幼兒園大班語言教學(xué)設(shè)計《狼大叔的紅燜雞》

PAGEPAGE5幼兒園大班語言教案《狼大叔的紅燜雞》大班語言優(yōu)秀公開課教案《狼大叔的紅燜雞》【活動目標(biāo)】1、仔細觀察圖書，結(jié)合推理猜想，初步理解圖畫書。2、學(xué)會愛，知道愛的力量，用愛去幫助、感化別人。3、能用完整的話講述圖書內(nèi)容。【活動準(zhǔn)備】ppt《狼大叔的紅燜雞》。【活動過程】一、觀察封面，理解封面內(nèi)容。師：今天，老師給大家?guī)砹撕芎每吹臅?，老師呢，為了讓我們小朋友看的清楚一點，所以我講它拍下來后放在電腦上給大家看。這是封面：1、誰來說說，你看到了什么（大樹、狼和母雞）2、那這只狼是什么樣的（帶著廚師帽，手里拿著烹飪大全）3、狼在看誰它的眼神怎么樣它為什么要用那樣的眼神看著母雞小結(jié)：我們看到了狼躲在大樹下，眼神直盯盯的看著母雞。4、你看了封面后你覺得這本書大概講了一個什么樣的故事師：那到底是不是像我們小朋友講的那樣呢！我們認(rèn)真看完就知道了。這本書的名字叫《狼大叔的紅燜雞》。（念一遍）二、觀察圖書，猜想故事進展。1、找雞教師直接念ppt2、3、4師：狼大叔有沒有抓母雞呢（幼兒有、沒有）我來偷偷看一眼哦（表情很驚訝）ppt5師：奇怪，狼大叔好像放了母雞啊這樣他還怎么做他的紅燜雞啊！你覺得狼大叔會不會講到嘴的美餐給放手！（不會）師：可是圖書上狼大叔放了母雞，你覺得狼大叔在打什么主意幼兒猜想師：剛才我們小朋友想了很多種狼大叔放了母雞的可能性！那我們一起來看看圖書里狼大叔到底在打什么壞主意?。ā肮惺裁崔k法能讓這只雞再胖一點，”他想“我就能多吃幾口肉嘍……”2、養(yǎng)雞ppt6于是，狼大叔跑回家，沖進廚房，開始準(zhǔn)備……師：狼大叔要準(zhǔn)備什么呢（觀察圖書）pt7、8、9師：（教師偷看。哇，看上去真好吃?。煟海S便幼兒說哪一頁的內(nèi)容）狼大叔做了什么好吃的他會在什么時候送去給母雞（屈老師）你是從哪里看出來的為什么狼大叔要夜里才去送呢幼兒回答狼大叔送的時候說了一句什么話（“快吃吧，快吃吧，我可愛的母雞，長的肥肥又胖胖，讓我痛痛快快吃一場！”）大家一起學(xué)說。你覺得我們應(yīng)該用什么樣的語氣來說這句話（狡猾）這次，狼大叔又送什么東西給母雞了。他還是說了哪句話（一起說）3、狼驗收成果——準(zhǔn)備捉母雞師：狼大叔做了這么多好吃的給母雞，他想現(xiàn)在這只雞肯定很肥了。ppt10、11師：狼大叔會看到怎樣的母雞呢幼兒猜想ppt12、13師：母雞為什么會說：“哎呀，原來是您啊，親愛的狼大叔”她為什么會叫狼大叔親愛的呢師：狼大叔的表情怎么樣師：狼大叔的那些好吃的都被誰吃了呢（小雞）*pt14小雞們在做什么他們?yōu)槭裁匆@樣做這時狼大叔心里是怎么想的他還會抓母雞去做紅燜雞嗎為什么ppt15、16教師直接念完。三、完整聽故事。教師放ppt四、愛的引導(dǎo)師：故事中，母雞和小雞們用什么感動了狼大叔，將她從一個大壞蛋變成了大好人（愛）師：原來，愛的力量是這么的大，我們小朋友也要學(xué)會愛，心中有了愛，我們就可以用愛來幫助別人，感化別人！內(nèi)容總結(jié)

（1）幼兒園大班語言教案《狼大叔的紅燜雞》

大班語言優(yōu)秀公開課教案《狼大叔的紅燜雞》

【活動目標(biāo)】

1、仔細觀察圖書，結(jié)合推理猜想，初步理解圖畫書

（2）幼兒園大班語言教案《狼大叔的紅燜雞》

大班語言優(yōu)秀公開課教案《狼大叔的紅燜