申請研究員工作報告課件

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個人簡介及研究背景01教育背景碩士畢業(yè)于大學的專業(yè)博士畢業(yè)于大學的專業(yè)在大學的實驗室進行博士后研究01研究方向領域的研究領域的研究領域的研究02專業(yè)技能技能的使用技能的使用技能的使用03個人教育背景及研究方向申請動機對研究領域的興趣在實驗室的工作經(jīng)歷對職位的挑戰(zhàn)性感興趣申請目標在研究領域取得突破為實驗室?guī)硇碌暮献鳈C會培養(yǎng)領域的優(yōu)秀人才研究員職位申請動機與目標研究領域的發(fā)展趨勢與重要性發(fā)展趨勢領域的研究越來越受到關注技術的發(fā)展為領域帶來新的可能性領域的研究與其他領域的研究交叉融合重要性領域的研究對行業(yè)有重要影響領域的研究為社會解決問題提供思路領域的研究為國家發(fā)展做出貢獻研究成果與案例分析02發(fā)表篇學術論文其中篇發(fā)表在期刊其中篇發(fā)表在會議學術論文發(fā)明專利申請項發(fā)明專利獲得項發(fā)明專利授權獎項獲得獎項獲得獎項過去三年的研究成果概述??????案例一研究背景與目的研究方法與結果研究影響與意義案例二研究背景與目的研究方法與結果研究影響與意義案例三研究背景與目的研究方法與結果研究影響與意義具體研究案例分析與討論學術影響為領域的研究提供新的思路引發(fā)領域內(nèi)的廣泛關注與討論為領域的研究提供實證支持貢獻對行業(yè)的發(fā)展做出貢獻為社會解決問題提供借鑒為國家發(fā)展提供智力支持研究成果的學術影響與貢獻未來工作計劃與目標03短期研究計劃與目標研究計劃開展項目的研究探索技術在領域的應用參與會議與研討會研究目標發(fā)表篇學術論文申請項發(fā)明專利獲得獎項研究目標在領域取得重要突破為實驗室?guī)硇碌暮献鳈C會培養(yǎng)領域的優(yōu)秀人才愿景成為領域的領軍人物為行業(yè)的發(fā)展做出貢獻為國家發(fā)展提供智力支持長期研究目標與愿景策略一加強合作與交流積極參與項目與競賽提高技能與能力01策略二關注領域的發(fā)展動態(tài)學習領域的最新研究成果不斷創(chuàng)新與探索02策略三培養(yǎng)團隊精神發(fā)揮團隊優(yōu)勢共同進步與成長03如何實現(xiàn)研究目標與計劃的策略預算申請與資金分配04預算申請的理由與依據(jù)理由為實現(xiàn)研究目標提供資金支持為實驗室的發(fā)展提供保障為團隊的建設提供投入依據(jù)研究領域的發(fā)展趨勢與重要性實驗室的現(xiàn)有條件與需求團隊的實際情況與需求資金分配計劃項目的研究經(jīng)費設備與儀器的購置經(jīng)費團隊建設與交流的經(jīng)費優(yōu)先級項目的研究經(jīng)費優(yōu)先設備與儀器的購置經(jīng)費次之團隊建設與交流的經(jīng)費最后資金分配計劃與優(yōu)先級預算執(zhí)行的監(jiān)管與評估機制監(jiān)管機制建立預算執(zhí)行的監(jiān)督機制定期審計與檢查預算執(zhí)行情況對預算執(zhí)行過程中的問題進行整改評估機制建立績效評估體系定期評估預算執(zhí)行效果根據(jù)評估結果調(diào)整預算分配團隊協(xié)作與學術交流05團隊成員介紹成員的背景與專業(yè)成員的職責與分工成員的研究成果與貢獻合作模式項目合作技術交流資源共享團隊成員介紹與合作模式參加學術會議與發(fā)表成果情況參加學術會議參加次學術會議提交篇論文進行口頭報告參與個分會場的組織與交流發(fā)表成果情況發(fā)表篇學術論文獲得項發(fā)明專利授權獲得獎項與其他研究機構的合作與交流計劃合作計劃與機構開展項目合作與機構進行技術交流與機構共享資源交流計劃參加機構組織的會議與研討會邀請機構的專家進行講座與機構的團隊進行交流與互訪總結與展望06研究成果學術論文發(fā)明專利獎項研究計劃與目標短期研究計劃與目標長期研究目標與愿景實現(xiàn)研究目標與計劃的策略預算申請與資金分配預算申請的理由與依據(jù)資金分配計劃與優(yōu)先級預算執(zhí)行的監(jiān)管與評估機制團隊協(xié)作與學術交流團隊成員介紹與合作模式參加學術會議與發(fā)表成果情況與其他研究機構的合作與交流計劃研究員工作報告總結技能的使用技能的使用技能的使用專業(yè)技能提升合作與交流溝通與協(xié)調(diào)團隊建設團隊協(xié)作能力學術論文發(fā)明專利獎項學術影響力個人成長與收獲展望領域的發(fā)展趨