小學(xué)生成長檔案模板_第1頁
小學(xué)生成長檔案模板_第2頁
小學(xué)生成長檔案模板_第3頁
小學(xué)生成長檔案模板_第4頁
小學(xué)生成長檔案模板_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

未知驅(qū)動(dòng)探索，專注成就專業(yè)小學(xué)生成長檔案模板1.學(xué)生基本信息姓名：性別：出生日期：班級：學(xué)號：家庭住址：聯(lián)系電話：2.學(xué)習(xí)情況2.1學(xué)科成績學(xué)科第一學(xué)期成績第二學(xué)期成績平均成績語文數(shù)學(xué)英語自然科學(xué)社會科學(xué)美術(shù)音樂體育2.2學(xué)業(yè)表現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度：作業(yè)完成情況：學(xué)習(xí)進(jìn)步情況：學(xué)科優(yōu)勢：學(xué)科困難：學(xué)科興趣：3.異常表現(xiàn)與獎(jiǎng)懲記錄3.1異常表現(xiàn)曠課次數(shù)：遲到次數(shù)：作業(yè)缺交次數(shù)：課堂參與度：缺勤次數(shù)：其他異常表現(xiàn)：3.2獎(jiǎng)勵(lì)記錄獎(jiǎng)勵(lì)名稱：頒發(fā)日期：獎(jiǎng)勵(lì)原因：3.3處分記錄處分名稱：實(shí)施日期：處分原因：4.日常表現(xiàn)評價(jià)4.1表現(xiàn)評價(jià)完成作業(yè)情況：課堂參與度：與同學(xué)相處情況：與老師相處情況：遵守紀(jì)律情況：4.2行為評價(jià)服從紀(jì)律：尊敬師長：誠實(shí)守信：團(tuán)隊(duì)合作：愛護(hù)公共財(cái)物：5.學(xué)生自我評價(jià)（學(xué)生可在此處填寫對自己的評價(jià)和反思）6.家長意見和建議（家長可在此處填寫對學(xué)生的評價(jià)、反饋意見和建議）以上是小學(xué)生成長檔案的模板，用于記錄學(xué)生的基本信息、學(xué)習(xí)情況、異常表現(xiàn)與獎(jiǎng)懲記錄、日常表現(xiàn)評價(jià)以及學(xué)生和家長的反饋意見。該檔案可以幫助學(xué)校和教師全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、行為表現(xiàn)以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論