語(yǔ)文人教版八年級(jí)下冊(cè)-4.13-1教學(xué)課件最后一次講演（第1課時(shí)）

最后一次講演第1課時(shí)有一句話說(shuō)出就是禍，有一句話能點(diǎn)得著火。別看五千年沒(méi)有說(shuō)破，你猜得透火山的緘默？說(shuō)不定是突然著了魔，突然青天里一個(gè)霹靂

爆一聲：

“咱們的中國(guó)！”這話教我今天怎么說(shuō)？你不信鐵樹(shù)開(kāi)花也可，那么有一句話你聽(tīng)著：等到火山忍不住了緘默，不要發(fā)抖，伸舌頭，頓腳，等到青天里一個(gè)霹靂

爆一聲：

“咱們的中國(guó)！”一句話他是著名的學(xué)者，他才華橫溢，創(chuàng)作了《七子之歌》；他是鐵骨錚錚的革命家，曾立誓：“抗戰(zhàn)不勝，誓不剃須！”他，就是聞一多。作者簡(jiǎn)介聞一多（1899—1946），原名聞家驊，湖北浠水人。詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。新月派代表詩(shī)人，代表作有詩(shī)集《紅燭》《死水》，學(xué)術(shù)著作《神話與詩(shī)》《唐詩(shī)雜論》《楚辭校補(bǔ)》等。作品主要收錄在《聞一多全集》中。知人論世寫作背景

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束以后，國(guó)民黨反動(dòng)派不顧全國(guó)人民對(duì)和平民主的迫切要求，繼續(xù)發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，并對(duì)愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)進(jìn)行鎮(zhèn)壓。1946年7月11日，李公樸因參加愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)，在昆明被國(guó)民黨特務(wù)暗殺。7月15日，聞一多在李公樸的追悼會(huì)上發(fā)表了這一演講。知人論世聯(lián)大全稱“國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)”，是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始后高校內(nèi)遷設(shè)于昆明的一所綜合性大學(xué)。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)，國(guó)立北京大學(xué)、國(guó)立清華大學(xué)、私立南開(kāi)大學(xué)在長(zhǎng)沙組建國(guó)立長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)。由于長(zhǎng)沙連遭日機(jī)轟炸，1938年，國(guó)立長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)分三路西遷至昆明。1938年4月，改稱國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)，簡(jiǎn)稱西南聯(lián)大。1946年，三校北返后，西南聯(lián)大師范學(xué)院留昆明聯(lián)大舊址獨(dú)立設(shè)置，定名國(guó)立昆明師范學(xué)院，1984年更名為云南師范大學(xué)。知識(shí)鏈接李公樸遇害事件

1946年1月31日，政治協(xié)商會(huì)議閉幕。為慶祝政協(xié)會(huì)議的成功，2月10日上午，政協(xié)各界人士在重慶較場(chǎng)口廣場(chǎng)舉行慶祝大會(huì)。會(huì)上，國(guó)民黨特務(wù)將郭沫若、馬寅初、李公樸等60余人打傷，制造了“較場(chǎng)口血案”。7月11日，李公樸在昆明市遭國(guó)民黨特務(wù)開(kāi)槍暗殺，次日凌晨因傷重、流血過(guò)多而犧牲，年僅44歲。事后，國(guó)民黨反動(dòng)派大肆造謠稱“李公樸是共產(chǎn)黨殺死的”，還污蔑李公樸死于“桃色事件”。知識(shí)鏈接文題解讀1946年7月11日，著名愛(ài)國(guó)民主戰(zhàn)士李公樸先生在昆明遇害。7月15日，各界人士在云南大學(xué)禮堂召開(kāi)追悼大會(huì)。會(huì)上，有特務(wù)分子搗亂。面對(duì)這種情景，聞一多先生抑制不住滿腔怒火，拍案而起，發(fā)表了激動(dòng)人心的講演。當(dāng)天下午，聞一多被國(guó)民黨特務(wù)殺害。因此，在李公樸追悼會(huì)上的這次講演便成了聞一多的“最后一次講演”。知識(shí)鏈接演講詞演講詞，也叫演說(shuō)詞，常在各種大型的群眾集會(huì)或較為隆重的場(chǎng)合使用，而且講話人所講的都是些較為重大的問(wèn)題或是講話人就某個(gè)專門問(wèn)題進(jìn)行的論述。演講詞具有宣傳、鼓動(dòng)和教育作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。知識(shí)鏈接讀準(zhǔn)字音。卑劣（）無(wú)恥（）毒手（）污蔑（）屠殺（）捶擊（）恐怖（）毀滅（）離間（）卑鄙（）蠻橫（）賦予（）正音釋義lièchǐmiètúhèngbùbǐhuǐdúchuíjiànyǔ解釋詞語(yǔ)?！舱_蔑〕〔恐怖〕〔蠻橫〕〔賦予〕〔挑撥離間〕捏造事實(shí)敗壞別人的名譽(yù)。由于生命受到威脅或殘害而恐懼。（態(tài)度）粗暴而不講理。交給（重大任務(wù)、使命等）。引起是非爭(zhēng)端，使別人不和。正音釋義整體感知課文可以分為幾個(gè)部分？請(qǐng)概括每個(gè)部分的主要內(nèi)容。第一部分（第1～3段）：痛斥國(guó)民黨反動(dòng)派的卑劣行徑，歌頌李公樸先生為爭(zhēng)取民主而獻(xiàn)身的光榮行動(dòng)。第二部分（第4、5段）：揭露國(guó)民黨反動(dòng)派的虛弱本質(zhì)，指明敵人必然滅亡、人民必然勝利的歷史規(guī)律，鼓舞群眾的斗志。整體感知

課文可以分為幾個(gè)部分？請(qǐng)概括每個(gè)部分的主要內(nèi)容。第三部分（第6～11段）：指明李公樸先生犧牲的意義，追述云南人民的光榮斗爭(zhēng)歷史，警告反動(dòng)派“我們”是不會(huì)被打垮的，號(hào)召進(jìn)步青年繼承先烈遺志，為完成歷史賦予的重任而努力奮斗。

第四部分（第12段）：表明自己（也是千百個(gè)愛(ài)國(guó)志士）義無(wú)反顧，隨時(shí)準(zhǔn)備以身殉志的斗爭(zhēng)決心。文本研讀

1．課文第1段中，作者是怎樣揭露國(guó)民黨反動(dòng)派的罪惡行徑的？

作者的演講采用了開(kāi)門見(jiàn)山的手法，先聲奪人，直奔主題。作者首先義正詞嚴(yán)地痛斥國(guó)民黨反動(dòng)派的無(wú)恥罪行，接著直截了當(dāng)?shù)剡B連發(fā)問(wèn)，如山崩水瀉，勢(shì)不可當(dāng)，一開(kāi)始就把演講推向了高潮。文本研讀

2．作者稱國(guó)民黨反動(dòng)派暗殺李公樸是“歷史上最卑劣最無(wú)恥的事情”。作者是從哪幾個(gè)方面逐層深入地對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的卑劣無(wú)恥行徑進(jìn)行痛斥的？文本研讀

①李先生只不過(guò)說(shuō)出和寫出“一個(gè)沒(méi)有失掉良心的中國(guó)人的話”就“遭此毒手”，可見(jiàn)敵人的卑劣無(wú)恥。②“要打要?dú)ⅰ?，“又不敢光明正大地?lái)打來(lái)殺，而偷偷摸摸地來(lái)暗殺”，更見(jiàn)敵人的卑劣無(wú)恥。③“殺死了人，又不敢承認(rèn)，還要誣蔑人”，嫁禍于共產(chǎn)黨以推其罪責(zé)，最是卑劣無(wú)恥。文本研讀

3．課文第2段將國(guó)民黨反動(dòng)派的“無(wú)恥”和李公樸的“光榮”對(duì)比著寫，表現(xiàn)了作者怎樣的感情？

以國(guó)民黨反動(dòng)派的“無(wú)恥”襯托李公樸的“光榮”，在強(qiáng)烈的對(duì)比中，表達(dá)對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的憤怒與蔑視，以及對(duì)李公樸的崇敬和贊揚(yáng)，充分表現(xiàn)了作者大義凜然、愛(ài)憎分明的愛(ài)國(guó)主義感情。文本研讀

4．課文第3段列舉“一二·一”事件和李公樸被害一事，其目的是什么？

揭露國(guó)民黨反動(dòng)派反革命、反人民、搞謀殺的罪惡本質(zhì)，贊揚(yáng)李公樸和昆明青年的偉大獻(xiàn)身精神。文本研讀

5．課文第5段中，作者預(yù)言國(guó)民黨反動(dòng)派“快完了”，人民一定勝利，你能從文中找到根據(jù)嗎？

①國(guó)民黨反動(dòng)派這樣瘋狂地制造恐怖，這是他們自己在慌，在害怕。②殺死一個(gè)李公樸，會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)。

③歷史上沒(méi)有一個(gè)反人民的勢(shì)力不被人民毀滅的。文本研讀6．怎樣理解課文最后一段的含義？

課文最后一段將主題升華到一個(gè)新的高度，作者以發(fā)出號(hào)令的形式向敵人發(fā)出一戰(zhàn)到底的挑戰(zhàn)，也在向世人宣告，不僅他自己，還有千千萬(wàn)萬(wàn)