)枯燥。一連十多個小時(shí)的工作,機(jī)械的忙碌著,沒有一絲生氣。建議可以增加一些調(diào)節(jié)的休閑設(shè)施。不僅可以讓員工身心更健康,一定程度上還可以提高生產(chǎn)效率。談到管理的時(shí)候,我會很自然的想到中國的打工皇帝唐駿。美國式的管理是人性化,以人為本,像蘋果等一些公司,都是注重效率的,其他的休閑都由員工自己決定;日本式的管理,嚴(yán)謹(jǐn),相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn),像松下,索尼等,制度是嚴(yán)格的執(zhí)行的,誰都不例外;中國式的管理,完全是人情化了的管理,很“靈活”?,F(xiàn)在中國的很多公司在學(xué)美國式的管理,但是更多的是在學(xué)日本式的,因?yàn)椤匀藶楸尽谥袊胁煌?,或者沒有效果。因?yàn)橹袊氖裁礀|西都是中國特色,人也是特色的,融進(jìn)骨子里的中庸可以讓中國人很“聰明”。所以有待創(chuàng)造一套中國特色的管理體系·管理文化,那樣才能更充分的調(diào)動中國人的積極性。漫長的寒假很快就會在不知不覺之中流失掉,得到了什么失去了什么,只求無怨無悔。記得以前看過一套節(jié)目《我們》,有一期說的是‘畢業(yè),你準(zhǔn)備好了嗎?’,里面請了三個嘉賓,一個是本土清華的博士生,一個是在香港接受大學(xué)教育的學(xué)生,還有一個是完全接受西方教育的學(xué)生,他們的區(qū)別一眼就可以看出來。那個在香港上大學(xué)的學(xué)生和那個完全接受西方教育的學(xué)生在談到對為未來職業(yè)以及生活的很多不確定性的時(shí)候,共同說到了“我年輕,不怕”。是的,年輕就是資本,但是我還是想通過自己的努力吧未來的不確定性降到最低,降到在我的掌控之中。三、實(shí)踐總結(jié)或體會:實(shí)習(xí)是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在實(shí)習(xí)中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加實(shí)習(xí)活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。實(shí)習(xí)是一種動力,是體味人生的"百味筒",是驗(yàn)證實(shí)力的"試金石",它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺,我們
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