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文檔簡(jiǎn)介
臺(tái)階李森祥學(xué)習(xí)目標(biāo)1、把握父親形象的特點(diǎn)。2、解讀小說(shuō)主題。
凹()凼()硌()涎()水揩()嘎()籌()劃黏()撬()尷尬()過(guò)癮()唿()嗒熬()住憋()住門(mén)檻()
āodànggèxiánkāigāchóuniánqiào
ɡāngàyǐnhūáo biēkǎn
一、知識(shí)積累:(1)字音(2)釋義揩:擦、抹。尷尬:神色、態(tài)度不自然。煩躁:煩悶急躁。微不足道:非常藐小,不值得一提。大庭廣眾:人很多的公共場(chǎng)合。作者簡(jiǎn)介李森祥出生于1956年,浙江衢州人。其小說(shuō)以農(nóng)村、軍營(yíng)兩大生活為主要題材,塑造出一系列生動(dòng)的普通人尤其是農(nóng)民的質(zhì)樸形象。
1986年《煙雨樓》雜志發(fā)表他的處女作《半個(gè)月亮爬上來(lái)》,后迅速成長(zhǎng),近年來(lái)發(fā)表小說(shuō)頗多。有長(zhǎng)篇小說(shuō)《傳世之鼓》,短篇小說(shuō)集《臺(tái)階》,中篇小說(shuō)《村野子弟》、《屋脊丘陵》、《秤盤(pán)》、《毛心》、《十八里營(yíng)房》、《秋暈》、《樟樹(shù)潭記》等。小說(shuō)三要素:情節(jié):環(huán)境:人物、情節(jié)、環(huán)境(序幕)開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局社會(huì)環(huán)境、自然環(huán)境《臺(tái)階》父親父親覺(jué)得自己家的臺(tái)階低,要造高臺(tái)階的新屋父親開(kāi)始了漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備終于造起了有九級(jí)臺(tái)階的新屋。新屋落成了,人也老了,身體也垮了人物:開(kāi)端:發(fā)展:高潮:結(jié)局:踏上臺(tái)階,認(rèn)識(shí)父親
本文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容?用自己的話(huà)概括出來(lái)。請(qǐng)以“臺(tái)階是父親的--”來(lái)談?wù)勁_(tái)階是父親的理想臺(tái)階是父親的心靈沉重負(fù)擔(dān)臺(tái)階是父親的催老劑臺(tái)階是父親的自尊
請(qǐng)以“為了臺(tái)階,父親付出了--”為話(huà)題為了臺(tái)階,父親付出了歲月為了臺(tái)階,父親付出了青春為了臺(tái)階,父親付出了健康再讀課文,解讀父親:語(yǔ)言品味,把握主題
抓住文中的細(xì)節(jié)刻畫(huà),選擇最讓你感動(dòng)的刻畫(huà)父親的語(yǔ)句,談?wù)勛屇愀袆?dòng)的原因。提示:(可以從用詞、描寫(xiě)方法、內(nèi)心活動(dòng)等多個(gè)角度進(jìn)行分析)學(xué)生在文中尋找,用圈點(diǎn)批注法分析語(yǔ)段。
以
這句話(huà)“運(yùn)用了_________的方法,寫(xiě)出了父親的_________(內(nèi)容),表現(xiàn)出父親是一個(gè)_______________________的人”,為句式回答。教師舉例如:“許多紙屑落在父親的頭上肩膀上,父親的兩手沒(méi)處放似的,抄著不是,貼在胯骨上也不是。他仿佛覺(jué)得有許多目光在望他,就盡力把胸挺得高些,無(wú)奈,他的背是駝慣而,父親明明是該高興,卻露出些尷尬的笑。”這一段運(yùn)用了動(dòng)作和神態(tài)的描寫(xiě),寫(xiě)出了父親在眾人仰慕時(shí)的不自在,表現(xiàn)他謙卑的性格特征。
以“父親是一個(gè)---的人”為話(huà)題父親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人父親是一個(gè)要強(qiáng)的人父親是一個(gè)勇敢的人父親是一個(gè)勤勞的人父親是一個(gè)樸實(shí)的人
說(shuō)說(shuō)文中流露出“我”對(duì)父親的感情。
流
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