2023年6月齊齊哈爾市龍沙區(qū)九年級(jí)中考數(shù)學(xué)三模試卷附答案解析_第1頁(yè)
2023年6月齊齊哈爾市龍沙區(qū)九年級(jí)中考數(shù)學(xué)三模試卷附答案解析_第2頁(yè)
2023年6月齊齊哈爾市龍沙區(qū)九年級(jí)中考數(shù)學(xué)三模試卷附答案解析_第3頁(yè)
2023年6月齊齊哈爾市龍沙區(qū)九年級(jí)中考數(shù)學(xué)三模試卷附答案解析_第4頁(yè)
2023年6月齊齊哈爾市龍沙區(qū)九年級(jí)中考數(shù)學(xué)三模試卷附答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

年6月齊齊哈爾市龍沙區(qū)九年級(jí)中考數(shù)學(xué)三模試卷一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共30分)1.計(jì)算的結(jié)果是()A.B.CD.2.以下五家銀行行標(biāo)中,是軸對(duì)稱圖形的有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)3.下列說(shuō)法正確的是()A.的平方根是±4B.一組數(shù)據(jù)0,1,2,1,1的眾數(shù)和中位數(shù)都是1C.為了了解全國(guó)微信的使用情況,應(yīng)采用普查的方式D.若甲、乙兩組數(shù)據(jù)的方差分別為0.2、0.5,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定4.關(guān)于x的分式方程的解的情況為()A.B.C.D.無(wú)解5.如圖,在△ABC中,.則圖中相似三角形共有()A.2對(duì)B.3對(duì)C.4對(duì)D.5對(duì)BC6.如圖所示是一個(gè)由若干個(gè)相同的正方體組成的幾何體的主視圖和左視圖,則組成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)最少是()A.5個(gè)B.6個(gè)C.7個(gè)D.8個(gè)7.開(kāi)學(xué)前明明、亮亮和小偉去購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,明明用17元買(mǎi)了1支筆和4個(gè)本,亮亮用19元買(mǎi)了2支筆和3個(gè)本,小偉購(gòu)買(mǎi)上述價(jià)格的筆和本共用了48元,則小偉的購(gòu)買(mǎi)方案共有()A.5種B.4種C.3種D.2種8.某校舉行“唱響青春”為主題的演講比賽,決賽階段只剩下甲、乙、丙、丁四名同學(xué),則甲、乙同學(xué)獲得前兩名的概率是()A.B.C.D.9.如圖,菱形ABCD的邊長(zhǎng)是4cm,,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以1cm/s的速度沿運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)C,動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),以2cm/s的速度沿運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)C,若P,Q同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts,△BPQ的面積為Scm2.(當(dāng)點(diǎn)B,P,Q三點(diǎn)共線時(shí),不妨設(shè)),則下面圖象中能表示S與t之間函數(shù)關(guān)系的是(),A.B.C.D.10.如圖,二次函數(shù)圖象的一部分與x軸的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0),對(duì)稱軸為直線,結(jié)合圖象給出下列結(jié)論:①;②;③若(2,),(4,),(-1,)為拋物線上的三個(gè)點(diǎn),則;④對(duì)于圖象上的兩個(gè)不同的點(diǎn)(m,n),(1,k),總有;⑤關(guān)于x的方程有兩個(gè)不等實(shí)根.其中,不正確的結(jié)論有()個(gè).A.3B.2C.1D.0二、填空題(每小題3分,共21分)11.2021年3月,中國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,2020年全國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到1015900億元人民幣,首次突破100萬(wàn)億元大關(guān),把1015900億元用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)___________元.12.若等式成立,則x的取值范圍為_(kāi)__________.13.已知圓錐的側(cè)面積是6π,母線是4,則圓錐的高為_(kāi)__________.14.已知關(guān)于x的分式方程的解為非負(fù)數(shù),則符合題意的正整數(shù)m的個(gè)數(shù)為_(kāi)__________個(gè).15.△ABC的高AD長(zhǎng)為3,且,,則△ABC,的周長(zhǎng)是___________.16.如圖,點(diǎn)D是平行四邊形ABCO內(nèi)一點(diǎn)AD∥x軸,DBD//y軸,,,△BDC的面積為,若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)C、D兩點(diǎn),則k的值是___________.17.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,和的圖象分別為直線,,過(guò)點(diǎn)(1,0)作x軸的垂線交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作y軸的垂線交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)做x軸的垂線交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作y軸的垂線交于點(diǎn)A4,,依次進(jìn)行下去,則點(diǎn)A2023的坐標(biāo)為_(kāi)__________.三、解答題(滿分69分)18.(本題10分,(1)題6分,(2)題4分)(1)計(jì)算:.(2)因式分解;.19.(本題5分)解方程:.20.(本題8分)某中學(xué)為了解本校學(xué)生對(duì)校服顏色的喜愛(ài)情況,采用抽樣的方法,從紅色、藍(lán)色、白色和黑色四個(gè)方面調(diào)查了若干名學(xué)生,并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:(1)在這次調(diào)查活動(dòng)中,一共調(diào)查了_________名學(xué)生,其中喜歡黑色校服的學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生總數(shù)的百分比是____________;(2)請(qǐng)將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)“白色”所在的扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角為_(kāi)___________度;(4)若該校有學(xué)生3200名,估計(jì)喜歡紅色校服的學(xué)生約有多少名?21.(本題10分)如圖,以AC為直徑的⊙O與△ABC的邊AB、BC分別交于D、E兩點(diǎn),,,垂足為F,延長(zhǎng)FE與AC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)G.(1)求證EF是⊙O的切線;(2)若,,求sinG的值.22.(本題10分)小明從家騎自行車(chē)出發(fā),沿一條直路到相距2400米的郵局辦事,小明出發(fā)的同時(shí),他的爸爸以96米/分的速度從郵局沿同一道路步行回家.小明在郵局停留兩分鐘后,沿原路按原速返回,設(shè)他們出發(fā)后經(jīng)過(guò)t分鐘時(shí),小明與家之間的距離為米,小明爸爸與家之間的距離為米,圖中折線OABD、線段EF分別表示.與t之間的函數(shù)關(guān)系的圖象.(1)求與t之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)請(qǐng)你直接寫(xiě)出m、n的值,m=_________,n=_________;(3)若兩人都在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中相距100米之內(nèi)(包含100米)能互相看到,請(qǐng)你直接寫(xiě)出兩人能相互看到的時(shí)間t的取值范圍;(4)若小明從郵局返回時(shí)速度加快到原來(lái)的1.2倍,則他比爸爸早_________分鐘到家.23.(本題12分)已知四邊形ABCD和四邊形AEFG均為正方形,連接BE,DG,直線BE與DG交于點(diǎn)H.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E在AD上時(shí),線段BE和DG的數(shù)量關(guān)系是_________,∠BHD的度數(shù)為_(kāi)________.(2)如圖2,將正方形AEFG繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)任意角度.①請(qǐng)你判斷(1)中的結(jié)論是否仍然成立,并說(shuō)明理由;②當(dāng)點(diǎn)H在直線AD左側(cè)時(shí),連接AH,則存在實(shí)數(shù)m,n滿足等式,直接寫(xiě)出m=_________,n=_________;(3)若,,則正方形AEFG繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,點(diǎn)F,H是否重合?若能,請(qǐng)直接寫(xiě)出此時(shí)線段BG的長(zhǎng),若不能,說(shuō)明理由.24.(本題14分)如圖在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn)B.與y軸交于點(diǎn)C,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)B,C兩點(diǎn),且與x軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)A,動(dòng)點(diǎn)D在直線BC下方的二次函數(shù)圖象上.(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;(2)如圖1,連接DC,DB,設(shè)△BCD的面積為S,求S的最大值以及此時(shí)點(diǎn)D坐標(biāo);(3)點(diǎn)P在拋物線的對(duì)稱軸上,平面內(nèi)是否存在一點(diǎn)Q,使以B、C、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由:(4)如圖2,過(guò)點(diǎn)D作于點(diǎn)M,存在點(diǎn)D,使得△CDM中的某個(gè)角恰好等于∠ABC的2倍?請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)D的橫坐標(biāo).參考答案一、DCBDCACABB二、11.12.且13.14.415.或(有一個(gè)對(duì)的給2分)16.17.三、17.原式=5分1分18.原式=3分=1分19.,20.(1)200,10%;1分(2)如圖;1分(3)108;2分(4)3200×90%=640(名)2分答:故居喜歡紅色校服學(xué)生約有640名.1分21.(1)證明略;(2)22.(1)5分(2)20,480;2分(3)或2分(4)1分23.(1)BE=DG2分90°2分(2)①是1分過(guò)程略②,1;2分(3)或

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論