數(shù)學(xué)考試不及格檢討書

第第頁(yè)數(shù)學(xué)考試不及格檢討書

數(shù)學(xué)考試不及格檢討書1

敬愛的老師：

您好！

期末的考試是很重要的，可我依舊沒有重視起來(lái)，同時(shí)由于平常學(xué)習(xí)的一個(gè)懈怠，導(dǎo)致了此次數(shù)學(xué)的考試也是沒有及格，給班級(jí)還有老師也是丟臉了，自己也是覺得不能再這樣下去，不然以后高考可怎么辦，數(shù)學(xué)是很重要的一門科目，即使自己學(xué)起來(lái)真的是不那么的簡(jiǎn)單，但是也是要去努力，要去拿到一個(gè)及格的分?jǐn)?shù)的，回顧過(guò)去數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，我也是挺慚愧的，很對(duì)不起老師，在此也是要做好檢討。

數(shù)學(xué)這一門科目，從小我就覺得不簡(jiǎn)單去學(xué)，以前還是蠻仔細(xì)的，即使學(xué)的有些比較糟糕，但是也是上課會(huì)仔細(xì)，作業(yè)會(huì)做好它，最末考試成果一般般，但是及格還是會(huì)不成問題的，但這次不但是沒有及格，并且也是做的有些任意，有些自暴自棄的感覺，覺得怎么考也是考不好的，平常的學(xué)習(xí)，也是比較的敷衍，高中的數(shù)學(xué)的確是難了許多，但是我的立場(chǎng)卻是更加重要的，假如自己都不去學(xué)好，怎么可能有收獲，考試的時(shí)候也是題目不會(huì)做，想要拿到分?jǐn)?shù)，真的不簡(jiǎn)單，也是不像語(yǔ)文之類的，多寫一些理解，可能還有一些分?jǐn)?shù)，但是數(shù)學(xué)卻是錯(cuò)了就是錯(cuò)了，沒有僥幸的，一些題目更是都沒方法動(dòng)筆，又不知道公式，思路也是不清楚的。

之前我也是想過(guò)數(shù)學(xué)蠻重要，還是要學(xué)，但是看到那些公式，看到老師的講解，我覺得挺難的，漸漸畏懼的心理也是產(chǎn)生了，然后上課老師在講，我就在下面發(fā)呆，做作業(yè)的時(shí)候也是好多的題目根本就不會(huì)，只會(huì)照著書本抄一個(gè)公式，老師其實(shí)也是找我聊過(guò)，盼望我去調(diào)整好心態(tài)，可之前我也是沒有仔細(xì)去考慮老師說(shuō)的話，這次不及格，其實(shí)也是讓我真的意識(shí)到，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)真的不能松懈下來(lái)，假如不懂，那么考試確定考不好，并且也是對(duì)于以后再學(xué)更高深的知識(shí)更難了，基礎(chǔ)只有打好了，才能漸漸的有一些進(jìn)步，可能我不像那些數(shù)學(xué)成果好的人那么簡(jiǎn)單學(xué)好，但是自己的努力卻是不可少的。

找了緣由，我也是知道是畏難然后導(dǎo)致一系列的問題，假如自己不去轉(zhuǎn)變，其實(shí)真的沒方法讓自己有更大的提升，但是靜下心來(lái)學(xué)，仔細(xì)的去學(xué)好數(shù)學(xué)，其實(shí)還是會(huì)有轉(zhuǎn)變的，并不會(huì)說(shuō)是讓自己一貫是這么差的成果，至少及格是沒問題的，老師，我以后會(huì)仔細(xì)的，不會(huì)再這樣畏懼下去。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年*月*日

數(shù)學(xué)考試不及格檢討書2

敬愛的老師：

您好！

回到學(xué)校，我們也是要進(jìn)行開學(xué)的考試，也是檢驗(yàn)我們?cè)诩依锷暇W(wǎng)課這段日子的學(xué)習(xí)成果，而在數(shù)學(xué)的考試當(dāng)中，我卻沒有考好，還不及格，比上學(xué)期末的成果也是退步了許多，我要仔細(xì)的檢討。

在家里上網(wǎng)課的日子，我也是比較的松懈，而且數(shù)學(xué)課假如自己不仔細(xì)的去聽，那么是學(xué)不到東西的，即使是自己去自學(xué)也是很難的，而在家里，我又沒有老師的監(jiān)督，也是懶散了，上課的時(shí)候常常干其他的事情，雖然坐在電腦前面看老師講課，但是我卻并沒有仔細(xì)的來(lái)聽，許多老師講了的知識(shí)點(diǎn)，這次也是考到了，雖然我看起來(lái)比較的熟識(shí)，但是我想要做的時(shí)候卻不知道該如何的去做，也是做不出來(lái)，許多的知識(shí)，老師講解試卷的時(shí)候，我聽得懂，但是那時(shí)候做卷子的時(shí)候，卻是不會(huì)做，我也是特別的懊惱，怎么自己沒有了老師的一個(gè)監(jiān)督，就不仔細(xì)了。

高中的這個(gè)階段，也是老師管得最嚴(yán)的，但是其實(shí)也是需要我們更加自主的去學(xué)習(xí)，假如沒有了老師的監(jiān)督，我就學(xué)不好東西，那么想要進(jìn)步是比較難的，老師也是跟我們講了，假期的時(shí)候不要只顧著玩，而是要多學(xué)一些知識(shí)，也是布置了作業(yè)，雖然疫情，導(dǎo)致假期延長(zhǎng)了，也是有網(wǎng)課的，老師，我不該這樣，現(xiàn)在想想，要是我自覺一些，其實(shí)這次的試卷完全能及格的，也不會(huì)退步那么多，也不會(huì)是被老師批判，還拖了我們整個(gè)班級(jí)一個(gè)數(shù)學(xué)成果的后腿，讓老師也是跟著丟臉了。

今后，我不能再這樣，即使是沒有老師的監(jiān)督，也是要搞好學(xué)習(xí)，而且這次假期的學(xué)習(xí)，雖然我學(xué)的不是那么的扎實(shí)，但是也是學(xué)了一些，也是需要在接下來(lái)的日子里去鞏固，去把要補(bǔ)的地方補(bǔ)好，不能再考出這么糟糕的成果了，以后的課堂，也是在教室里面學(xué)習(xí)，我也是會(huì)積極的聽課，仔細(xì)的把知識(shí)給學(xué)好的。不能再讓老師來(lái)督促我了，只有我自覺地去學(xué)，多花時(shí)間，那么才能真的學(xué)好，而且也是要讓自己養(yǎng)成好的習(xí)慣，不能再次的松懈了，而且下學(xué)期也是要進(jìn)入到高二了，而距離高考的時(shí)間也是一點(diǎn)點(diǎn)的減削，雖然看起來(lái)，現(xiàn)在還有蠻長(zhǎng)的'，但是真的過(guò)完一天就是少一天的，我也會(huì)多用功的，不會(huì)再讓老師您來(lái)操勞我的這個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年*月*日

數(shù)學(xué)考試不及格檢討書3

敬愛的**：

在這次期中考試當(dāng)中，我的數(shù)學(xué)成果全班倒數(shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的成果嚴(yán)峻地拖累了班級(jí)后腿。為此，盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯(cuò)誤。

總的來(lái)說(shuō)，我數(shù)學(xué)考試不及格的狀況發(fā)生，就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于數(shù)學(xué)這門課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導(dǎo)致了數(shù)學(xué)成果不及格。然而，古往今來(lái)人類恰恰就是借助著數(shù)學(xué)知識(shí)才最終開拓了視野，造就了今日的輝煌時(shí)代。

數(shù)學(xué)是一門學(xué)習(xí)重要的學(xué)科，在生活中有很大的用處，所以啊，數(shù)學(xué)涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)當(dāng)重視的。

這次錯(cuò)誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，萬(wàn)不可讓數(shù)學(xué)老師再為我的成果而困擾擔(dān)憂了。

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**月**日

數(shù)學(xué)考試不及格檢討書4

這一次數(shù)學(xué)的期中考試，全班的成果都不抱負(fù)，當(dāng)然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌控到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成果嗎?我突然覺得自己不應(yīng)當(dāng)考一個(gè)這么差的成果，這樣對(duì)不起自己，對(duì)不起老師，也對(duì)不起家長(zhǎng)。

考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌控程度。雖然說(shuō)，考試的成果不抱負(fù)可能有不細(xì)心的緣由在里面，但是，絕大部分還是該掌控的知識(shí)掌控得不夠堅(jiān)固。

我知道，要想取得良好的成果，需要先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平常，課前要仔細(xì)預(yù)習(xí)，不懂的地方要做好標(biāo)記，先自己獨(dú)立思索，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)爭(zhēng)論。上課要仔細(xì)聽講，做好筆記。課后要仔細(xì)復(fù)習(xí)，應(yīng)當(dāng)要背的概念和公式肯定要記牢。甚至還可以做一些比較敏捷一點(diǎn)的題目，當(dāng)然，這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌控的狀況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成果就并不難了。

雖然說(shuō)，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個(gè)優(yōu)秀的成果并不難。但是，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?，那就是：馬虎?？荚囈龅阶屑?xì)審題、認(rèn)真答題、做完檢查這三點(diǎn)?？季砝飼?huì)有陷阱，所以肯定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。

老師，我肯定會(huì)根據(jù)我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應(yīng)當(dāng)掌控的知識(shí)掌控堅(jiān)固，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成果，這樣才對(duì)得住自己，對(duì)得住老師的辛勤教育!

檢討人：**

20**年**月**日

數(shù)學(xué)考試不及格檢討書5

敬愛的**：

您好，特別對(duì)不起我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)峻失常，僅僅考了**分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)峻地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)比為省級(jí)優(yōu)秀老師的步伐。

回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)立場(chǎng)松懈的問題，并且上課有時(shí)候沒有仔細(xì)聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌控，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與討論，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊！

這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任立場(chǎng)，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái)，也在肯定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然涌現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)論。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)厲地保證：從今往后，我肯定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力訂正自身立場(chǎng)、行為錯(cuò)誤，堅(jiān)固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成果。

最末，我懇請(qǐng)您的暫且諒解，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

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**月**日

數(shù)學(xué)考試不及格檢討書6

敬愛的老師：

您好！在這里，我對(duì)我本次的數(shù)學(xué)考試表示深刻的檢討與反思。我仔細(xì)的分析了一下試卷，發(fā)覺導(dǎo)致我這次數(shù)學(xué)考試不及格的主要緣由是我的填空題與應(yīng)用題。

填空題作為小題，往往會(huì)被我忽視，由于它分值小，題目簡(jiǎn)短，導(dǎo)致我對(duì)它們的重視不足，最終導(dǎo)致在考試的時(shí)候，由于趕時(shí)間而馬虎大意，看題不認(rèn)真，題目沒有看完就開始拿筆計(jì)算，涌現(xiàn)了相當(dāng)多的錯(cuò)誤。我認(rèn)為這是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，考試時(shí)應(yīng)做到的仔細(xì)認(rèn)真沒有做到，結(jié)果該拿的分沒有拿到，下次考試，我肯定加強(qiáng)對(duì)此的重視程度，爭(zhēng)取做到能拿不丟！針對(duì)應(yīng)用題，我認(rèn)為，應(yīng)用題考查的是一個(gè)人的綜合分析問題的技能，對(duì)我們的要求比較高，難度也比較大，要提高應(yīng)用題的得分，我覺得還是應(yīng)當(dāng)從平常做起，上課仔細(xì)聽講，多做一些習(xí)題，提高自己分析和解決問題的技能，只有這樣，才能提高應(yīng)用題的得分率，當(dāng)然，仔細(xì)認(rèn)真的立場(chǎng)是考任何考試，做任何題目都必不可少的，關(guān)于這一點(diǎn)，我以后也會(huì)加強(qiáng)熬煉，改掉自己馬虎大意的壞習(xí)慣。以上就是我對(duì)這次數(shù)學(xué)考試不及格的檢討，盼望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我下次肯定做的更好！

數(shù)學(xué)考試不及格檢討書7

敬愛的老師：

您好！

我是高一*班的***，在這次期末的數(shù)學(xué)考試中，成果不及格，試卷也做得任意，選擇題竟然全部都選C，老師讓我檢討，我也覺得應(yīng)當(dāng)要反省，我這考試立場(chǎng)也太差了。

數(shù)學(xué)，從幼兒園的算術(shù)，到學(xué)校的加減乘除，再到中學(xué)的函數(shù)，再到高中數(shù)學(xué)的幾何，指數(shù)函數(shù)等等，我一路學(xué)來(lái)，都學(xué)不好。雖然學(xué)習(xí)了差不多十年多，可是數(shù)學(xué)這種需要規(guī)律思維技能很強(qiáng)的學(xué)科，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，太難了。而且高一數(shù)學(xué)是不分科的，所以一些難題，老師也是會(huì)講，由于有許多數(shù)學(xué)好的同學(xué)是要學(xué)理科的，但是對(duì)于我這種抱定文科不撒手的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這些難題就像是聽天書一般，我認(rèn)識(shí)里面的每一個(gè)字，每一個(gè)符號(hào)，可是組合在一起，我就不知道什么意思了。

這次考試是高一最末一次數(shù)學(xué)考試，我就覺得究竟可以和難題說(shuō)再見了，高二文科的數(shù)學(xué)沒那么難了，到時(shí)候我要好好學(xué)習(xí)一下。在復(fù)習(xí)的時(shí)候，我撿一些簡(jiǎn)約的題目去做，去記憶，反正覺得難題是理科的，和我這個(gè)準(zhǔn)文科生沒什么關(guān)系，也不去理了。結(jié)果考試的時(shí)候，試卷一發(fā)下來(lái)，發(fā)覺好多都是很難的題目，我根本就不會(huì)做，即使是選擇題，也是超出我的技能范圍內(nèi)，認(rèn)真審題了很久，還是不確定答案，然后想，蒙個(gè)吧，那就選C，于是每一個(gè)選擇題，我都鬼使神差的選了C，當(dāng)然的確是有正確答案是C，可是我這樣做，也太任意了，在其他題目上面，我也不太清晰應(yīng)當(dāng)怎么做，把知道的公式寫在草稿上，然后再嘗試做了做，有些題目的確不會(huì)，我徑直沒答。

一通考試下來(lái)，我的卷子選擇題都是C，其他題目要么做了一半，要么沒做，要么答案跟題目一點(diǎn)關(guān)系都沒有。成果出來(lái)后，我就順當(dāng)成章的不及格。老師看到我的卷子也是很無(wú)語(yǔ)，太應(yīng)付了事了。雖然知道我平常的數(shù)學(xué)不好，但是這次考試卻做得太任意了。也是由于我潛意識(shí)里認(rèn)為這次考試不重要，而且究竟可以和難題說(shuō)再見了，考的怎么樣也沒太大的關(guān)系。

經(jīng)過(guò)老師的教育，我明白我的立場(chǎng)不行，即使這是分班前最末一次考試，也要仔細(xì)對(duì)待，仔細(xì)復(fù)習(xí)，成果怎么樣，那是結(jié)果，但是在過(guò)程里，我還是要做好，假如只選擇簡(jiǎn)約的，不去面對(duì)困難，那到時(shí)候困難就會(huì)主動(dòng)的來(lái)找你，假如一開始對(duì)困難的題目就有了解，并好好復(fù)習(xí)了，分班后，學(xué)習(xí)文科的數(shù)學(xué)也會(huì)相對(duì)輕松一些，雖然說(shuō)文科的數(shù)學(xué)簡(jiǎn)約點(diǎn)，但是同樣也會(huì)有一些難題的。反省后，我也知道，在今后文科數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上，同樣也要迎難而上，不退縮，不敷衍。仔細(xì)做好每一個(gè)題目，考好每一次考試。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年*月*日

數(shù)學(xué)考試不及格檢討書8

敬愛的**：

您好，很缺憾地向你們遞交這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成果，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)懷和老師的教育，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成果不抱負(fù)，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)緣由：

第一，我的學(xué)習(xí)立場(chǎng)不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，由于有時(shí)候上課不聽講，思想開小差經(jīng)常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽擱了學(xué)習(xí)。

第二，我在課后沒有實(shí)時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但由于總總緣由我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)懷，是盼望我有好的成果，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情焦灼，握筆的手都會(huì)由于做不出試題而瑟瑟顫抖。

關(guān)于我此次成果不好的緣由還有許多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書，請(qǐng)求老師的諒解。

檢討人：**

****年**月**日

數(shù)學(xué)考試不及格檢討書9

敬愛的老師：

您好！

考試沒有及格，我自己感到無(wú)比失落，同時(shí)也愧對(duì)老師的教育，平常老師都是特別仔細(xì)負(fù)責(zé)的，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也都盡職盡責(zé)，對(duì)我們都特別照看，但我給老師的回報(bào)卻是不及格。

同在一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成果很好，我卻成果那么差，不是老師的問題是我沒有學(xué)好，在平常的時(shí)候我沒有把精力用在學(xué)習(xí)生，沒有集中精力去學(xué)習(xí)，布置到努力只知道走神開小差，在課堂上接的自己已經(jīng)完全掌控了就不在仔細(xì)學(xué)習(xí)，就沒有好好努力，這是我的錯(cuò)，學(xué)習(xí)不是靠三天打魚兩天曬網(wǎng)這樣做的。

學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持的過(guò)程，像數(shù)學(xué)，需要我們花費(fèi)大功夫去練習(xí)，我雖然許多時(shí)候在課堂上學(xué)好了但是我卻沒有去課后做好課后的復(fù)習(xí)工作，對(duì)于一些練習(xí)我也沒有去做，每天我們都要學(xué)許多的這是，人的精力有限想要記住一件事情，不可能光憑借課堂短短的時(shí)間就能一貫記住，總會(huì)忘卻的，為此我要做的就是努力學(xué)習(xí)好好仔細(xì)的把功課做好保證自己在學(xué)習(xí)中不會(huì)涌現(xiàn)任何紕漏，做好自己的工作，保證自己在工作中不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，把我住自己的大方向，好好學(xué)習(xí)，每天向上。

學(xué)習(xí)是一個(gè)溺水行舟的過(guò)程，只能前進(jìn)，一旦后腿那就會(huì)落后于人，每天我們要做的就是學(xué)習(xí)，不是簡(jiǎn)約的把老師上課的知識(shí)聽進(jìn)耳朵了而是要掌控，學(xué)會(huì)運(yùn)用，數(shù)學(xué)中許多公司都是要多用多練才能夠嫻熟，我不是聰慧人也不是蠢笨之人，我缺少的只是仔細(xì)，缺少的知識(shí)勤奮。以前沒有考試我還不當(dāng)一回事，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了這次考試，我已經(jīng)看清晰了自己的真是狀況，也明白了自己的錯(cuò)誤所在我不能夠繼續(xù)墮落下去了，我不能在這樣沉靜，我需要奮起，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)，掌控其中的關(guān)鍵問題，保證自己以后在學(xué)習(xí)中能夠不斷前進(jìn)，能夠考出好成果。

我會(huì)向其他成果優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)他們的求學(xué)精神，不會(huì)在猶如現(xiàn)在一樣沉淪，我要做一個(gè)有用的人而不是一個(gè)無(wú)用之人，我要努力奮斗，把數(shù)學(xué)成果提升上去，我會(huì)在平常下苦工，多練讀背多記，公式記牢，通過(guò)練習(xí)掌控公式，通過(guò)練習(xí)嫻熟運(yùn)用公式，同時(shí)融匯貫穿，不斷提升自己的技能水平，保證自己成果不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)，用汗水書寫新的華章。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年**月**日

數(shù)學(xué)考試不及格檢討書10

這次考的最差的數(shù)學(xué)，在這次考試中我明白了單單書面上的知識(shí)是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴(kuò)展知識(shí)面，這樣數(shù)學(xué)成果才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的練習(xí)，還要細(xì)心，比如在我的試卷上，一道題的列式正確，可最末的計(jì)算卻錯(cuò)了，痛失了

在各科成果當(dāng)中，我的英語(yǔ)雖然考的最好，但放在班級(jí)排名中，卻只是26名。其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時(shí)間，做一些聽力、句型的題目，來(lái)提高我的英語(yǔ)成果。我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn)，我想假如我做到了這一點(diǎn)，我的英語(yǔ)成果肯定能考的更好。

我的語(yǔ)文成果一向不是很好，這一次能考到班級(jí)第8名，是和我暑假和開學(xué)以來(lái)大量的閱讀課外書籍有很大的關(guān)系的。在基礎(chǔ)知識(shí)方面，每個(gè)人都可以得總分值，拉開差距的往往是閱讀和寫作，由于語(yǔ)文考試閱讀和寫作占了將近100分，要想語(yǔ)文成果變好，首先要提高閱讀寫作水平，這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，多積累一些好詞好句和古詩(shī)詞，這些都是有百益而無(wú)一害的，對(duì)提高閱讀和作文水平都有很大的援助。

這次其他四門課考的好的出乎我的意料，我原本以為自己會(huì)在這四門課上失分，卻沒想到總成果還是這四門課拉上去的，我也明白了，考試決不能偏科。

這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做，我的成果肯定會(huì)變好。世上無(wú)難事，只怕有心人。我下次的目標(biāo)是班級(jí)前10名。我相信，我肯定能勝利。

數(shù)學(xué)考試不及格檢討書11

敬愛的**：

首先我要說(shuō)我是一個(gè)特別愛學(xué)習(xí)的孩子，請(qǐng)你們相信我，這次數(shù)學(xué)考試不及格是有苦衷的〔然后就可以瞎編自己家里是有多苦什么爸爸有腦癱啦媽媽有什么癌啦自己好要勤工儉學(xué)啦〕｛寫玩了家庭之后開始寫｝但是我不會(huì)放棄我的學(xué)習(xí)生涯，我覺得人生就是要充斥挑戰(zhàn)，眼前的成果他不是第一個(gè)挑戰(zhàn)，也不是最末一個(gè)挑戰(zhàn)，所以我肯定會(huì)克服它，請(qǐng)老師相信我。

數(shù)學(xué)考試不及格檢討書12

敬愛的**：

您好，特別對(duì)不起我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)峻失常，僅僅考了**分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)峻地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)比為省級(jí)優(yōu)秀老師的步伐。

回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)立場(chǎng)松懈的問題，并且上課有時(shí)候沒有仔細(xì)聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌控，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與討論，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!

這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任立場(chǎng)，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái)，也在肯定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然涌現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)論。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)厲地保證：從今往后，我肯定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力訂正自身立場(chǎng)、行為錯(cuò)誤，堅(jiān)固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成果。

最末，我懇請(qǐng)您的暫且諒解，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

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**年**月**日

數(shù)學(xué)考試不及格檢討書13

敬愛的老師：

我對(duì)我所做感到深深的懊悔。假設(shè)是同學(xué)之所做影響到了老師您的聲譽(yù)，那么同學(xué)叩首泣血，我很對(duì)不起您的教育，讓您絕望了!這次期中考試，我考的很差，對(duì)此在這檢討，盼望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……我肯定要好好學(xué)數(shù)學(xué)，每時(shí)每刻根據(jù)自己擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不得違背，否那么考試考得不好!!!這一次的期中考試，我考得太不好了，考了個(gè)不及格，但是，從今以后，不會(huì)再涌現(xiàn)這種壞成果，由于，這種成果，原來(lái)就不應(yīng)當(dāng)屬于我。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不仔細(xì)聽講，導(dǎo)致我考試沒考好?，F(xiàn)在我非常重視，并從內(nèi)心上指責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)分外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我肯定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的.不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，盼望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我肯定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)絕望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

檢討人**

20**年**月**日

數(shù)學(xué)考試不及格檢討書14

敬愛的老師：

您好！

對(duì)不起，這次考試我沒有考及格，在平常上課的時(shí)候我沒有做到我該做的，是我的錯(cuò)，我不應(yīng)當(dāng)貪玩，以后我會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)，考出好成果。

數(shù)學(xué)課上老師給我們將了許多重要的公式和方程式，這些是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，需要要把這些公式記牢，把他們完全掌控，保證自己不會(huì)在出錯(cuò)才行，我雖然在上課的時(shí)候仔細(xì)聽講了，但是我課后并沒有花時(shí)間努力，很快就忘卻了，這導(dǎo)致我在考試的時(shí)候根本就沒有能夠運(yùn)用，忘卻了基礎(chǔ)，導(dǎo)致最末的結(jié)果就是什么都做不好。

我以前不知道花時(shí)間去學(xué)習(xí)，只知道每天按時(shí)完成任務(wù)就行，但是我沒有考慮到我自身的問題，我的記憶力不夠好，學(xué)的東西也不夠快，別人花一分鐘學(xué)的我可能需要花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我卻沒有，由于沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)導(dǎo)致我在工作的時(shí)候老是涌現(xiàn)錯(cuò)誤，我知道這樣做