湖南省青竹湖湘一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試題

青一初三化學(xué)試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16A1-27Zn-65Ag-108時(shí)量：60分鐘總分：100分命題：校稿：一、選擇題（本題共12小題，每小題3分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。）1.下列變化主要涉及化學(xué)變化的是（）A.干冰升華 B.輪胎爆炸 C.鐵生銹 D.石油的分餾2.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中，正確的是（）A.金剛石、石墨、C60都是黑色固體B.用碳素墨水寫(xiě)的字能保存很久說(shuō)明碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑C.一氧化碳有毒，易與血紅蛋白結(jié)合D.一氧化碳、二氧化碳、碳都能還原氧化銅3.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象既能體現(xiàn)二氧化碳的物理性質(zhì)，又能體現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)的是（）A.蠟燭自下而上熄滅 B.軟塑料瓶變癟 C.石蕊溶液變紅 D.氣球上浮4.下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是（）A.溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體 B.均一的、穩(wěn)定的液體叫做溶液C.洗滌劑能乳化油污使其溶于水 D.銷酸銨溶于水放熱溶液溫度升高5.中國(guó)政府承諾“努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和”，“碳中和”是使碳排放與碳吸收達(dá)平衡，實(shí)現(xiàn)二氧化碳相對(duì)“零排放”。為了實(shí)現(xiàn)碳中和，從實(shí)際出發(fā)，以下措施不可行的是（）A.鼓勵(lì)拼車或乘坐公共交通出行B.推廣垃圾分類處理，加強(qiáng)資源回收利用C.禁止使用煤、石油等化石能源D.采用物理或化學(xué)方法，捕集或吸收廢氣中的二氧化碳6.下列有關(guān)金屬材料的說(shuō)法中正確的是（）A.多數(shù)合金的抗腐蝕性能比組成它們的純金屬更好B.鋼的性能優(yōu)良，所以鋼是純凈的鐵C.合金比其組成金屬的硬度更大、熔點(diǎn)更高D.地殼中含量最高的金屬元素是鐵7.控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)的探究目的是（）A.甲圖中①②對(duì)比可探究鐵的銹蝕與空氣是否有關(guān)B.甲圖中②③對(duì)比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)C.乙可探究溫度是否需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)D.乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣按觸8.下列做法不合理的是（）A.為了防止水龍頭生銹，給水龍頭鍍鉻B..室內(nèi)著火時(shí)，立即打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)C.為了降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下，消防員用高壓水槍滅火D.為保護(hù)金屬資源，可采取尋找金屬的代用品和回收利用金屬等措施9.X、R表示兩種金屬，在溶液中發(fā)生反應(yīng)：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""。下列說(shuō)法不正確的是（）A.X的金屬活動(dòng)性比R強(qiáng) B.X可能是FeC.R不可能是Cu D.若X是Al，R是Ag，則反應(yīng)后溶液質(zhì)量減小10.下列反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)的是（）A.實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸和鋅粒制氫氣 B.氫氣還原氧化銅C.鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng) D.工業(yè)煉鐵的主要反應(yīng)11.等質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與相向質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)，生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系，如圖所示，下列敘述正確的是（）A.M、N兩種金屬中較活潑的是N B.生成H2的質(zhì)量M<NC.若M是金屬Zn，則N可以是金屬Fe D.產(chǎn)生H2的速率M>N12.下列除雜方法中，不能達(dá)到目的的是（）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法ACO2CO通過(guò)灼熱氧化銅BFeCl2CuCl2加入過(guò)量的Fe粉，過(guò)濾CCuFe加入過(guò)量稀鹽酸，過(guò)濾DCuC在空氣中充分灼燒二、選擇題（本大題共3小題，每小題3分，共9分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)得3分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分）8.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A提供充足的氧氣可以使燃燒更充分B.只有使用脫硫煤一種措施才能減少SO2的排放C.核能、地?zé)崮芎吞烊粴舛紝儆谛履茉碊.4克碳和12克氧氣在密閉的容器內(nèi)充分反應(yīng)會(huì)生成CO14.某同學(xué)為驗(yàn)證碳在氧氣中不完全燃燒的產(chǎn)物既有CO又有CO2，設(shè)計(jì)如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題（已知：NaOH溶液能吸收二氧化碳，濃硫酸具有吸水性，常用作氣體的干燥劑）。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（）A.反應(yīng)前要先通一會(huì)兒混合氣體排盡裝置內(nèi)空氣防止加熱后發(fā)生爆炸B.反應(yīng)過(guò)程中玻璃管E處的現(xiàn)象是紅色固體變黑C.裝置F的作用是收集所有尾氣防止污染空氣D.C處澄清石灰水不變渾濁且G處澄清石灰水變渾濁就可以證明原混合氣體中含有CO15.下列鑒別物質(zhì)的方法中有錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)物質(zhì)方法一方法二A氫氧化鈉固體和食鹽（主要成分為NaC1）嘗味道加水BFeCl2溶液和CuCl2溶液看顏色插入鐵片C氫氣、一氧化碳、甲烷聞氣味點(diǎn)燃觀察火焰顏色D黃銅（銅鋅合金）與黃金空氣中灼燒加稀硫酸三、填空題（本大題共4小題，化學(xué)方程式每個(gè)3分，其余每空2分，共22分）16.閱讀科普短文，回答相關(guān)問(wèn)題。磁鐵礦顏色為鐵黑色，有金屬光澤或半金屬光澤，晶體常呈八面體和菱形十二面體，集合體呈粒狀或塊狀。因?yàn)樗哂袕?qiáng)磁性，我國(guó)古代古籍中稱之為磁石，表征它具有磁性。不少磁鐵礦中還伴有鈦、釩、鉻等元素）冶煉過(guò)程中可以綜合利用。（1）磁鐵礦的主要成分的化學(xué)式為：（16.1）。（2）寫(xiě)出磁鐵礦的一條物理性質(zhì)（16.2）。17.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。（1）天然氣燃燒：___________________。（2）一氧化碳還原氧化鐵：___________________。18.化學(xué)世界中許多物質(zhì)的組成相同，但性質(zhì)卻不同：（1）金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異很大，是因?yàn)樗鼈兊模?8.1）不同；（2）CO和CO2的性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兊模?8.2）不同；（3）鋼和生鐵都是鐵的合金，由于（18.3）不同，鋼和生鐵的韌性有較大差異。19.金屬材料在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途，人類的生產(chǎn)生活離不開(kāi)金屬。（1）“一角”硬幣的材料是鋁合金。制造合金硬幣不需要考慮的性質(zhì)是（19.1）（填字母序號(hào)）。A.硬度 B.耐腐蝕 C.導(dǎo)電性 D.導(dǎo)熱性（2）鋁制品具有很好的抗腐蝕性能的原因是（19.2）（用文字表述）。（3）向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中滴入稀鹽酸，生成無(wú)色氣體。下列對(duì)濾渣和濾液的成分判斷中，正確的是（19.3）（填字母）。A.慮液中溶質(zhì)只有Fe(NO3) B.濾液中一定含有Fe(NO3)和Cu(NO3)2C.濾渣中只有銀 D.濾渣中一定含有銀、銅和鐵四、推理與應(yīng)用（本大題共兩小題，化學(xué)方程式每個(gè)3分，其余每空2分，共13分）20.2021年3月，三星堆遺址新出土重要文物500多件，有高2.62米的青銅大立人、高3.95米的青銅神樹(shù)、象牙等，多屬前所未見(jiàn)的稀世之珍。生活中銅制品長(zhǎng)期露置在潮濕空氣中會(huì)銹獨(dú)，生成“銅綠”，其化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3?！静殚嗁Y料】\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""為從某銹蝕的銅樣品中回收銅并制得硫酸鋅，有竹湖化學(xué)興趣小組的同學(xué)們稱取一定質(zhì)量的該樣品（除含有銅、鋅和銅綠外，不含其它物質(zhì)）進(jìn)行了如下圖操作：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）操作I的名稱是___________；（2）溶液A中的溶質(zhì)為_(kāi)_____________________（填化學(xué)式）；（3）步驟③加入適量的稀硫酸的目的是____________________________________________；（4）實(shí)驗(yàn)室需要制取4克H2，需要___________克鋅粒。21.已知A~H為初中化學(xué)常見(jiàn)的八種不同物質(zhì)，其中E和F為組成元素相同的兩種氣體。它們存在如圖所示的關(guān)系（“—”表示相連的兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）F的化學(xué)式為：___________；（2）B→C的化學(xué)方程式：__________________________________________。五、實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題，每空2分，共20分）22.實(shí)驗(yàn)室中有下列儀器：（1）填寫(xiě)標(biāo)號(hào)儀器名稱：③（22.1）；（2）實(shí)驗(yàn)室制取H2時(shí)用到了儀器③，實(shí)驗(yàn)時(shí)要將儀器③下端管口伸入到液面以下液封的目的是（22.2）；（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2并欲得到平穩(wěn)的氣流，應(yīng)選擇發(fā)生裝置的儀器組合為（22.3）（填序號(hào)）；（4）若用圖2裝置收集CO2，檢驗(yàn)CO2收集滿的方法是（22.4）。23.青竹湖湘一化學(xué)興趣小組同學(xué)取用生石灰時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂（如圖所示），打開(kāi)瓶蓋看到原本粉末狀生石灰已經(jīng)部分結(jié)塊變得較為堅(jiān)硬。該興趣小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)討論后認(rèn)為生石灰長(zhǎng)時(shí)間放置后吸收了空氣中的（1）（填物質(zhì)的化學(xué)式）變質(zhì)結(jié)塊才導(dǎo)致體積膨脹使塑料試劑瓶破裂。同學(xué)們對(duì)變質(zhì)后產(chǎn)生的物質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的探究興趣。小青同學(xué)提出試劑瓶中最多只有兩種固體，小竹同學(xué)提出了不同意見(jiàn)。小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論后一致同意小竹同學(xué)的意見(jiàn)，變質(zhì)后的固體中還可能存在（2）（填物質(zhì)的化學(xué)式）。的該興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)證明上述物質(zhì)是否存在。I.小青同學(xué)從破裂的塑料試劑瓶中取少量固體樣品，放在研缽中研碎，取部分研碎后的粉末倒入燒杯中，再加入100mL20℃的蒸餾水，充分?jǐn)嚢?，馬上用溫度計(jì)測(cè)得溫度（3）20℃，證明了第三種物質(zhì)的存在。II.小竹同學(xué)另取少量研碎后的粉末倒入燒杯中，加入足量的水充分溶解，燒杯中仍然有較多的渾濁物，小竹得出原破裂的塑料試劑瓶中存在CaCO3，接著小竹將燒杯內(nèi)的混合物過(guò)濾，再往得到的澄清的濾液中通入CO2，發(fā)現(xiàn)澄清的濾液變渾濁，小竹得出原破裂的塑料試劑瓶中還存在Ca(OH)2，小湖同學(xué)否定了小竹同學(xué)的部分結(jié)論，理由是（4）。小湖同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置探究破裂的塑料試劑瓶?jī)?nèi)所含固體中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（氫氧化鈉能吸收二氧化碳，濃硫酸能吸收水，稀鹽酸的揮發(fā)性不考慮，各種試劑均足量）?！緦?shí)驗(yàn)步驟】①檢查裝置的氣密性。寫(xiě)出檢查裝置B（上圖2所示）的氣密性的方法（5）（可適當(dāng)添加其他儀器或?qū)嶒?yàn)用品）。②稱取m1克破裂塑料試劑瓶?jī)?nèi)固體樣品加入錐形瓶中，從左側(cè)緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣。再稱取裝置D的初始質(zhì)量為m2克。③打開(kāi)分液漏斗活塞，緩緩將稀鹽酸滴入，直到B裝置中不再產(chǎn)生氣泡，稱量裝置D的最終質(zhì)量為m3克④計(jì)算：反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為m3-m2克，通過(guò)化學(xué)方程式計(jì)算得到樣品中碳酸鈣的質(zhì)量，最終計(jì)算出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。老師指出小湖的實(shí)驗(yàn)中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定不準(zhǔn)確。請(qǐng)你提出改進(jìn)方法（6）。

青竹湖湘一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2021-2022學(xué)年第一學(xué)期初三核心素養(yǎng)檢測(cè)化學(xué)參考答案一、選擇題題號(hào)123456789101112答案CCAACABBBDDD二、不確定選擇題題號(hào)131415答案AADAC三、填空題16．（1）Fe3O4（2）有金屬光澤17．（1）（2）（條件錯(cuò)誤或打了氣體符號(hào)均扣1分）18．（1）碳原子排列方式不同（“碳原子排列順序不同”不給分）（2）分子/分子構(gòu)成/分子結(jié)構(gòu)（3）含碳量（“含鐵量”不給分）19．（1）CD（漏選或錯(cuò)選均不給分）（2）鋁和氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，防止內(nèi)部鋁進(jìn)一步被氧化（沒(méi)答到“致密”不給分）（3）AD（漏選或錯(cuò)選均不給分）四、應(yīng)用與推理20．（1）過(guò)濾（寫(xiě)錯(cuò)字不給分）（2）H2SO4.CuSO