2024屆甘肅省武威第九中學(xué)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末考試試題含解析

2024屆甘肅省武威第九中學(xué)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示，是由裝著部分水的燒瓶做成的一種潛水艇模型，通過(guò)膠管從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣，就可以使燒瓶下沉、上浮或懸浮，當(dāng)燒瓶處于懸浮狀態(tài)時(shí)，若從膠管中吸氣，燒瓶將會(huì)（）A．下沉，它受到的浮力不變 B．上浮，它受到的浮力增大C．上浮，它受到的浮力不變 D．下沉，它受到的浮力減小2．把重5N、體積為600cm3的物體投入水中，若不計(jì)水的阻力，當(dāng)物體靜止時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．物體上浮，F(xiàn)浮=6N B．物體懸浮，F(xiàn)浮=5NC．物體漂浮，F(xiàn)浮=5N D．物體漂浮，F(xiàn)浮=6N3．將重為5N的金屬實(shí)心球輕輕放入盛滿(mǎn)水的溢杯中，若溢出2N的水，小球受到的浮力為A．0N B．2N C．3N D．5N4．以下估測(cè)符合實(shí)際的是A．我們八年級(jí)下期物理課本受到的重力約為10NB．—個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約能托起10m高的水柱C．將一枚雞蛋舉高lm做的功約5JD．滑輪組的機(jī)械效率可以達(dá)到100%5．下列同時(shí)具有動(dòng)能和勢(shì)能的是A．懸掛的電燈B．被拉開(kāi)的彈弓.C．在水平公路上行駛的汽車(chē)D．在空中飛行的飛機(jī)6．星期天，小明和爸爸一起去登狼山.小明用了20min登上山頂，爸爸用了25min登上山頂，爸爸的體重是小明的2倍，則小明與爸爸登山時(shí)所做功及功率之比是A．2：1、5：2 B．2：1、5：8C．1:2、8:5 D．1:2、5:87．放在水平桌面上裝滿(mǎn)水的燒杯，將質(zhì)量為m1的小球A放入水中，從燒杯中溢出質(zhì)量m1的水，如圖所示．在未放入小球之前水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為P1，放入小球之后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為P1．下列選項(xiàng)判斷正確的是A．m1<m1B．m1>m1C．P1=P1D．P1>P18．如圖所示的拔河比賽中，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦的措施是A．握住繩子時(shí)雙手用力B．雙手帶上紗布手套C．腳穿帶有花紋的鞋子D．比賽場(chǎng)地選在粗糙的塑膠跑道上9．電冰箱冷凍室的溫度可達(dá)“-20℃”，讀作()A．負(fù)20攝氏度 B．負(fù)20度C．零下20度 D．零下20度攝氏10．如圖所示，與靜止在水平桌面上的杯子所受的重力是一對(duì)平衡力的是A．杯子對(duì)桌面的壓力 B．桌面對(duì)杯子的支持力C．杯子對(duì)地球的吸引力 D．地球?qū)Ρ拥奈?1．如圖所示，木箱重600N,小明用F1=200N的力水平向右推木箱，木箱沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)當(dāng)推力增大到F2=300N時(shí)，木箱受到的摩擦力大小為A．600N

B．200N

C．300N

D．大于200N小于300N12．放在水平桌面上的茶杯，對(duì)桌面有壓力，下列有關(guān)“茶杯形變產(chǎn)生的力”的說(shuō)法，正確的是A．茶杯對(duì)桌面的壓力B．桌面對(duì)茶杯的支持力C．茶杯的重力D．茶杯對(duì)地球的吸引力二、填空題13．親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)你用雙腳站立在水平地面上時(shí)，你對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是______Pa。14．在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃管內(nèi)水銀面的上方是______。當(dāng)大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)，玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差h為_(kāi)_______m。當(dāng)換用更細(xì)的玻璃管進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。15．為了紀(jì)念在科學(xué)歷程中做出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，人們往往會(huì)用他們的名字命名所從事研究的量的單位。如以物理學(xué)________的名字作為功率的單位，以物理學(xué)家________的名字作為力的單位。16．龍舟賽上，運(yùn)動(dòng)員手持船槳奮力向后劃水，龍舟向前運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是_________的．比賽時(shí)，并排前進(jìn)的龍舟不能離得太近，是由于兩龍舟間水的流速越大，壓強(qiáng)__________,容易相撞．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明在探究浮力的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量浸在水中的物體所受浮力大小過(guò)程如圖所示。（1）由甲圖可知，物體的重力為_(kāi)____N。（2）由甲圖和_____圖可知，物體完全浸沒(méi)在水中時(shí)，所受的浮力為_(kāi)____N。（3）根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化可知，物體排開(kāi)水的體積越大，所受的浮力越_____。（4）在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，小明若想探究浮力大小與液體密度的關(guān)系，則應(yīng)該換用一杯_____（選填“質(zhì)量”或“密度”）不同的液體，將金屬圓柱體浸沒(méi)在液體中，觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，與_____圖比較得出結(jié)論（選填“乙”、“丙”或“丁”）。（5）如圖所示，圖線_____（選填“a”或“b”）能用來(lái)表示物體所受浮力大小隨浸入液體深度的變化情況。18．（8分）如圖所示，是愛(ài)米探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）愛(ài)米為了得到液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)的特點(diǎn)，她的操作應(yīng)該是________；（2）圖甲和圖乙是愛(ài)米將探頭分別放入水中不同深度的情況，比較后得出的結(jié)論是:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)________；（3）研究液體壓強(qiáng)和液體密度有關(guān)的特點(diǎn)時(shí)，應(yīng)該比較圖________；（4）由于水和鹽水密度差異較小，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯，愛(ài)米將U型管換成內(nèi)徑更細(xì)的管，________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯。（5）為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，你的辦法是________。19．（8分）在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向___調(diào)節(jié)。（2）如圖在杠桿左側(cè)A處掛4個(gè)相同的鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡應(yīng)在右側(cè)B處掛同樣鉤碼__個(gè)。（3）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每次都讓杠桿在水平位置平衡的目的是：___。（4）如果用力F在圖中B處豎直向下拉，杠桿在水平位置平衡，此時(shí)力F向左傾斜時(shí)，要使杠桿仍在水平位置平衡，則力F將_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。四、作圖題20．（8分）如圖，物體A靜止在斜面B上，作出斜面B受到的壓力的示意圖．（________）21．（8分）如圖所示，小球漂浮在水中，畫(huà)出小球所受力的示意圖．（______）五、計(jì)算題22．（10分）一邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊,用細(xì)線拉著置于底面積為的圓柱體容器中,向容器中逐漸加水當(dāng)木塊恰好漂浮在水面上時(shí),木塊有6cm的高度露出水面,且細(xì)線剛好拉直,如圖所示,求：（1）木塊漂浮時(shí)受到的浮力（2）當(dāng)切去露出來(lái)的部分后,細(xì)線恰好被拉斷,求細(xì)線能承受的最大拉力:（3）細(xì)線拉斷后,物塊靜止時(shí),求容器底受到水壓強(qiáng)的變化量。23．（12分）如圖所示是某車(chē)站廁所的自動(dòng)沖水裝置，圓柱體浮筒A的底面積為400cm2、高為0.2m，蓋片B的面積為60cm2（蓋片B的質(zhì)量，厚度不計(jì)）。連接AB是長(zhǎng)為0.3m、體積和質(zhì)量都不計(jì)的硬桿。當(dāng)流進(jìn)水箱的水剛好浸沒(méi)浮筒A時(shí)，蓋片B被撇開(kāi)，水通過(guò)排水管流出沖洗廁所。（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）請(qǐng)解答下列問(wèn)題：（1）當(dāng)水箱的水剛好浸沒(méi)浮筒A時(shí)，水對(duì)水箱底部的壓強(qiáng)是多少？（2）當(dāng)水箱的水剛好浸沒(méi)浮筒A時(shí)，水對(duì)蓋片B的壓力是多少？（3）浮筒A的重量是多少？

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】

燒瓶懸浮狀態(tài)時(shí)浮力等于重力，從膠管中吸氣，液體流入燒瓶，燒瓶重力增加，由阿基米德原理可知，燒瓶排開(kāi)液體體積不變，液體密度不變，因此受到浮力不變，則此時(shí)重力大于浮力，由浮沉條件可知，燒瓶會(huì)下沉。A．下沉，它受到的浮力不變，與分析相符；B．上浮，它受到的浮力增大，與分析不相符；C．上浮，它受到的浮力不變，與分析不相符；D．下沉，它受到的浮力減小，與分析不相符。2、C【解題分析】

物體投入水中，V排=V=600cm3=600×10-6m3，受到的水的浮力：F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×600×10-6m3×10N/kg=6N，∵F?。綠，∴物體將上浮，最后靜止時(shí)，物體漂浮在水面上，F(xiàn)浮′=G=5N故C符合題意，ABD不符合題意。3、B【解題分析】

容器盛滿(mǎn)水，所以小球排開(kāi)的水與溢出的水相同，其重力為2N，根據(jù)阿基米德原理，浮力就等于它排開(kāi)的水的重力，因此，小球所受到浮力等于2N．4、B【解題分析】

A．八年級(jí)下期物理課本質(zhì)量約300g，則其受到的重力約為：G=mg=0.3kg×10N/kg=3N。故A錯(cuò)誤。B．—個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約為p=1×105Pa，根據(jù)p=可知，能托起水的高度約為：h===10m。故B正確。C．一枚雞蛋的重力約0.5N，將其舉高lm做的功約為：W=Gh=0.5N×1m=0.5J。故C錯(cuò)誤。D．使用任何機(jī)械都不可避免地要做額外功，導(dǎo)致有用功永遠(yuǎn)小于總功，所以任何機(jī)械的機(jī)械效率都不可能達(dá)到100%。故D錯(cuò)誤。5、D【解題分析】

①物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做動(dòng)能；②物體由于被舉高而具有的能量叫做重力勢(shì)能；③物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫做彈性勢(shì)能?！绢}目詳解】A、懸掛在空中靜止的電燈，具有一定的高度，具有重力勢(shì)能。故A不符合題意；B、被拉開(kāi)的彈弓，發(fā)生彈性形變，具有彈性勢(shì)能。故B不符合題意；C、在公路上行駛的汽車(chē)，具有一定的速度，具有動(dòng)能。故C不符合題意；D、在空中飛行的飛機(jī)，有一定的質(zhì)量，有一定的速度，具有動(dòng)能；相對(duì)地面又有一定的高度，也具有重力勢(shì)能。故D符合題意。故選：D?！绢}目點(diǎn)撥】判定物體具有什么形式的機(jī)械能，要利用該形式機(jī)械能的特征去判定：具有動(dòng)能的特征是運(yùn)動(dòng)；重力勢(shì)能的特征是舉高；彈性勢(shì)能的特征是發(fā)生彈性形變。6、D【解題分析】

AB．小明爬到山頂所做的功是：

W1=G1h，

爸爸爬到山頂所做的功是：

W2=G2h，所以小明與爸爸登上狼山時(shí)所做功之比是：

；

故AB錯(cuò)誤；CD．根據(jù)題意知道，小明與爸爸所用時(shí)間之比是：

，所以，小明與爸爸登山時(shí)做功的功率之比是：，

故C錯(cuò)誤，D正確。7、C【解題分析】

由圖知道，小球在水中處于懸浮狀態(tài)，即F浮=G物，由阿基米德原理知道，F(xiàn)浮=G排，G排=G物，即m1g=m1g，所以m1=m1，故AB均不正確；根據(jù)題意知道，燒杯中裝滿(mǎn)了水，放入小球后水會(huì)溢出，但水的深度不會(huì)增加，由p=ρgh知道，容器底部受的壓強(qiáng)不變，即p1=p1，故C正確，D不正確，故選C。8、A【解題分析】

A．雙手用力握住繩子，是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力的；B．雙手帶上紗布手套，是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的；C．腳穿帶有花紋的鞋子，是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的；D．比賽場(chǎng)地選在粗糙的塑膠跑道上，是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的；9、A【解題分析】

冰箱的最低溫度約為-20℃，讀作零下20攝氏度或負(fù)20攝氏度。故A正確，BCD錯(cuò)誤。10、B【解題分析】

根據(jù)二力平衡條件，要與杯子所受的重力是一對(duì)平衡力，須滿(mǎn)足同體、等大、反向、共線四個(gè)條件。A．杯子對(duì)桌面的壓力作用在桌面上，與杯子的重力不是作用在同一物體上，且方向不相反，不是一對(duì)平衡力。故A錯(cuò)誤。B．桌面對(duì)杯子的支持力作用在杯子上，與杯子的重力作用在同一物體上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對(duì)平衡力。故B正確。C．杯子對(duì)地球的吸引力作用在地球上，與杯子的重力不是作用在同一物體上。故C錯(cuò)誤。D．地球?qū)Ρ拥奈褪潜又亓Φ漠a(chǎn)生原因，與杯子的重力方向不相反。故D錯(cuò)誤。11、B【解題分析】

木箱沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，受到推力和摩擦力是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件得到木箱受到的摩擦力，當(dāng)推力增大到F2【題目詳解】小明用F1=200N的力水平向右推木箱，木箱沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木箱在水平方向受推力和摩擦力是平衡力，根據(jù)二力平衡條件可知摩擦力f=F1=200N；木箱上的水平推力增大到300N故選B。【題目點(diǎn)撥】本題考查力的平衡和摩擦力，影響摩擦力大小的因素：一是壓力的大??；二是接觸面的粗糙程度；二力平衡的條件：等大、反向、同直線、同物體。12、A【解題分析】

物體靜止在水平桌面上，物體對(duì)水平桌面的壓力大小等于物體的重力，但不能說(shuō)就是重力。壓力是由于物體的形變而產(chǎn)生的?！绢}目詳解】A、當(dāng)茶杯放在水平桌面上時(shí)，由于桌面對(duì)茶杯施加了一個(gè)向上的支持力，使茶杯底部發(fā)生微小的彈性形變，從而使茶杯對(duì)桌面產(chǎn)生了向下的彈力，即茶杯對(duì)桌面的壓力。故A正確。B、桌面對(duì)茶杯的支持力的施力物體是桌面，是桌面發(fā)生彈性形變后對(duì)茶杯產(chǎn)生的彈力，故B錯(cuò)誤；C、茶杯對(duì)桌面的壓力，施力物體是茶杯，受力物體是桌面；茶杯受到的重力的施力物體是地球，受力物體是茶杯。兩個(gè)力的施力物體和受力物體都不相同，所以這兩個(gè)力不是同一個(gè)力，但兩者大小相等。故C錯(cuò)誤。D、茶杯對(duì)地球的吸引力，施力物體是茶杯，受力物體是地球，不是茶杯形變產(chǎn)生的力。故D錯(cuò)誤。故選：A。二、填空題13、25000【解題分析】

同學(xué)雙腳站立在水平地面上時(shí)，兩只鞋底的面積大約為：S=20cm×10cm=200cm2=0.02m2，對(duì)地面的壓力等于身體重力，中學(xué)生的質(zhì)量約50kg，則：F=G=mg=50kg×10N/kg=500N，所以對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是：p===25000Pa。14、真空0.76不變【解題分析】

[1]做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，開(kāi)始要在水銀管內(nèi)灌滿(mǎn)水銀，即將管內(nèi)空氣全部排出，保證管內(nèi)水銀上方為真空；所以，實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃管內(nèi)水銀面的上方是為真空；[2]規(guī)定一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約是1.013×105Pa，由知道，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)，玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差是：[3]由于所用玻璃管的粗細(xì)與測(cè)量結(jié)果無(wú)關(guān)，所以，當(dāng)換用更細(xì)的玻璃管進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差將不變。15、瓦特牛頓【解題分析】

[1]功率的國(guó)際單位是瓦特。[2]力的國(guó)際單位是牛頓。16、相互的小【解題分析】

運(yùn)動(dòng)員用漿向后劃水，即槳對(duì)水施加力，同時(shí)水對(duì)槳（龍舟）也施加力的作用，使龍舟向前運(yùn)動(dòng)，此現(xiàn)象說(shuō)明物體間力的作用是相互的；并排快速前進(jìn)的兩艘龍舟之間距離不能太近，是因?yàn)辇堉壑g水的流速變大，壓強(qiáng)變小，在外部大的壓強(qiáng)作用下，容易導(dǎo)致龍舟相撞．三、實(shí)驗(yàn)題17、4丁2.1大密度丁b【解題分析】

（1）由甲圖可知，測(cè)力計(jì)分度值為0.2N，物體的重力為4N。（2）根據(jù)稱(chēng)重法F?。紾﹣F示，要求出物體完全浸沒(méi)在水中時(shí)，所受的浮力為由甲圖和丁圖可知，物體完全浸沒(méi)在水中時(shí)，所受的浮力為：F?。紾﹣F示＝4N﹣1.9N＝2.1N；（3）由乙丙丁知，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的逐漸變小，根據(jù)F?。紾﹣F示可知，物體排開(kāi)水的體積越大，所受的浮力越大；（4）在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，小明若想探究浮力大小與液體密度的關(guān)系，要控制排開(kāi)液體的體積相同，只改變排開(kāi)液體的密度，則應(yīng)該換用一杯密度不同的液體，將金屬圓柱體浸沒(méi)在液體中，觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，與丁圖比較得出結(jié)論；（5）根據(jù)阿基米德原理F浮＝ρ液gV排，在浸沒(méi)前，物體受到的浮力隨排開(kāi)液體體積的增大而增大，浸沒(méi)后，排開(kāi)液體的體積不變，受到的浮力不變，故圖線b能用來(lái)表示物體所受浮力大小隨浸入液體深度的變化情況。18、將探頭放入水中向各個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)隨著深度增加而增加乙丙不會(huì)例如U型管內(nèi)液體選擇密度小的或探頭插入更深的位置【解題分析】

第一空．為研究液體內(nèi)部是否向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，應(yīng)改變橡皮膜的朝向，具體操作如下：將微小壓強(qiáng)計(jì)探頭浸入水中某一深度處，不斷改變探頭的朝向（或使探頭朝向各個(gè)方向），觀察U形管兩端液面高度差；第二空．如圖甲、乙所示，將金屬盒浸沒(méi)于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒(méi)入水中的深度不斷增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有關(guān)，深度越深，壓強(qiáng)越大；第三空．研究液體壓強(qiáng)和液體密度有關(guān)的特點(diǎn)時(shí)，應(yīng)控制金屬盒所處深度相同，改變液體種類(lèi)，比較乙丙圖；第四空．根據(jù)p=ρgh可知，壓強(qiáng)相同，U型管中液柱高度差只與液體密度有關(guān)“將U型管換成更細(xì)的”不能使兩側(cè)液面高度差對(duì)比更加明顯；第五空．根據(jù)p=ρgh可知，壓強(qiáng)相同，U型管中液柱高度差只與液體密度有關(guān)，要使壓強(qiáng)不變的情況下使U型管中液柱高度差變大，可將U型管中液體換成密度較小的。19、左端3便于在杠桿上直接讀出力臂大小變大【解題分析】

第一空．杠桿右端低，左端高，是因?yàn)橛叶酥?，左端輕，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向左端移動(dòng)；第二空．設(shè)一個(gè)鉤碼的重力為G，杠桿一個(gè)小格代表l，圖中，杠桿的左端有：4G×3l，B處的力臂為4l，杠桿的右端有：F×4l，根據(jù)杠桿平衡原理得：F×4l=4G×3l，F(xiàn)=3G。即在B處掛3個(gè)同樣的鉤碼；第三空．因?yàn)榱υ谪Q直方向的，所以杠桿在水平位置平衡時(shí)，便于在杠桿上直接讀出力臂大??；第四空．力F向左傾斜時(shí)，力F的力臂減小，要使杠桿仍在水平位置平衡，需要將力F變大。四、作圖題20、【解題分析】

在斜面上選取物體與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn)，過(guò)壓力作用點(diǎn)畫(huà)垂直于斜面向下、帶箭頭的線段，符號(hào)為F，如圖21、【解題分析】試題分析：小球漂浮在水面上，重力和浮力是一對(duì)平衡力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直線上，如下圖所示：考點(diǎn)：力的示意圖點(diǎn)評(píng)：畫(huà)力的示意圖時(shí)要考慮到物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的力就是平衡力．五、計(jì)算題22、（1）4N；（2）2.4N；（3）120Pa【解題分析】

（1）．木塊漂浮時(shí)有6cm的高度露出水面，則浸入水中深度為h=10cm-6cm=4cm=0.04m，其排開(kāi)水的體積為：V排=Sh=（0.1m）2×0.04m=4×10-4m3，木塊受到的浮力為：==4N。（2）．木塊漂浮時(shí)其重力等于浮力，即G=F浮=4N，則木塊的密度為：ρ====0.4×103kg/m3。