初中生物八年級下冊第4節(jié)建設生態(tài)家園“十校聯賽”一等獎

第4節(jié)建設生態(tài)家園第一頁，共三十四頁。第二頁，共三十四頁。請各位同學在限定時間內挑戰(zhàn)“選擇題”的復習，任務要求：①圈劃題干中的關鍵詞；②將需要探討的題目在序號前打鉤；③尋找暗藏的錯誤答案。爭分奪秒第三頁，共三十四頁。一見分曉請相關同學就自己找出的錯誤答案闡明理由，視具體情況（速度、質量、表達等）給予大組星。第四頁，共三十四頁。小組互動請以四人小組為單位，探討打鉤的題目，仍未解決的題目打問號。第五頁，共三十四頁。皮膚結構第六頁，共三十四頁。第七頁，共三十四頁。巔峰對決第八頁，共三十四頁。環(huán)節(jié)一：必答題每大組相關答題者獨立、迅速答題，只有1次作答機會，答錯或有違規(guī)現象即相應大組遭淘汰，視具體情況給予獲勝組大組星。第九頁，共三十四頁。被稱為“第七類營養(yǎng)素”的物質是（）A、纖維素B、激素C、維生素D、抗生素A第十頁，共三十四頁。能夠反映肺功能強弱指標的（）A、呼吸的頻率

B、呼吸的深淺C、呼吸肌的多少D、肺活量的大小D第十一頁，共三十四頁。小腸在結構水平上屬于（）A、系統(tǒng)B、器官C、組織D、細胞B第十二頁，共三十四頁。鳥類在呼吸系統(tǒng)中對飛行生活有重要意義的結構是（）A、氣管B、氣囊C、嗉囊D、肺B第十三頁，共三十四頁。生物最基本的分類單位是（）A、種B、科C、綱D、門A第十四頁，共三十四頁。組成神經系統(tǒng)的結構和功能單位是（）A、神經纖維B、神經組織C、神經末梢D、神經元D第十五頁，共三十四頁?！按┗ㄍ惖钌钜姡c水蜻蜓款款飛”，這句詩里面分別描述了蛺蝶和蜻蜓的（）A、爭斗行為和覓食行為B、遷徙行為和防御行為C、社群行為和繁殖行為D、覓食行為和繁殖行為D第十六頁，共三十四頁。在種子的萌發(fā)過程中，最先從種皮中長出來的是（）A、子葉B、胚軸C、胚根D、胚乳C第十七頁，共三十四頁。新生命誕生的標志是（）A、受精卵的形成B、卵細胞的成熟C、精子的形成D、嬰兒的出生A第十八頁，共三十四頁。生物種類多樣性的實質是（）A、生物物種的多樣性B、生物系統(tǒng)的類型繁多C、生物基因的多樣性D、生物的形態(tài)結構等是由基因控制的C第十九頁，共三十四頁。為了保護地球的臭氧層不受破壞，提倡使用（）A、無汞電池B、無鉛汽油C、無氟冰箱D、無磷洗衣液C第二十頁，共三十四頁。下列能夠說明生物進化的證據中，屬于直接證據的是（）A、分子生物學上的證據B、形態(tài)解剖學上的證據C、古代生物的化石D、胚胎學上的證據C第二十一頁，共三十四頁。環(huán)節(jié)二：搶答題出示題目后，各組員可舉手進行搶答，只有1次作答機會，答對者可給予大組星。第二十二頁，共三十四頁。第二十三頁，共三十四頁?！八拇蠹音~”

第二十四頁，共三十四頁。種子萌發(fā)需要的外界環(huán)境條件

第二十五頁，共三十四頁。環(huán)節(jié)三：風險題各大組有1次挑戰(zhàn)機會，選派1人參與答題，答對加大組星，答錯扣大組星，可棄權。第二十六頁，共三十四頁。相一信二自二己三第二十七頁，共三十四頁。一星關生態(tài)系統(tǒng)生物部分分解者第二十八頁，共三十四頁。二星關根據免疫的特點將其分為哪兩種類型？其中人出生后逐漸形成的屬于哪一類？第二十九頁，共三十四頁。二星關將下列科學家與其研究成果連接起來A達爾文B羅伯特·虎克C孟德爾D米勒E林奈a遺傳定律b原始生命起源c雙名法d顯微鏡e?物種起源?第三十頁，共三十四頁。三星關與右心室相連的血管名稱

，該血管中流動的血液顏色

。第三十一頁，共三十四頁。奮戰(zhàn)會考加油第三十二頁，共三十四頁。謝謝第三十三頁，共三十四頁。內容總結第4節(jié)建設生態(tài)家園。請各位同學在限定時間內挑戰(zhàn)“選擇題”的復習，任務要求：①圈劃題干中的關鍵詞。請相關同學就自己找出的錯誤答案闡明理由，視具體情況（速度、質量、表達等）給予大組星。請以四人小組為單位，探討打鉤的題目，仍未解決的題目打問號。皮膚結構。每大組相關答題者獨立、迅速答題，只有1次作答機會，答錯或有違規(guī)現象即相應大組遭淘汰，視具體情況給予獲勝組大組星。鳥類在呼吸系統(tǒng)中對飛行生活有重