20222023學(xué)年福建省寧德市博雅培文學(xué)校七年級（下）期中語文試卷（解析）

Word文檔下載后可自行編輯1/120222023學(xué)年福建省寧德市博雅培文學(xué)校七年級（下）期中語文試卷（解析）2022-2023學(xué)年福建省寧德市博雅培文學(xué)校七年級（下）期中語文試卷

一、積累與運用（26分）

1．（10分）根據(jù)語境，補寫出古代詩文名句。

讀書（詩）使人明理。讀《孫權(quán)勸學(xué)》讓我們明白“士別三日，①”；讀《木蘭詩》我們懂得面對功名利祿要像木蘭一樣“木蘭不用尚書郎，②。③”；讀《木蘭詩》我們知道了木蘭的矯健雄姿“④，關(guān)山度若飛?！?；讀韓愈《晚春》“⑤，⑥”我們明白要珍惜時光，抓住時機去奮斗。

經(jīng)典詩文中一切景語皆情語。王維的《竹里館》“⑦，⑧”借清幽的環(huán)境表現(xiàn)自己清靜、淡泊的心境；岑參《逢入京使》中“⑨，⑩”用夸張的手法，表述濃厚的思鄉(xiāng)之情。

2．（10分）閱讀下面一段文字，按要求作答。

冬奧篝①火紅，一起向未來。9月17日，在首都博物館，世界將再次團聚在奧林匹克旗幟下，體育也將再次消融（甲），照亮前路。

奧運口號是奧林匹克精神和理念的集中體現(xiàn)，也是歷屆東道主重要的宣傳推廣裁體。在全球應(yīng)對新冠肺炎疫情的大背景下，北京冬奧通過口號向世界發(fā)出了一起共享未來。從北京2008到北京2022，同一個世界、同一個夢想、同一個未來，中國的主張（乙）?！耙黄鹣蛭磥怼钡闹黝}口號，內(nèi)涵豐富，（丙）。“雙奧之城”北京將又一次給奧林匹克運動留下中國印跡。

（1）為①處加點字選擇正確的讀者，根據(jù)拼音為②處選擇正確的漢字。（只填序號）

①（A.gōuB.guō）

②（A.募B.幕）

（2）從括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。（只填序號）

甲（A.隔絕B.隔膜）

乙（A.一脈相承B.一成不變）

（3）文中畫橫線的句子有語病，請寫出修改后的句子。

（4）下列三個句子填入文中丙處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

①表述了對未來的向往和希望

②體現(xiàn)了團結(jié)共進的理念

③傳遞了世界渴望一同走向美好明天的心聲

A.①⑧②

B.①②③

C.②①③

D.②③①

3．（6分）下面是某同學(xué)讀《駱駝祥子》制作的讀書卡，請你幫忙完成相關(guān)任務(wù)。

閱讀方法助讀材料閱讀任務(wù)

關(guān)注人物在祥子的眼里，她是個最美的女子，笑在骨頭里，把皮肉都爛掉，在他心中她依然很美。她笑，她要強，她勤儉。假若祥子想再娶這段文字中的“她”是①（人名）。

關(guān)注情節(jié)祥子呆呆的立在茶館門外，看著這一老一少和那輛破車。老者一邊走還一邊說話，語聲時高時低，時明時暗。祥子聽著，看著祥子心中感到一種從來沒有過的難受的原因是：②。

關(guān)注評價同學(xué)們針對《駱駝祥子》中“人把自己從野獸中提拔出，可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)逐到野獸中去”這句話展開了討論。甲：祥子是被他周圍的人驅(qū)趕到野獸中去的。乙：你怎么這么說呢？是祥子自己把自己驅(qū)趕到野獸中去的。你怎么看？請結(jié)合小說具體內(nèi)容闡述你的看法和理由：③。

二、閱讀（64分）

4．（6分）閱讀《春夜洛城聞笛》，完成問題。

春夜洛城聞笛

李白

誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。

此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。

（1）下列對詩歌的理解和分析，下正確的一項是

A.詩歌題目中的“春夜”點出季節(jié)及具體時間，“洛城”交待了地點。

B.“散”字用得極妙，意思是笛聲悠揚隨著春風(fēng)散布于洛城的各個角落。

C.最后一句用典故和反問，以“折楊柳”的笛曲，表述沉重的思鄉(xiāng)之情。

D.詩中以吹笛人的感情變化來表現(xiàn)演奏者技藝的高超，烘托玉笛的魅力。

（2）“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城”中的“滿”字有何妙處？請簡要分析。

5．（16分）閱讀下列文言文，完成文后各題。

陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他

（1）解釋下面句中加點詞。

①嘗射于家圃

②康肅笑而遣之

③睨之久而不去

④以我酌油知之

（2）翻譯下面的句子。

①見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

②康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”

（3）文中兩個人物各有什么特點？

（4）這篇文章告訴我們一個什么樣的道理？

6．（12分）閱讀下面的文字，完成問題。

①自己的隊伍來了，我們燒了些水給大家喝，一路前進，果然有許多竹林。

②滿天都是星光，火把也亮起來了，從山腳向上望，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。真是我生平?jīng)]見過的奇觀。

③大家都知道這座山是怎樣地陡了，不由渾身緊張，前后呼喊起來，好快些翻過山去。

④“不要掉隊呀！”

⑤“不要落后做烏龜呀！”

⑥“我們頂著天啦！”

⑦大家聽了，哈哈地笑起來。

⑧在“之”字揚的路上一步一步地上去。向上看，火把在頭頂上一點點排到天空；向下看，火把照著人的臉，就在腳底下。

⑨走了半天，忽然前面又走不動了。傳來的話說，前面又有一段路在峭壁上，傳下命令來說，就在這里睡

⑩就在這里睡覺？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺來寬，半夜里一個翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石頭又非常不平，睡一晚準(zhǔn)會疼死人。

但這是沒有辦法的，只得最一條毯子，橫著心躺下去。因為實在太疲倦

半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，渾身打著頻。把毯子卷得更緊些，把身子塔起來天上閃爍的黑星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圈的山把這山谷包圈得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄；凍醒了的同態(tài)們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。

黎明的時候被人推醒，說是準(zhǔn)備出發(fā)……

（選自《老山界》）

（1）下列對文章的理解和分析不正確的一項是

A、選段中的寫包含了兩意蘊：一是寫“物”寫“事”；二是寫“人。

B、選段中，通過生動細(xì)膩的描寫了老山高、陡、險的特點。

C、選段記敘了紅軍在夜間行軍，山路上露營，半夜被凍醒

D、第段調(diào)動了聽覺、視覺、嗅覺、觸覺等多種感官，對夜里所見所聞進行了多角度的描寫。

（2）選段中紅軍翻越老山界時遇到了哪些“難”？

（3）簡要賞析第段中劃線的句子。

天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！

（4）結(jié)合選段分析夜間行軍中的表現(xiàn)，體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士什么樣的精神品質(zhì)？

7．（20分）閱讀下面的文字，完成問題。

父親的高地

父親病了。

父親以各種忙為由，不去醫(yī)院做檢查。三個月后，他病情加重

醫(yī)生說住院吧。

父親說，家里有很多事脫不開身，能不能給我開點兒藥回家吃去？

醫(yī)生說，要想活著，就得住院治療。

父親把目光轉(zhuǎn)向我，我拿著醫(yī)生開的單子去交費。

父親住院了，村里的齊叔父子一起來探望。他兒子手里拎著一些營養(yǎng)品。

齊叔坐在父親身邊，用袖子擦一把臉上的汗水說，哥，你安心治病，齊叔隔三岔五地過來，他兒子每天下班都來醫(yī)院幫著護理父親。

齊叔在村里最窮，腿還有殘疾。父親做村支書這些年，他受益最多，都是父親幫助籌的學(xué)費。如今他兒子已大學(xué)畢業(yè)，在縣林業(yè)部門做技術(shù)員。后來我們村的果樹栽培、新品種引進等，這是后話。

那天下午父親剛灌完腸，準(zhǔn)備第二天乎術(shù)，胡玉芬提著大袋小袋的營養(yǎng)品，進了門就埋怨我，我哥病了咋不告訴我？又對父親說，哥

父親手術(shù)那天，胡玉芬請了一天假，和我們兄弟姐妹一起守在手術(shù)室外面；胡玉芬泣不成聲，眼淚像斷了線的珠子

當(dāng)年公社給我們大隊一個工農(nóng)兵大學(xué)生名額，大隊黨支部開會研究此事時，大家一致推薦我去上大學(xué)，讓沒爹沒娘的胡玉芬去了。胡玉芬?guī)煼懂厴I(yè)后，在縣一中教書

母親總說父親這個官當(dāng)?shù)脹]有一點兒親情味兒，私下里我們對父親也頗有微詞。我們姊妹六個，除了小妹是自己考出去，我們五個都是普通的農(nóng)民。村小學(xué)經(jīng)常招民辦教師，這也就是父親一句話的事

大妹十八歲那年有個改變命運的機會，公社的話務(wù)員調(diào)到縣里去了，母親讓父親找找公社領(lǐng)導(dǎo)給大妹求個情，父親都沒去求這個情。母親氣得一個月沒跟父親說話。

后來，大妹嫁得不如意。有一次父親過生日，大妹喝醉了，把自己對父親的不滿都說了出來。

父親聽罷一聲不吭，只是悶頭喝酒，直到把自己喝醉。

父親住院后，村里每天都有人來醫(yī)院看望父親，就連坐著輪椅的張茂都來了。不會說話的張茂，一個勁兒地?fù)u頭。

父親說，你不用擔(dān)心，我死了

張茂干巴巴的眼眶里就有了淚——

1949年的中秋時節(jié)，那時候仗打得挺兇，十七歲的父親和十八歲的張茂被國民黨抓了壯丁，經(jīng)一個當(dāng)兵的允許，父親鉆進旁邊的一塊高粱地里解手，他參加了最后的解放戰(zhàn)爭，后來又參加了抗美援朝，比起張茂，自己有腿有聲音的人生都是賺的，也和張茂一樣是國家的功臣子，說不定還為國捐軀了呢。

父親出院那天，我們下了公交車，他打發(fā)走二弟和三妹

我和父親坐在道旁的土楞子上，父親看著南山的槐樹林子，眉眼舒展開來。當(dāng)初規(guī)劃這片槐樹林的時候，土地承包制度剛開始試行，父親每天扛著鎬頭上山刨坑定位，像一層縹紗的紫色的霧。

父親說，這片林子明年就滿十五年了，秋天賣了樹，剩下的錢，把小學(xué)校修一下。

父親把目光轉(zhuǎn)向北山，北山整面坡是層層梯田，有油畫一般的層次感，那時候村民還叫人民公社社員。父親就是那時得的胃病，每天起五更爬半夜

父親說，北山是咱村子的最高點，如果有一天我走了，別瞎說，醫(yī)生說手術(shù)做得非常成功。父親笑著站起來說

村莊的新舊建筑就像一張對疊的紙，東邊是整齊的新房，西邊是參差不齊的舊房。按照父親的富村計劃，蓋新房的人家，在東邊重起房基地。母親曾問父親我們家啥時翻蓋房子。父親說

父親是第二年初夏去世的，是癌細(xì)胞骨轉(zhuǎn)移，享年61歲

（1）下列對文章的理解和分析，不正確的一項是

A.小說以父親住院為線索，引出一系列與其相關(guān)的人和事，使父親的形象不斷豐滿。

B.得知父親住院，胡玉芬既送營養(yǎng)品又請假陪伴，可見她與父親不是親人勝似親人。

C.文段中寫父親面對女兒的不滿悶聲喝酒，沉默的外表下復(fù)雜的心理活動耐人尋味。

D.父親說“壓軸的都是最好的”，表明他對為家人蓋全村最好的房子早已做好安排。

（2）家人們對父親“頗有微詞”主要是因為哪幾件事？請簡要概括。

（3）結(jié)合語境，按照要求賞析。

①父親看著南山的槐樹林子，眉眼舒展開來。（品味加點詞語）

②胡玉芬泣不成聲，眼淚像斷了線的珠子，滴滴答答地滾落下來。（從修辭角度賞析）

（4）第5段交代了齊叔兒子后來的情況，這有什么用意？請簡要分析。

（5）文題“父親的高地”有什么含義？請簡要分析。

8．（10分）閱讀下列材料，完成問題。

在今年的冬奧會上，開幕式上的中國元素引人矚目。二十四節(jié)氣倒計時將中華文化的瑰麗與智慧展現(xiàn)得淋漓盡致，飽含冬去春來、欣欣向榮的詩意，剛一亮相就瞬間刷屏?；鹁妗帮w揚”取自“道法自然，天人合一”的哲學(xué)理念，五環(huán)“破冰而出”彰顯心系天下的博大胸懷……

細(xì)心的觀眾還發(fā)現(xiàn)冬奧會場館的很多建筑將中國元素與奧林匹克精神完美融合。冰絲帶凸顯了冬奧元素“冰”和中國作為“絲國”的傳統(tǒng)，而“雪飛天”是單板和自由式滑雪大跳臺比賽項目的場地，設(shè)計源自中國敦煌壁畫中的“飛天”形象，和大跳臺的剖面形象十分契合。同時，“飛天”的字面含義與大跳臺項目的英文原文“BigAir”一詞都有空中騰躍、向空中飛翔的意象，北京冬奧會上，一個個“新”的背后

①《俄羅斯報》記者：北京冬奧會設(shè)計融入很多中國元素，這些美麗的元素背后映射的是中國豐富的文化遺產(chǎn)。

②美國記者：冬奧會的活動中設(shè)置了剪紙、書法等特色體驗區(qū)，我首次嘗試用毛筆寫字，能在這里了解中國傳統(tǒng)文化十分高興。

③中央美術(shù)學(xué)院院長范迪安：這場盛會以別開生面的視覺形式詮釋了奧林匹克精神，展現(xiàn)了東道主寬闊的文化胸懷和從容的文化自信。

（1）下列表述不符合以上材料內(nèi)容的一項是

A．冬奧會的開幕式上、冬奧會場館的很多建設(shè)中都融合了中國文化元素。

B．被刷屏的二十四節(jié)氣倒計時投射出中國人的生命觀、價值觀和宇宙觀。

C．雪飛天設(shè)計源自敦煌壁畫中的“飛天”，又與“BigAir”的意象重合。

D．火炬“飛揚”、“黃河之水”、五環(huán)“破冰而出”都取自道法哲學(xué)理念。

（2）閱讀材料一和材料二，簡要概括本次冬奧會的設(shè)計特點。

（3）根據(jù)材料三，簡要概括冬奧會的意義。

三、作文（60分）

9．（60分）生活中，也許因老師的一次鼓勵，你學(xué)會了堅強，你學(xué)會了寬容；也許因同學(xué)幫你走出生活的陰影，父母、老師、同學(xué)等會伴隨左右，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

請將“因你，我學(xué)會了_____”補充完整并以此為題，寫一篇文章。

作文要求：

（1）要自由、有創(chuàng)意地表述出真情實感。

（2）文體不限。

（3）不少于500字。

（4）文字和標(biāo)點書寫要規(guī)范、整潔。

2022-2023學(xué)年福建省寧德市博雅培文學(xué)校七年級（下）期中語文試卷

參考解析與試題解答

一、積累與運用（26分）

1．（10分）根據(jù)語境，補寫出古代詩文名句。

讀書（詩）使人明理。讀《孫權(quán)勸學(xué)》讓我們明白“士別三日，①即更刮目相待”；讀《木蘭詩》我們懂得面對功名利祿要像木蘭一樣“木蘭不用尚書郎，②愿馳千里足。③送兒還故鄉(xiāng)”；讀《木蘭詩》我們知道了木蘭的矯健雄姿“④萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。”；讀韓愈《晚春》“⑤草樹知春不久歸，⑥百般紅紫斗芳菲”我們明白要珍惜時光，抓住時機去奮斗。

經(jīng)典詩文中一切景語皆情語。王維的《竹里館》“⑦獨坐幽篁里，⑧彈琴復(fù)長嘯”借清幽的環(huán)境表現(xiàn)自己清靜、淡泊的心境；岑參《逢入京使》中“⑨故園東望路漫漫，⑩雙袖龍鐘淚不干”用夸張的手法，表述濃厚的思鄉(xiāng)之情。

解析：

①即更刮目相待

②愿馳千里足（注意“馳”的書寫）

③送兒還故鄉(xiāng)

④萬里赴戎機

⑤草樹知春不久歸

⑥百般紅紫斗芳菲

⑦獨坐幽篁里

⑧彈琴復(fù)長嘯（注意“嘯”的書寫）

⑨故園東望路漫漫

⑩雙袖龍鐘淚不干

2．（10分）閱讀下面一段文字，按要求作答。

冬奧篝①火紅，一起向未來。9月17日，在首都博物館，世界將再次團聚在奧林匹克旗幟下，體育也將再次消融（甲），照亮前路。

奧運口號是奧林匹克精神和理念的集中體現(xiàn)，也是歷屆東道主重要的宣傳推廣裁體。在全球應(yīng)對新冠肺炎疫情的大背景下，北京冬奧通過口號向世界發(fā)出了一起共享未來。從北京2008到北京2022，同一個世界、同一個夢想、同一個未來，中國的主張（乙）?！耙黄鹣蛭磥怼钡闹黝}口號，內(nèi)涵豐富，（丙）?！半p奧之城”北京將又一次給奧林匹克運動留下中國印跡。

（1）為①處加點字選擇正確的讀者，根據(jù)拼音為②處選擇正確的漢字。（只填序號）

①A（A.gōuB.guō）

②B（A.募B.幕）

（2）從括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。（只填序號）

甲B（A.隔絕B.隔膜）

乙A（A.一脈相承B.一成不變）

（3）文中畫橫線的句子有語病，請寫出修改后的句子。

（4）下列三個句子填入文中丙處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検荄

①表述了對未來的向往和希望

②體現(xiàn)了團結(jié)共進的理念

③傳遞了世界渴望一同走向美好明天的心聲

A.①⑧②

B.①②③

C.②①③

D.②③①

解析：

（1）①A

②B

（2）甲B

乙A

（3）本北京冬奧通過口號向世界發(fā)出了一起共享未來的號召。

（4）D

3．（6分）下面是某同學(xué)讀《駱駝祥子》制作的讀書卡，請你幫忙完成相關(guān)任務(wù)。

閱讀方法助讀材料閱讀任務(wù)

關(guān)注人物在祥子的眼里，她是個最美的女子，笑在骨頭里，把皮肉都爛掉，在他心中她依然很美。她笑，她要強，她勤儉。假若祥子想再娶這段文字中的“她”是①小福子（人名）。

關(guān)注情節(jié)祥子呆呆的立在茶館門外，看著這一老一少和那輛破車。老者一邊走還一邊說話，語聲時高時低，時明時暗。祥子聽著，看著祥子心中感到一種從來沒有過的難受的原因是：②老馬和他孫子的悲慘遭遇把祥子的希望給打破了。

關(guān)注評價同學(xué)們針對《駱駝祥子》中“人把自己從野獸中提拔出，可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)逐到野獸中去”這句話展開了討論。甲：祥子是被他周圍的人驅(qū)趕到野獸中去的。乙：你怎么這么說呢？是祥子自己把自己驅(qū)趕到野獸中去的。你怎么看？請結(jié)合小說具體內(nèi)容闡述你的看法和理由：③我同意甲的觀點，祥子原本老實、本分，但經(jīng)歷了“三起三落”后，最終淪落為一個地道的流氓地痞無產(chǎn)者，是當(dāng)時黑暗的社會環(huán)境、腐朽的社會制度造成的。

①本題考查名著人物?！霸谙樽拥难劾?，笑在骨頭里”“假若祥子想再娶，她是小福子。

②本題考查對名著的理解?！翱粗@一老一少和那輛破車”可知。

③本題考查觀點表述，注意首先明確觀點?！跋樽邮潜凰車娜蓑?qū)逐到野獸中去的”實際上觀點是祥子悲劇的原因是客觀因素?？陀^因素、劉四爺、小福子等人對祥子的影響來分析，可以從祥子逆來順受、墮落等個性分析。

解析：

①小福子

②老馬和他孫子的悲慘遭遇把祥子的希望給打破了

③示例一：我認(rèn)同甲的看法。大兵搶走祥子的車，虎妞騙婚和小福子的死等。祥子正是被他周圍的人驅(qū)趕到“野獸”中去的

示例二：我認(rèn)同乙的看法。祥子其實也很狹隘，例如從軍營逃出來的時候，反映出祥子的自私，祥子逐漸走向墮落，成了個人主義的末路鬼

二、閱讀（64分）

4．（6分）閱讀《春夜洛城聞笛》，完成問題。

春夜洛城聞笛

李白

誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。

此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。

（1）下列對詩歌的理解和分析，下正確的一項是D

A.詩歌題目中的“春夜”點出季節(jié)及具體時間，“洛城”交待了地點。

B.“散”字用得極妙，意思是笛聲悠揚隨著春風(fēng)散布于洛城的各個角落。

C.最后一句用典故和反問，以“折楊柳”的笛曲，表述沉重的思鄉(xiāng)之情。

D.詩中以吹笛人的感情變化來表現(xiàn)演奏者技藝的高超，烘托玉笛的魅力。

（2）“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城”中的“滿”字有何妙處？請簡要分析。

（1）本題考查對詩歌內(nèi)容的理解與分析。

ABC.正確；

D.有誤，這首詩寫鄉(xiāng)思，抒寫自己聞笛的感受，但它的意義不僅僅限于描寫音樂，由此分析，烘托玉笛的魅力”理解錯誤。

故選：D。

（2）本題考查詩歌煉字?！吧⑷氪猴L(fēng)滿洛城”，傳遍洛陽全城，是遍布的意思，說它“散入春風(fēng)”“滿洛城”，無處不聞，極寫夜之寧靜。

解析：

（1）D

（2）“滿”字運用夸張的藝術(shù)手法，著意渲染笛聲，笛之悠揚。

5．（16分）閱讀下列文言文，完成文后各題。

陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他

（1）解釋下面句中加點詞。

①嘗射于家圃曾經(jīng)

②康肅笑而遣之打發(fā)

③睨之久而不去斜著眼看，形容不在意的樣子

④以我酌油知之憑、靠

（2）翻譯下面的句子。

①見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

②康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”

（3）文中兩個人物各有什么特點？

（4）這篇文章告訴我們一個什么樣的道理？

（1）本題考查對文言實詞的理解。解答此類題目，知道句意然后再解釋詞語、古今異義，平時要注意積累并識記一些常見的實詞。

①句意：曾經(jīng)有一次，他在家里場地射箭。

②句意：陳堯咨笑著將他送走了。遣：打發(fā)。

③句意：斜著眼看他（射箭），很久都沒有離開，形容不在意的樣子。

④句意：憑我倒油的經(jīng)驗就可以懂得這個道理。以：憑、靠。

（2）本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點。

①中重點詞語有：發(fā)，射，射箭；但，只；頷，點頭；之。句意為：賣油的老翁看他射十箭中了八九成。

②中重點詞語有：忿然，氣憤的樣子；爾，你；安；輕，看輕！”

（3）本題考查對人物的分析。結(jié)合“陳康肅公善射，公亦以此自矜”“汝亦知射乎，陳堯咨是一個自命不凡、驕橫無禮的狂者形象，睨之久而不去，但微頷之”“乃取一葫蘆置于地，徐以杓酌油瀝之，而錢不濕”可知、不動聲色、謙遜樸實的智者形象。

（4）本題考查學(xué)生對文章主旨的理解能力。本文記述了陳堯咨射箭和賣油翁酌油的事。

解析：

（1）①曾經(jīng)；

②打發(fā)；

③斜著眼看，形容不在意的樣子；

④憑、靠。

（2）①賣油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微點點頭。

②陳堯咨聽后氣憤地說：“你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！”

（3）陳堯咨是一個自命不凡、不可一世。賣油翁是一個沉著自信、技藝高超。

（4）熟能生巧。

6．（12分）閱讀下面的文字，完成問題。

①自己的隊伍來了，我們燒了些水給大家喝，一路前進，果然有許多竹林。

②滿天都是星光，火把也亮起來了，從山腳向上望，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。真是我生平?jīng)]見過的奇觀。

③大家都知道這座山是怎樣地陡了，不由渾身緊張，前后呼喊起來，好快些翻過山去。

④“不要掉隊呀！”

⑤“不要落后做烏龜呀！”

⑥“我們頂著天啦！”

⑦大家聽了，哈哈地笑起來。

⑧在“之”字揚的路上一步一步地上去。向上看，火把在頭頂上一點點排到天空；向下看，火把照著人的臉，就在腳底下。

⑨走了半天，忽然前面又走不動了。傳來的話說，前面又有一段路在峭壁上，傳下命令來說，就在這里睡

⑩就在這里睡覺？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺來寬，半夜里一個翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石頭又非常不平，睡一晚準(zhǔn)會疼死人。

但這是沒有辦法的，只得最一條毯子，橫著心躺下去。因為實在太疲倦

半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，渾身打著頻。把毯子卷得更緊些，把身子塔起來天上閃爍的黑星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圈的山把這山谷包圈得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄；凍醒了的同態(tài)們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。

黎明的時候被人推醒，說是準(zhǔn)備出發(fā)……

（選自《老山界》）

（1）下列對文章的理解和分析不正確的一項是D

A、選段中的寫包含了兩意蘊：一是寫“物”寫“事”；二是寫“人。

B、選段中，通過生動細(xì)膩的描寫了老山高、陡、險的特點。

C、選段記敘了紅軍在夜間行軍，山路上露營，半夜被凍醒

D、第段調(diào)動了聽覺、視覺、嗅覺、觸覺等多種感官，對夜里所見所聞進行了多角度的描寫。

（2）選段中紅軍翻越老山界時遇到了哪些“難”？

（3）簡要賞析第段中劃線的句子。

天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！

（4）結(jié)合選段分析夜間行軍中的表現(xiàn)，體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士什么樣的精神品質(zhì)？

（1）本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析。

ABC.正確；

D.有誤，第段“天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。上邊和下邊有幾堆火沒有熄”是視覺描寫；“寒氣逼人，渾身打著顫”是觸覺，極遠(yuǎn)的又是極近的，像春蠶在咀嚼桑葉，像山泉在嗚咽；沒有嗅覺描寫的句子。

故選：D。

（2）本題考查對文章內(nèi)容的分析。從第③段“大家都知道這座山是怎樣地陡了，前后呼喊起來”。向上看；向下看，火把照著人的臉，第⑨段“走了半天。傳來的話說，馬爬不上去”可以看出行路難？怎么行呢。但就在路上睡么，半夜里一個翻身不就骨碌下去了么，睡一晚準(zhǔn)會疼死人”“寒氣逼人，渾身打著顫，把身子蜷起來，睡覺難。

（3）本題考查句子賞析?！疤焐祥W爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石”，這是運用比喻的修辭手法。在艱難的行軍過程中，可以從側(cè)面烘托出紅軍戰(zhàn)士的樂觀主義精神。

（4）本題考查對人物形象的分析。有閑情欣賞滿天星光，跟星光接起來。真是我生平?jīng)]見過的奇觀”，開玩笑！”“不要落后做烏龜呀！”“大家聽了、豪邁之情，只得裹一條毯子、不怕犧牲。

解析：

（1）D

（2）①行軍難：山勢高大、險峻；②睡覺難：路窄山陡石硬。

（3）比喻。作用：以“寶石”喻“星星”，烘托出紅軍戰(zhàn)士的樂觀主義精神。

（4）表現(xiàn)：在又窄又險又不平的山路上，服從命令橫著心躺下去；體現(xiàn)出紅軍戰(zhàn)士不怕困難、不畏艱苦的英雄氣概和樂觀。

7．（20分）閱讀下面的文字，完成問題。

父親的高地

父親病了。

父親以各種忙為由，不去醫(yī)院做檢查。三個月后，他病情加重

醫(yī)生說住院吧。

父親說，家里有很多事脫不開身，能不能給我開點兒藥回家吃去？

醫(yī)生說，要想活著，就得住院治療。

父親把目光轉(zhuǎn)向我，我拿著醫(yī)生開的單子去交費。

父親住院了，村里的齊叔父子一起來探望。他兒子手里拎著一些營養(yǎng)品。

齊叔坐在父親身邊，用袖子擦一把臉上的汗水說，哥，你安心治病，齊叔隔三岔五地過來，他兒子每天下班都來醫(yī)院幫著護理父親。

齊叔在村里最窮，腿還有殘疾。父親做村支書這些年，他受益最多，都是父親幫助籌的學(xué)費。如今他兒子已大學(xué)畢業(yè)，在縣林業(yè)部門做技術(shù)員。后來我們村的果樹栽培、新品種引進等，這是后話。

那天下午父親剛灌完腸，準(zhǔn)備第二天乎術(shù)，胡玉芬提著大袋小袋的營養(yǎng)品，進了門就埋怨我，我哥病了咋不告訴我？又對父親說，哥

父親手術(shù)那天，胡玉芬請了一天假，和我們兄弟姐妹一起守在手術(shù)室外面；胡玉芬泣不成聲，眼淚像斷了線的珠子

當(dāng)年公社給我們大隊一個工農(nóng)兵大學(xué)生名額，大隊黨支部開會研究此事時，大家一致推薦我去上大學(xué)，讓沒爹沒娘的胡玉芬去了。胡玉芬?guī)煼懂厴I(yè)后，在縣一中教書

母親總說父親這個官當(dāng)?shù)脹]有一點兒親情味兒，私下里我們對父親也頗有微詞。我們姊妹六個，除了小妹是自己考出去，我們五個都是普通的農(nóng)民。村小學(xué)經(jīng)常招民辦教師，這也就是父親一句話的事

大妹十八歲那年有個改變命運的機會，公社的話務(wù)員調(diào)到縣里去了，母親讓父親找找公社領(lǐng)導(dǎo)給大妹求個情，父親都沒去求這個情。母親氣得一個月沒跟父親說話。

后來，大妹嫁得不如意。有一次父親過生日，大妹喝醉了，把自己對父親的不滿都說了出來。

父親聽罷一聲不吭，只是悶頭喝酒，直到把自己喝醉。

父親住院后，村里每天都有人來醫(yī)院看望父親，就連坐著輪椅的張茂都來了。不會說話的張茂，一個勁兒地?fù)u頭。

父親說，你不用擔(dān)心，我死了

張茂干巴巴的眼眶里就有了淚——

1949年的中秋時節(jié)，那時候仗打得挺兇，十七歲的父親和十八歲的張茂被國民黨抓了壯丁，經(jīng)一個當(dāng)兵的允許，父親鉆進旁邊的一塊高粱地里解手，他參加了最后的解放戰(zhàn)爭，后來又參加了抗美援朝，比起張茂，自己有腿有聲音的人生都是賺的，也和張茂一樣是國家的功臣子，說不定還為國捐軀了呢。

父親出院那天，我們下了公交車，他打發(fā)走二弟和三妹

我和父親坐在道旁的土楞子上，父親看著南山的槐樹林子，眉眼舒展開來。當(dāng)初規(guī)劃這片槐樹林的時候，土地承包制度剛開始試行，父親每天扛著鎬頭上山刨坑定位，像一層縹紗的紫色的霧。

父親說，這片林子明年就滿十五年了，秋天賣了樹，剩下的錢，把小學(xué)校修一下。

父親把目光轉(zhuǎn)向北山，北山整面坡是層層梯田，有油畫一般的層次感，那時候村民還叫人民公社社員。父親就是那時得的胃病，每天起五更爬半夜

父親說，北山是咱村子的最高點，如果有一天我走了，別瞎說，醫(yī)生說手術(shù)做得非常成功。父親笑著站起來說

村莊的新舊建筑就像一張對疊的紙，東邊是整齊的新房，西邊是參差不齊的舊房。按照父親的富村計劃，蓋新房的人家，在東邊重起房基地。母親曾問父親我們家啥時翻蓋房子。父親說

父親是第二年初夏去世的，是癌細(xì)胞骨轉(zhuǎn)移，享年61歲

（1）下列對文章的理解和分析，不正確的一項是D

A.小說以父親住院為線索，引出一系列與其相關(guān)的人和事，使父親的形象不斷豐滿。

B.得知父親住院，胡玉芬既送營養(yǎng)品又請假陪伴，可見她與父親不是親人勝似親人。

C.文段中寫父親面對女兒的不滿悶聲喝酒，沉默的外表下復(fù)雜的心理活動耐人尋味。

D.父親說“壓軸的都是最好的”，表明他對為家人蓋全村最好的房子早已做好安排。

（2）家人們對父親“頗有微詞”主要是因為哪幾件事？請簡要概括。

（3）結(jié)合語境，按照要求賞析。

①父親看著南山的槐樹林子，眉眼舒展開來。（品味加點詞語）

②胡玉芬泣不成聲，眼淚像斷了線的珠子，滴滴答答地滾落下來。（從修辭角度賞析）

（4）第5段交代了齊叔兒子后來的情況，這有什么用意？請簡要分析。

（5）文題“父親的高地”有什么含義？請簡要分析。

（1）本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。

ABC.正確。

D.有誤，“為家人蓋全村最好的房子早已做好安排“說法錯誤，東邊是整齊的新房。按照父親的富村計劃，蓋新房的人家。母親曾問父親我們家啥時翻蓋房子，壓軸的都是最好的”，表明了讓鄉(xiāng)親們先住新房子。

故選：D。

（2）本題考查文章內(nèi)容的概括。家人們對父親“頗有微詞”。根據(jù)“當(dāng)年公社給我們大隊一個工農(nóng)兵大學(xué)生名額，大家一致推薦我去上大學(xué)，讓沒爹沒娘的胡玉芬去了”；根據(jù)“村小學(xué)經(jīng)常招民辦教師，可這句話父親就是不肯為我們說”；根據(jù)“大妹十八歲那年有個改變命運的機會，母親讓父親找找公社領(lǐng)導(dǎo)給大妹求個情，可概括為：父親不肯為大妹爭取話務(wù)員。

（3）本題考查賞析重要語句。

①根據(jù)“父親看著南山的槐樹林子，眉眼舒展開來”“舒展”是自然放松。結(jié)合下文中“當(dāng)初規(guī)劃這片槐樹林的時候，土地承包制度剛開始試行，根據(jù)“父親說，秋天賣了樹，剩下的錢，父親在出院回到村子后，“滿山綠樹成蔭”，對自己的勞動終于有了回報而滿懷欣喜、自豪。

②“眼淚像斷了線的珠子”運用比喻的修辭，將眼淚比作珠子，胡玉芬請了一天假，當(dāng)看到父親的被醫(yī)生割下來的大半個胃“可知。

（4）本題考查段落作用的分析。文中交代了齊叔兒子后來的情況、新品種引進等。這是后話”。結(jié)合文中“齊叔在村里最窮，父親做村支書這些年，就連他兒子考上大學(xué)都是父親幫助籌的學(xué)費“可知。齊叔兒子對村子的感恩與回饋。這段補敘是對父親形象的側(cè)面烘托。

（5）本題考查標(biāo)題含意的理解。文章標(biāo)題“父親的高地”。根據(jù)“父親看著南山的槐樹林子。當(dāng)初規(guī)劃這片槐樹林的時候，土地承包制度剛開始試行。北山整面坡是層層梯田，那是父親帶領(lǐng)村民們一鎬一鎮(zhèn)刨出來的”可知，脫貧致富；結(jié)合“父親以各種忙為由，他受益最多，私下里我們對父親也頗有微詞，除了小妹是自己考出去，我們五個都是普通的農(nóng)民”“當(dāng)初規(guī)劃這片槐樹林的時候，土地承包制度剛開始試行，有油畫一般的層次感，父親為了全村的經(jīng)濟發(fā)展，公而忘私，鞠躬盡瘁；結(jié)合“如今他兒子已大學(xué)畢業(yè)。后來我們村的果樹栽培，都沒少沾他兒子的光，父親的“高地”還指父親的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)精神對年輕一代的深遠(yuǎn)影響。

解析：

（1）D

（2）①父親將我上大學(xué)的名額給了胡玉芬。②父親不肯推薦我們當(dāng)民辦教師。

（3）①“舒展”指神情放松舒心的樣子，寫出父親看到“綠樹成蔭”的南山槐樹林就忘記自身疾病而滿懷欣喜、自豪的心情。

②比喻，把眼淚比作珠子，表述出胡玉芬當(dāng)時內(nèi)心的悲痛。

（4）交待齊叔兒子對村里的貢獻，表現(xiàn)他的感恩和回饋，表現(xiàn)父親對年輕一代的影響。

（5）①指父親帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧致富創(chuàng)造美好生活的那片土地；②指精神的“高地”，無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的精神品質(zhì)。

8．（10分）閱讀下列材料，完成問題。

在今年的冬奧會上，開幕式上的中國元素引人矚目。二十四節(jié)氣倒計時將中華文化的瑰麗與智慧展現(xiàn)得淋漓盡致，飽含冬去春來、欣欣向榮的詩意，剛一亮相就瞬間刷屏?；鹁妗帮w揚”取自“道法自然，天人合一”的哲學(xué)理念，五環(huán)“破冰而出”彰顯心系天下的博大胸懷……

細(xì)心的觀眾還發(fā)現(xiàn)冬奧會場館的很多建筑將中國元素與奧林匹克精神完美融合。冰絲帶凸顯了冬奧元素“冰”和中國作為“絲國”的傳統(tǒng)，而“雪飛天”是單板和自由式滑雪大跳臺比賽項目的場地，設(shè)計源自中國敦煌壁畫中的“飛天”形象，和大跳臺的剖面形象十分契合。同時，“飛天”的字面含義與大跳臺項目的英文原文“BigAir”