人教鄂教版小學(xué)科學(xué)四上-【17 制作與演奏 一課一練(含答案)】_第1頁
人教鄂教版小學(xué)科學(xué)四上-【17 制作與演奏 一課一練(含答案)】_第2頁
人教鄂教版小學(xué)科學(xué)四上-【17 制作與演奏 一課一練(含答案)】_第3頁
人教鄂教版小學(xué)科學(xué)四上-【17 制作與演奏 一課一練(含答案)】_第4頁
人教鄂教版小學(xué)科學(xué)四上-【17 制作與演奏 一課一練(含答案)】_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

17制作與演奏學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)制作與調(diào)試樂器,并交流、改進(jìn)與演奏。2.認(rèn)識(shí)幾種自制樂器。重點(diǎn):會(huì)制作與調(diào)試樂器。難點(diǎn):與同學(xué)交流、改進(jìn)與演奏樂器。一、知識(shí)廣場(chǎng)1.一件樂器僅能發(fā)出聲音是不夠的,還必須使聲音的_______和_______發(fā)生變化才能演奏音樂。2.樂器制作完成后,測(cè)試樂器的發(fā)音情況,對(duì)發(fā)音不準(zhǔn)的部分進(jìn)行_______與________。3.用相同的杯子裝不同量的水,杯子里水越多,聲音越_______,杯子里水越少,聲音越_______,空杯子聲音最_______。(選填“清亮”“脆亮”和“渾厚”)4.因?yàn)槁曇羰怯晌矬w的_______產(chǎn)生的,所以在演奏樂器時(shí),依據(jù)振動(dòng)越_______,音調(diào)越高;振動(dòng)越_______,音調(diào)越低來演奏。5.依據(jù)我們的樂器_______,利用預(yù)備的_______與_______制作樂器。6.小明把皮筋繃在紙盒上,做成了一個(gè)皮筋琴,發(fā)出的聲音有點(diǎn)低,他應(yīng)該換更_______一些的皮筋。(選填“松”或“緊”)二、推斷大廳1.制作出的樂器只要能發(fā)出聲音就算是制作成功了。()2.在制作樂器的過程中,我們可以不斷地改進(jìn)自己做好的小樂器。()3.改變竹笛開孔的位置不會(huì)改變笛子的音高。()4.樂器的音調(diào),在制作過程中就能準(zhǔn)確達(dá)標(biāo)。()5.可以依據(jù)聲音的強(qiáng)弱、聲音的高低來確定小樂器的制作方法。()6.在自制樂器時(shí),使用剪刀等工具時(shí)要注意平安。()7.大鼓與小鼓發(fā)出的聲音不一樣,只是因?yàn)榍脫艄拿嬗昧Φ膹?qiáng)度不一樣,跟其他因素?zé)o關(guān)。()三、選擇樂園1.小明自制了一把小提琴,他想使聲音整體偏低一些,下面的調(diào)法正確的是()。A.把琴弦拉緊些B.改換成幾根細(xì)弦C.把琴弦調(diào)松些2.為了使吸管能發(fā)出高低不同的聲音,下列方法正確的是()。A.將吸管涂成不一樣的顏色B.將吸管剪成一樣長的形狀C.將吸管剪成長短不一的形狀3.小明制作的小提琴發(fā)出的聲音有些低,要使聲音變高,可以采取的辦法是()。A.放松琴弦B.拉緊琴弦C.增加部分弦線的長度4.小亮在用自制的吉他演奏時(shí),想要使吉他發(fā)出的聲音更強(qiáng)一些,他可以()A.換新吉他B.用的力氣大一些C.調(diào)節(jié)弦的松緊度5.小紅在一空塑料罐里放了幾粒小石子,做成了一個(gè)“發(fā)聲罐”。要使這個(gè)發(fā)聲罐在播晃時(shí)發(fā)出的聲音變輕一些,最好的辦法是()。A.往“發(fā)聲罐”里加幾粒石子B.往“發(fā)聲罐"里塞一些棉花C.削減“發(fā)聲罐”里的小石子的粒數(shù),但不能拿光四、問題城堡同學(xué)們自己制作了鼓、木板琴、橡皮筋琴等樂器,這些樂器是依據(jù)什么制作出來的?五、實(shí)踐樂園利用木板、繩子、橡皮筋、螺絲釘、木鋸、螺絲刀這些材料制作一個(gè)土琵琶,寫出你的設(shè)計(jì)制作方案。17制作與演奏參考答案:一、1.強(qiáng)弱高低2.調(diào)整改進(jìn)3.渾厚清亮脆亮4.振動(dòng)快慢5.設(shè)計(jì)方案材料工具6.緊二、1.X2.√3.X4.X5.√6.√7.X三.1.C2.C3.B4.B5.B四、是依據(jù)聲音的產(chǎn)生.聲音的強(qiáng)弱和聲音的高低制作出來的。五、1.先用木材做一個(gè)長方體的盒子。2.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論