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PAGE本科學(xué)生實驗報告姓名盧小云學(xué)號114130163專業(yè)_地理信息系統(tǒng)_班級11地信_實驗課程名稱專題地圖實驗名稱云南省交通圖數(shù)字化指導(dǎo)教師及職稱開課學(xué)期2013至_2014學(xué)年_2學(xué)期云南師范大學(xué)旅游與地理科學(xué)學(xué)院編印一、實驗準備實驗名稱:云南省交通圖數(shù)字化實驗時間:2014年3月18號實驗類型:□驗證實驗□綜合實驗□設(shè)計性實驗實驗?zāi)康暮鸵螅耗康模杭由顚rcmap的應(yīng)用,學(xué)習(xí)地圖的配準,數(shù)字化,增強自己的動手操作能力。要求:能夠完成配準、數(shù)字化,完成實驗報告,把握實驗的關(guān)鍵步驟和技巧。2、實驗材料及相關(guān)設(shè)備:云南省交通圖、計算機、ArcGIS3、實驗理論依據(jù)或知識背景:應(yīng)用ArcGIS中的Arcmap對所給的地圖進行數(shù)字化。二、實驗內(nèi)容、步驟和結(jié)果一配準:建立原始圖像和待配準圖像坐標系(2)確定圖像配準控制點;將建立好坐標點的圖像添加到ArcMap中,找到工具Georeferencing,對圖像進行配準,配準點要不少于7個,并且均勻分布在圖像中。在“坐標系統(tǒng)”選項頁中,設(shè)定數(shù)據(jù)框的坐標系統(tǒng),為“Xian_1980_Degree_GK_CM_17Z。(3)矯正并重采樣?xùn)鸥裆尚碌臇鸥裎募?在”影像配準”菜單下,點擊“矯正”,對配準的影像根據(jù)設(shè)定的變換公式重新采樣,另存為一個新的影像文件。二:建立點線面要素打開ARcGIS/ArcCatalog,啟動ArcCatalog,再右層展開文件夾云南交通圖,右鍵點擊文件夾,選擇New/Shapefile,進入新建Shapefile對話框,name:點,feartureType:polyline,依次線和面。三:編輯點線面啟動ArcMap,點擊AddData,添加所要數(shù)字化圖像:云南交通配準圖,繼續(xù)添加已經(jīng)建立好的點、線、面,在標準工具條中點擊Editor工具條,編輯點線所要選擇的:編輯面所選擇的!在編輯好的點線面中,右鍵點擊點線面,打開OpenAttributeTable,繼續(xù)點擊option,選擇addfile,建立name和feartureType。并計算Area的面積!如圖所示完成的點線面編輯如圖所示四:地圖注記:在建立好的土層后,點擊菜單欄中的View,選擇LayoutView,完成對圖層的編輯,點擊菜單欄中的Insert,選擇Title,給圖層添加標題為云南交通圖,在Insertt中繼續(xù)選擇NorthArrow,建立指北針,選擇ScaleBar建立比例尺。結(jié)果如圖所示:三、實驗小結(jié)1、實驗中出現(xiàn)過的問題(或錯誤)、原因分析A:這次試驗成功之處是進一步認識了ArcMap,ArcCatalog,ArcToolBox的功能,加深對他們的裂解和操作,學(xué)會了如何建立坐標,坐標配準,對點線面的設(shè)置,進行拓撲檢查,給圖像添加名稱,比列尺,圖標。原因:對ArcMap,ArcCatalog,ArcToolBox的不斷操作,請教老師和同學(xué)交流,同時也通過查資料。B;這次試驗有很多的失敗:開始對ArcMap,ArcCatalog,ArcToolBoxhe很不熟,對圖像建立坐標進行了很多的重做,對點線面編輯時沒有有效保存,建立完坐標后將原圖像刪除等等,同時浪費了太多的時間。2、保證實驗成功的關(guān)鍵問題A:建立坐標時要選好用什么坐標,用什么投影,明確圖像在哪一個帶。B:建立完坐標系后,不能將原圖刪除,否則坐標會建立失敗。C:畫點線面時要用Editor下的saveEdits保存,否則下次打開圖形時會消。E:畫面時要足夠
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