《大校長增長裂變》9月23日蘇州訓(xùn)練營機構(gòu)運營情況調(diào)研表

《大校長增長裂變》9月23日蘇州訓(xùn)練營——機構(gòu)運營情況調(diào)研表[復(fù)制]親愛的校長您好，填寫此問卷大約需要5分鐘！1.是否了解大校長俱樂部的導(dǎo)師？[矩陣多選題]*有否是否聽過李紹峰老師的課程？□□是否聽過史治國老師的課程？□□2.基本信息[矩陣文本題]*姓名________________________年齡________________________電話________________________機構(gòu)________________________所在省市________________________3.機構(gòu)信息[矩陣文本題]*辦學(xué)時長________________________校區(qū)數(shù)________________________學(xué)生總數(shù)________________________全職教師數(shù)量________________________全職非教師員工數(shù)量________________________兼職教師數(shù)量________________________占地面積________________________年營業(yè)額________________________一對一營業(yè)占比________________________班組課營業(yè)占比________________________收費形式（按季度、按年）________________________月度上門量________________________咨詢成交率________________________平均單筆________________________續(xù)班率________________________滿班率________________________4.職務(wù)[多選題]*□投資人□合伙人□總校校長□分校校長□部門主管□普通員工5.項目設(shè)置[多選題]*□文化類班組課_________________（所開設(shè)科目填寫在空格中）□藝術(shù)類班組課□素質(zhì)類班組課□幼小銜接□一對一□晚托/午托輔導(dǎo)□線上教育_________________□小學(xué)初中高中文化課_________________□其他6.希望獲得解答的問題是？[多選題]*□骨干教師綁架校長，存在離職創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險？□合伙人制度應(yīng)該如何設(shè)計權(quán)利和義務(wù)？股權(quán)結(jié)構(gòu)分配？□不知道如何招聘到老師，如何開展教師培訓(xùn)？和員工培訓(xùn)□員工管理規(guī)章制度不知道如何設(shè)計？如何進行有效員工的績效考核？□不知道學(xué)校的中層團隊該如何搭建和培養(yǎng)？□如何讓老生高續(xù)班率的留存下來，增加滿班率？？□市場招生活動中如何將客戶轉(zhuǎn)化為付費客戶？引流課如何設(shè)計和安排，講座招生的具體操作方式？□如何打造自己機構(gòu)的課程體系？打造自己獨一無二的教學(xué)產(chǎn)品？□員工薪酬制度應(yīng)該如何制定？□如何解放校長培養(yǎng)一流骨干，提升員工效率？□如何打造高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)體系，提高家長和機構(gòu)粘性，提高滿意度？□如何打造精細化管理□如何給教務(wù)老師賦能□如何提高老師效率產(chǎn)能7.希望現(xiàn)場解決的學(xué)校三個核心問題（預(yù)約答疑）[矩陣文本題]*1________________________2________________________3________________________8.您希望在本次課程中收獲哪些？[填空題]_________________________________9.是否需要信息化產(chǎn)品賦能機構(gòu)？[填空題]___