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文檔簡介
.::;教導(dǎo)處范文之學(xué)??蒲袔熡?xùn)工作方案
本學(xué)期科研室要在區(qū)科研室的指導(dǎo)和校長室的直截了當(dāng)指導(dǎo)下,接著認(rèn)真領(lǐng)會(huì)第三輪楊浦根底創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)的系列工作要點(diǎn),以學(xué)校工作方案為依照,依照教育局義教科和區(qū)科研室的要求和學(xué)校整體工作的布置,方案完成以下任務(wù):一、科研工作〔1〕在科研室的指導(dǎo)下,做好我校區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題?初小教育銜接可持續(xù)開展的理論研究?的子課題、三個(gè)一般課題?初中地理長作業(yè)設(shè)計(jì)及其評(píng)價(jià)機(jī)制?、?指向提升初中生綜合素養(yǎng)的“和美課程〞群重構(gòu)與學(xué)習(xí)方式變革研究?、?初探真實(shí)生活中的化學(xué)咨詢題?的工作推進(jìn)工作。關(guān)注兩個(gè)區(qū)級(jí)規(guī)劃課題?探究歷史教學(xué)與書法教育校本課程的結(jié)合?、?創(chuàng)智課堂背景下初中音樂學(xué)科有效教學(xué)的優(yōu)化戰(zhàn)略?的結(jié)題工作。〔2〕發(fā)揮科研先導(dǎo)作用,強(qiáng)化課題認(rèn)識(shí)、研究認(rèn)識(shí)、行動(dòng)認(rèn)識(shí)、成果認(rèn)識(shí),指導(dǎo)教師在科研工作中“擅長覺察、敏于行動(dòng)、勤于積累、長于分析、精于總結(jié)〞,以科研促進(jìn)教師隊(duì)伍的生長。本學(xué)期接著在全校范圍內(nèi)搜集教師優(yōu)秀論文,完成??撐牡某醪教暨x工作,預(yù)備在教師節(jié)進(jìn)展發(fā)表。〔3〕依照校長室的布置,接著做好上海市公辦初中強(qiáng)校工程、新優(yōu)質(zhì)學(xué)校工程的日常推進(jìn)工作,留意積累資料,關(guān)注好本年度經(jīng)費(fèi)的使用支出情況。二、師訓(xùn)工作結(jié)合學(xué)校強(qiáng)校工程建立的要求,注重引領(lǐng)全校教師關(guān)注自身專業(yè)開展,認(rèn)真設(shè)計(jì)并組織好本學(xué)期的校本理論課程培訓(xùn)和暑期師德素養(yǎng)課程培訓(xùn)工作,做好新學(xué)期教師十三五平臺(tái)個(gè)人信息治理審核工作,積極發(fā)動(dòng)教師參與“十三五〞各類教師市區(qū)級(jí)培訓(xùn)課程報(bào)名,為學(xué)校教師的專業(yè)生長積極創(chuàng)設(shè)條件、搭建平臺(tái)。作為“區(qū)域教師教育方式創(chuàng)新〞工程核心校,本學(xué)期要接著積極推進(jìn)工程研修,接著開發(fā)教師培訓(xùn)校本微課程微視頻,強(qiáng)化學(xué)校校本培訓(xùn)課程的系列性和實(shí)效性,在此根底上積極向師訓(xùn)部申報(bào)學(xué)校開發(fā)的優(yōu)秀校本研修課程。三、見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作本學(xué)期學(xué)校作為聘任學(xué)校,要接著做好三位本校參與“2018-2019楊浦區(qū)中小學(xué)、幼兒園見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)〞見習(xí)培訓(xùn)階段的見習(xí)教師的規(guī)范化培訓(xùn)工作;另作為培訓(xùn)學(xué)校,要關(guān)注好“2018-2019楊浦區(qū)中小學(xué)、幼兒園見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)〞見習(xí)培訓(xùn)階段的13位外校見習(xí)教師的跟崗培訓(xùn)工作,承當(dāng)好參與“2019提早批楊浦區(qū)中小學(xué)、幼兒園見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)〞見習(xí)培訓(xùn)階段的9位見習(xí)教師的規(guī)范化培訓(xùn)工作,要積極有序地組織好各項(xiàng)工作,表達(dá)規(guī)范浸潤培訓(xùn)的要求四、其他工作完成區(qū)教育局和區(qū)科研室、學(xué)校各層面下發(fā)的其他工程相關(guān)的科研類工作。
詳細(xì)方案附后:周次主要工作1校本研修先進(jìn)單位報(bào)告上交22019提早批、2018見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作啟動(dòng)2018學(xué)年第二學(xué)期教師區(qū)級(jí)課程報(bào)名校級(jí)審核強(qiáng)校工程規(guī)劃修正稿上交32018見習(xí)教師聘任學(xué)校各類方案上交2019提早批培訓(xùn)學(xué)校各類方案上交教師個(gè)人信息市級(jí)平臺(tái)更新校級(jí)確認(rèn)42019年春季市級(jí)共享課程教師報(bào)名及校級(jí)初審2019提早批、2018見習(xí)教師3月份作業(yè)上交2018年見習(xí)教師根本功競賽校級(jí)初賽5參與2019見習(xí)教師根本功區(qū)級(jí)復(fù)賽學(xué)員資料上交2019年春季市級(jí)共享課程教師報(bào)名校級(jí)二審2018學(xué)年第二學(xué)期校本研修課程申報(bào)優(yōu)秀校本研修課程申報(bào)系列資料上交6“區(qū)域教師教育方式創(chuàng)新〞工程學(xué)期方案上交7
82019提早批、2018見習(xí)教師4月份作業(yè)上交9
10見習(xí)教師匯報(bào)課〔德育〕11見習(xí)教師匯報(bào)課〔德育〕12見習(xí)教師匯報(bào)課〔德育〕2019提早批、2018見習(xí)教師5月份作業(yè)上交132018見習(xí)教師匯報(bào)課〔教學(xué)〕??驳诙凇吵醺迳辖?42018見習(xí)教師匯報(bào)課〔教學(xué)〕152018見習(xí)教師匯報(bào)課〔教學(xué)〕162018見習(xí)教師聘任學(xué)校完畢工作資料上交2019提早批見習(xí)教師培訓(xùn)學(xué)校完畢工作資料上交172019年暑假校本研修課程申報(bào)182018學(xué)年第二學(xué)期
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