版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第一課時(shí)一個(gè)接一個(gè)歌曲導(dǎo)入同學(xué)們,你有什么煩惱呢?初讀課文,整體感知課文朗讀《一個(gè)接一個(gè)》初讀課文,整體感知接
覺(jué)
再
做
各
種
樣夢(mèng)
伙
伴
卻
趣
這jiējiàozàizuògèzhǒngyàngmènghuǒbànquèqùzhè初讀課文,整體感知生字flash初讀課文,整體感知生字flash初讀課文,整體感知卻
卻
覺(jué)
各做種
接
再
這樣
伴夢(mèng)趣伙初讀課文,整體感知指導(dǎo)寫(xiě)字過(guò)guò指導(dǎo)寫(xiě)字種zhǒng指導(dǎo)寫(xiě)字伙huǒ指導(dǎo)寫(xiě)字這zhè指導(dǎo)寫(xiě)字各gè指導(dǎo)寫(xiě)字樣yàng指導(dǎo)寫(xiě)字伴bàn布置作業(yè)1.熟讀課文。2.想一想自己有沒(méi)有本來(lái)不喜歡,后來(lái)又變得喜歡了的事。一個(gè)接一個(gè)第二課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入接著一再做夢(mèng)有趣這樣各自接力再見(jiàn)做伴趣事這里各種各樣接著一再做夢(mèng)有趣這樣各自接力再見(jiàn)做伴趣事這里各種各樣復(fù)習(xí)導(dǎo)入jiēzàizuòmèngqùzhèyànggèzìjiēzàizuòbànqùzhèlǐgèyàng精讀感悟月夜,正玩著踩影子,就聽(tīng)大人叫著:“快回家睡覺(jué)!”唉,我好想再玩一會(huì)兒啊。不過(guò),回家睡著了,倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢!精讀感悟文中的“我”正在做什么呢?踩影子。大人想讓“我”做什么呢?回家睡覺(jué)。踩影子和睡覺(jué),“我”到底喜歡做哪件事呢?踩影子。唉,我好想再多玩一會(huì)兒啊。精讀感悟精讀感悟不過(guò),回家睡著了,
倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢!這句話是說(shuō)什么?這時(shí),“我”的內(nèi)心發(fā)生了什么變化?由不情愿到高興。精讀感悟我正在做什么大人要我做什么我是怎么想的后來(lái)我是怎么想的第2小節(jié)第3小節(jié)精讀感悟你有沒(méi)有和“我”相似的經(jīng)歷呢,和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。精讀感悟分角色朗讀拓展積累,情感升華別的孩子也是這樣嗎?也像我一樣,這么想嗎?拓展積累,情感升華你也是這樣想的嗎?你怎么解除小作者的疑惑呢?拓展積累,情感升華在家長(zhǎng)的意見(jiàn)跟我們的想法不一樣的時(shí)候,小作者是怎樣做的?我們應(yīng)該怎么做?布置作業(yè)有感情地朗讀課文。板書(shū)設(shè)計(jì)一個(gè)接一個(gè)踩影子
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2-Benzothiazolethiol-d4-生命科學(xué)試劑-MCE
- 1-Adamantan-1-yl-3-propylthiourea-1-1-Adamantyl-3-propyl-2-thiourea-生命科學(xué)試劑-MCE
- 軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)委托合同
- 高中數(shù)學(xué) 第1章 綜合法與分析法(二) 北師大版選修2-2
- 2024年度北京市安全員之A證(企業(yè)負(fù)責(zé)人)押題練習(xí)試卷A卷附答案
- 產(chǎn)品維修的人工智能算法
- 反射技術(shù)在人工智能測(cè)試中的應(yīng)用
- 光纖傳感技術(shù)在安防領(lǐng)域的應(yīng)用
- 企業(yè)合伙經(jīng)營(yíng)運(yùn)作合同范本
- 利用人工智能進(jìn)行數(shù)據(jù)修復(fù)輔助決策
- 數(shù)學(xué)試卷講評(píng)(公開(kāi)課).ppt
- 創(chuàng)意綜藝風(fēng)年終述職PPT模板
- 酒店值班經(jīng)理值班表
- 社會(huì)語(yǔ)言學(xué)角度下分析社交媒體言語(yǔ)社區(qū)的特點(diǎn)
- 審計(jì)報(bào)告正文3頁(yè)
- 頂管施工進(jìn)度計(jì)劃
- 柯達(dá)管理學(xué)案例實(shí)踐
- 第5章水電站水能計(jì)算
- 萬(wàn)能中國(guó)地圖模板(可修改)
- 蘭州市城市軌道交通2號(hào)線一期工程水土保持監(jiān)理項(xiàng)目投標(biāo)書(shū)—監(jiān)理大綱
- 正偏pn結(jié)的大注入效應(yīng)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論