貴州季期第三實驗學(xué)校2024屆物理八下期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

貴州季期第三實驗學(xué)校2024屆物理八下期末監(jiān)測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題1.為了紀念科學(xué)家對物理學(xué)的杰出貢獻,以其名字作為功率單位的是A.帕斯卡 B.牛頓 C.焦耳 D.瓦持2.跳傘運動員在空中勻速下落時,以下說法中正確的有A.重力勢能減少,動能增加,機械能不變B.重力勢能增加,動能減少,機械能不變C.重力勢能減少,動能不變,機械能減少D.重力勢能增加,動能不變,機械能增加3.工人師傅利用如圖所示的裝置勻速提升重物,不計繩重和摩擦,下列說法正確的是()A.增大提升重物的速度,可以增大有用功B.減小定滑輪的重力,可以減小額外功C.增大提升重物的高度,可以提高機械效率D.減小動滑輪的重力,可以提高機械效率4.如圖,將蘋果和梨放入水中后,蘋果漂浮,梨沉底,若蘋果和梨的質(zhì)量、體積及受到的浮力分別為m1、m2、V1、V2和F1、F2,則以下判斷正確的是A.若m1>m2,則F1一定小于F2B.若m1=m2,則F1一定大于F2C.若V1=V2,則F1一定大于F2D.若V1>V2,則F1一定大于F25.如圖所示,用手握住重2N的瓶子保持靜止,以下方法能增大瓶子所受摩擦力的是A.增大握住瓶子的力B.向瓶子中加水C.減少手與瓶子的接觸面積D.增大瓶子表面的粗糙程度6.關(guān)于電荷的說法中,下列正確的是A.摩擦起電的過程是正負電荷分開的過程B.物體帶負電,說明它失去了電子C.用干燥的毛皮摩擦橡膠棒,毛皮上一定帶負電荷D.用干燥的絲綢摩擦有機玻璃棒,絲綢上一定帶正電荷7.如圖所示,用滑輪組勻速提升重為G=600N的物體,如果拉力F=250N,則下列結(jié)論中正確的是A.提升物體2m,拉力F所做總功為1000JB.提升物體1m,拉力F所做有用功為250JC.此時滑輪組的機械效率為75%D.提升速度為0.5m/s時拉力F的功率為375W8.關(guān)于力,下列分析正確的是A.雞蛋碰石頭,雞蛋碎了,說明石頭對雞蛋的力大于雞蛋對石頭的力B.斜向上投出的籃球先上升后降落,籃球上升時不受重力,下落時受重力C.用力壓鋼尺,鋼尺變彎,主要說明了力可以改變物體的運動狀態(tài)D.互相不接觸的物體,彼此間也可能發(fā)生力的相互作用二、多選題9.在測量大氣壓強的實驗中,為消除活塞與針筒間的摩擦力對實驗的影響,某同學(xué)設(shè)計了圖所示裝置.該同學(xué)將刻度尺零刻度線和注射器的零刻度線對齊,然后觀察發(fā)現(xiàn)注射器5ml的刻度線和刻度尺10.00cm刻度線正好對齊.之后該同學(xué)將注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通過水平細線與燒杯相連,向燒杯中緩慢加水,當(dāng)活塞剛開始向左滑動時,測得杯中水的質(zhì)量為700g;然后向外緩慢抽水,當(dāng)活塞剛開始向右滑動時,測得杯中水的質(zhì)量為100g.燒杯質(zhì)量為50g.(g取10N/kg,滑輪間的摩擦和線重不計),則下列說法正確的是A.活塞向不同方向運動時,它與針筒間的滑動摩擦力大小不同B.所測得的針筒橫截面積為5×10-5m2C.針筒所受摩擦力的大小為6ND.通過本實驗測得的大氣壓的值為0.9×105Pa10.質(zhì)量相同的A、B、C三個正方體,A為銅塊,B為鐵塊,C為鋁塊(ρ銅>ρ鐵>ρ鋁),把它們放在水平桌面上,則它們對桌面的壓強和自身體積的關(guān)系下列表述正確的()A.PA=PB=PC B.PA>PB>PC C.VA=VB=VC D.VA<VB<VC三、填空題11.一艘小船船底離水面0.5m,水對船底的壓強為_____Pa;若船底有一面積為2cm2的小洞被一木塞堵住,水對該木塞的壓力為_____N.12.如圖甲所示,薄塑料袋中裝有鹽水(鹽水的密度為1.2g/cm3),用細線扎緊袋口,用彈簧測力計測得其所受重力為12N;再將這個裝鹽水的塑料袋浸入放在水平桌面上的燒杯內(nèi)的水中(如圖乙所示,水不溢出),不計塑料袋和細線的重。當(dāng)彈簧測力計示數(shù)為3N時,則:燒杯對水平桌面的壓力增加了___N,袋內(nèi)鹽水面比燒杯中的水面___(選填“高”或“低”)。13.如圖所示,一把太陽傘固定在地面上,一陣大風(fēng)吹來,傘面將會被向______(上/下)吸,原因是傘上方的空氣流速______(大于/小于/等于)下方的空氣流速.14.改革開放以來,中國的航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就,在我國神舟號飛船加速升空的過程中,其動能_______,機械能_______。選填“增大“減小”或“不變。15.如圖,用一個動滑輪把重90N的沙袋從地面提到6m高的腳手架上,所用的拉力是60N,則此動滑輪提升沙袋所用的有用功為__J,機械效率是__.16.小明用20N的水平推力推著重50N的木箱,在水平地面上做勻速直線運動,則地面對木箱的摩擦力大小為________N。若小明將推力增大到30N,木箱受到的摩擦力將________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。四、作圖、實驗探究題17.在“探究杠桿平衡條件”實驗中,如圖,為使杠桿水平平衡:①畫出作用在B點的最小力F的示意圖;②畫出彈簧測力計對杠桿拉力的力臂。(_____)18.如圖所示,小明利用滑輪組來提升重物,請幫他畫出圖中滑輪組最省力的繞線方法.(____)19.(10分)小明同學(xué)在做“探究杠桿平衡條件”的實驗時,進行了如下操作:(1)將杠桿懸掛在支點O上,如圖甲所示,這時發(fā)現(xiàn)杠桿左端高、右端低,他應(yīng)將杠桿的平衡螺母向_____端調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),才能使杠桿在水平位置平衡。(2)杠桿水平平衡后,他在A點掛兩個鉤碼,如圖乙所示,那么B點掛______個相同的鉤碼,可使杠桿在水平位置重新平衡。(3)如果改在C點用彈簧測力計豎直向上提,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,彈簧測力計示數(shù)為F。若沿虛線方向拉彈簧測力計,使杠桿水平平衡,則彈簧測力計的示數(shù)F將_______。(選填“變大”、“變小”或“不變”)五、計算題20.(6分)如圖,一輕質(zhì)杠桿支在支架上,OA=20cm,用繩子將邊長為5cm的止方體G1豎直懸掛于A點,物體G2重為20N.當(dāng)OB=10cm時,G1對地面的壓強為2×104Pa求:(不計繩所受的重力)(1)此時繩子對正方體G1的拉力是多大(2)現(xiàn)用一水平拉力,使G2從B點向右勻速運動,當(dāng)G1對地面的壓力恰好為0時,G2運動的路程是多少?21.(6分)如圖所示,在兩個相同的圓柱形容器內(nèi)裝入體積相同的甲、乙不同液體其中液體甲的質(zhì)量為0.4千克。兩液體分別吸收9.6×103焦的熱量后,液體甲升高的溫度較多。(1)若,求吸收熱量后液體甲升高的溫度。(2)若液體甲的密度為0.8×103kg/m3,求液體甲的體積。(3)如果將兩容器中分別抽出相同質(zhì)量的液體且乙的密度大于甲的密度,當(dāng)剩余部分再次吸收相同熱量時,發(fā)現(xiàn)液體乙升高的溫度較多。請通過推理說明兩液體比熱容的大小關(guān)系。

參考答案一、單選題1、D【解題分析】

在物理學(xué)中,帕斯卡是壓強的單位;牛頓是力的單位;焦耳是功和各種能量的基本單位;瓦特是功率的基本單位。故ABC不符合題意,D符合題意。2、C【解題分析】解:(1)跳傘運動員在空中勻速下落時,質(zhì)量不變,速度不變,動能不變.(2)跳傘運動員在空中勻速下落時,質(zhì)量不變,高度越來越小,重力勢能越來越?。?)動能不變,重力勢能減小,機械能減小.故選C.3、D【解題分析】試題分析:對物體做的有用功為W有用=Gh=Gvt,由此可知,增大提升重物的速度,不一定增大有用功;不計繩重和摩擦的情況下,W額外=G動h,與定滑輪的重力無關(guān);滑輪組的機械效率η=(W有用/W總)×100%=[G物/(G物+G動)]×100%,與提升重物的高度也無關(guān);有用功不變的情況下,減小動滑輪的重力,可以減小額外功,可以提高機械效率。故選D【考點方向】功;機械效率4、B【解題分析】

(1)A、B根據(jù)浮沉條件分別判斷出物體所受浮力與重力的關(guān)系,然后結(jié)合各個選項中所給m1和m1的關(guān)系,判斷兩物體受到浮力的關(guān)系;CD根據(jù)題中所給物體體積的關(guān)系,利用F?。溅阉甮V排即可判斷浮力的大小關(guān)系.【題目詳解】蘋果漂浮,梨沉底,根據(jù)浮沉條件可知:F1=G1=m1g,F(xiàn)1<G1=m1g,(1)若m1>m1,則F1>F1;(1)若m1=m1,則F1>F1;由于蘋果漂浮,梨子沉底,則:V排1<V1,V排1=V1,由于都是浸在水中,根據(jù)F浮=ρ水gV排可知:(3)若V1=V1,則F1<F1;(4)若V1>V1,則V排1與V排1的大小不能比較,所以,F(xiàn)1不一定大于F1.由此分析可知,ACD錯誤,B正確.故選B.5、B【解題分析】

瓶子保持靜止因此受力平衡,在豎直方向上受到的向上的摩擦力的大小等于瓶子的重力,因此,若想增大瓶子所受的摩擦力,需要增加瓶子的重力,即向瓶子中加水。A.增大握住瓶子的力與分析不相符;B.向瓶子中加水與分析相符;C.減少手與瓶子的接觸面積與分析不相符;D.增大瓶子表面的粗糙程度與分析不相符。6、A【解題分析】

A.摩擦起電的實質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,即正負電荷分開的過程,故A正確;B.摩擦起電的實質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,得到電子帶負電,失去電子帶正電,故B錯誤;C.橡膠棒被毛皮摩擦過后,橡膠棒得到電子帶負電,毛皮失去電子帶正電,故C錯誤;D.絲綢與有機玻璃棒摩擦,電子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到絲綢上,故絲綢帶負電,玻璃棒帶電,故D錯誤。7、D【解題分析】

滑輪組有3段繩子承擔(dān)總重,即s=3h,(1)如果將物體提升2m,拉力做功W總=FS=250N×2m×3=1500J,故A錯誤.(2)物體升高1m,機械所做的有用功W有用=Gh=600N×1m=600J.故B錯誤.(3)此滑輪組的機械效率η=80故C錯.(4)物體以0.5m/s速度勻速上升,繩端移動的速度為v=0.5m/s×3=1.5m/s,由P=和得,拉力的功率P=Fv=250N×1.5m/s=375W.故D正確.故選D.【題目點撥】已知滑輪組和物重還有拉力,可根據(jù)選項所給條件逐一解決.可求有用功、總功和機械效率.8、D【解題分析】

A.雞蛋碰石頭,雞蛋對石頭施加的力和石頭對雞蛋施加的力是一對相互作用力,因此大小相等,雞蛋破了是因為雞蛋承受力的能力比石頭弱;B.地球上一切物體都受到重力的作用;C.用力壓鋼尺,鋼尺變彎,說明力可以使物體發(fā)生形變;D.磁體磁極之間,不相互接觸也可以產(chǎn)生力。二、多選題9、BD【解題分析】

A.活塞相對注射器筒向不同方向運動時,兩者間的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,所以它們間的滑動摩擦力不變,故A錯誤;B.由于注射器5ml的刻度線和刻度尺10.00cm刻度線正好對齊,所以,針筒的橫截面積是:

=5×10-5m2,故B正確.C.當(dāng)注射器中的活塞開始向左滑動時,此時摩擦力與所受的大氣壓力方向相同,活塞受力是:

f+F氣=G1=(0.7+0.05)kg×10N/kg=7.5N;

當(dāng)注射器中的活塞開始向右滑動時,此時摩擦力與所受的大氣壓力方向相反,活塞受力是:

F氣-f=G2=(0.1+0.05)kg×10N/k=1.5N,

兩式聯(lián)立解得:

f=3N,

F氣=4.5N,

故C錯誤;D.由知道,本實驗測得的大氣壓的值是:

=0.9×105Pa,故D正確.10、BD【解題分析】

CD.由題意知:A、B、C三個正方體質(zhì)量相同,ρ銅>ρ鐵>ρ鋁;由ρ=mV所以V銅<V鐵<V鋁AB.因為是正方體,所以它們的底面積大小關(guān)系:S銅因為三個實心正方體塊的質(zhì)量相等,所以其受的重力也相等;因為放在水平桌面上,物體對桌面的壓力F=G,所以它們對桌面的壓力也相等。根據(jù)公式p=FS可以知道,在壓力相同的情況下,壓強與受力面積成反比;因為S銅<S鐵<S鋁三、填空題11、51031【解題分析】

知道水深和水的密度,利用液體壓強公式求水對船底的壓強;又知道受力面積,利用壓強定義式求水對木塞的壓力.【題目詳解】水對船底的壓強:P=gh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.5m=4.9×103Pa,水對木塞的壓力:F=ps=4.9×103Pa×2×10?4m2=0.98N.12、9高【解題分析】

[1]用彈簧測力計測得其所受重力為12N,塑料袋浸入燒杯內(nèi)的水中時,彈簧測力計示數(shù)為3N,則裝鹽水的塑料袋受到的浮力:,因塑料袋放入水中時排開的水沒有溢出燒杯,所以燒杯里相當(dāng)于增加9N的水,對杯底的壓力增加了9N;[2]鹽水的體積:,排開的水的體積:,V鹽水>V排,即袋內(nèi)鹽水體積大于燒杯中排開的水的體積,所以袋內(nèi)水面比燒杯中的水面高。13、上大于【解題分析】

由流體壓強與流速的關(guān)系知道,在相同時間內(nèi),空氣經(jīng)過上方的路程長,速度大;經(jīng)過下方的路程短,速度小;上方空氣流速大,則壓強越小;下方空氣流速小,則壓強大;所以,傘下方的氣壓大于傘上表面的氣壓,傘會被向上吸起來。第一空.一陣大風(fēng)吹來,傘面將會被向上吸;第二空.傘上方的空氣流速大于下方的空氣流速。14、增大增大【解題分析】

“神舟十號”發(fā)射階段加速上升時,①質(zhì)量不變,速度增大,動能增大;②質(zhì)量不變,高度增大,重力勢能增大。③機械能=勢能+動能,動能增大,重力勢能增大,所以機械能增大?!绢}目點撥】(1)重力勢能大小的影響因素:物體的質(zhì)量、物體的高度.質(zhì)量一定,所處的位置越高,重力勢能越大.(2)動能大小的影響因素:物體的質(zhì)量、物體的速度.質(zhì)量一定,速度越大,動能越大.(3)機械能=勢能+動能.15、540;75%.【解題分析】試題分析:動滑輪提升沙袋所用的有用功:W有=Gh=90N×6m=540J;繩子自由端移動的距離:s=2h=2×6m=12m,提起物體所做的總功:W總=Fs=60N×12m=720J,滑輪組的機械效率:考點:滑輪組的機械效率16、20不變【解題分析】

[1]當(dāng)物體在20N的作用下在水平面上勻速運動,根據(jù)二力平衡,則摩擦力為20N;[2]當(dāng)推力增大時,由于物體對地面的壓力和粗糙程度都沒變,則摩擦力大小不變。四、作圖、實驗探究題17、【解題分析】

在B點施力使杠桿平衡,方向應(yīng)向下,以支點到B點的距離作為力臂,此時力臂最長,力F最小,故從B點垂直于杠桿向下作出力F;沿彈簧測力計的拉力方向向上適當(dāng)延長,再從支點向此作用線作垂線,垂線段即為力臂l,如圖:18、【解題分析】

滑輪組要最省力,連在動滑輪上繩子的段數(shù)要達到最大,一定一動組成的滑輪組,n最大為3,從動滑輪開始繞繩,如圖:19、左4變大【解題分析】

第一空.杠桿懸掛在支點O上,結(jié)果發(fā)現(xiàn)左端高于右端,說明右端偏重,要使杠桿在水平位置平衡,平衡螺母應(yīng)向上翹的左端移動;第二空.設(shè)一個鉤碼的重為G,杠桿一個小格為l,根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2得,2G×4l=nG×2l,n=4,即在B處掛

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