節(jié)能低碳宣傳周工作總結(jié)_第1頁(yè)
節(jié)能低碳宣傳周工作總結(jié)_第2頁(yè)
節(jié)能低碳宣傳周工作總結(jié)_第3頁(yè)
節(jié)能低碳宣傳周工作總結(jié)_第4頁(yè)
節(jié)能低碳宣傳周工作總結(jié)_第5頁(yè)
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時(shí)切斷了電源,減少了待機(jī)消耗;嚴(yán)禁在辦公室使用電熱壺等大功率耗電設(shè)備;三是強(qiáng)化文印耗材管理工作。紙張全部雙面打印,降低紙張消耗數(shù)量,減少重復(fù)打印、復(fù)印次數(shù),注重稿紙、復(fù)印紙的再利用。當(dāng)打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的油墨、墨粉用完后,做到了重新灌裝,再次使用。四是職工食堂不再提供一次性塑料袋。我礦有1000多名職工,每天在食堂吃飯買饃、往井下帶飯等要用掉塑料袋1500多個(gè);礦以這次節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)為契機(jī),停止提供塑料袋,為職工配發(fā)了碗櫥等。通過(guò)此次宣傳活動(dòng),提高了全礦人員的節(jié)能意識(shí)、資源意識(shí)和環(huán)境意識(shí)。我們相信,只要從一點(diǎn)一滴做起,每個(gè)人都積極參與到節(jié)能低碳工作中來(lái),我們的生活會(huì)更加美好。沛城煤礦二〇一三年六月二十日第四篇:節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)總結(jié)棣棠鄉(xiāng)中心校節(jié)能宣傳周及低碳活動(dòng)周工作總結(jié)根據(jù)上級(jí)通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,針對(duì)校園師生中存在的問(wèn)題為教育重點(diǎn),以師生的日常生活行為為主線,切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校將6月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周,并開(kāi)展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管后勤工作劉興權(quán)副校長(zhǎng)負(fù)責(zé),后勤主任豆世紅具體負(fù)責(zé),周密安排、具體實(shí)施,在13日-17日期間安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)了低碳生活方式學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”,開(kāi)展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動(dòng),先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩(shī)歌演講賽、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種形式的教育活動(dòng)。6月中旬,為積極響應(yīng)2021年“節(jié)能低碳新生活”節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校還號(hào)召全體教師少開(kāi)車多走路上班,并嚴(yán)格控制各辦公室開(kāi)燈的時(shí)間,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間,校園內(nèi)“今天,你低碳了嗎”成了流行語(yǔ)。三、開(kāi)展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)1、開(kāi)展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)在6月17日升國(guó)旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。2、在3---5年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)3、在校園內(nèi)利用黑板報(bào)、廣播站開(kāi)展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),豐富了節(jié)能知識(shí);發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。4、組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)6月14日的主題班會(huì)課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋??.各班八仙過(guò)海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。5、將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比,強(qiáng)化外在監(jiān)督每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理??傊?,整個(gè)教育活動(dòng)的開(kāi)展以年級(jí)組班級(jí)為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過(guò)專題教育活動(dòng),全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義,明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。附:活動(dòng)部分圖片第五篇:低碳節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)低碳節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)為廣泛開(kāi)展節(jié)能宣傳,營(yíng)造濃厚的節(jié)能宣傳氛圍,不斷提高我委全體干部職工的節(jié)能意識(shí),大力推動(dòng)節(jié)能降耗,努力建設(shè)環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會(huì),根據(jù)省《機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于2021年全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》的文件要求,我委緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”為主題,開(kāi)展一系列公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳活動(dòng),現(xiàn)將節(jié)能宣傳活動(dòng)主要內(nèi)容總結(jié)如下:一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能工作的決定》,以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀為目標(biāo),走可持續(xù)發(fā)展之路,廣泛地開(kāi)展節(jié)能教育,集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國(guó)家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,不斷提高我委資源憂患意識(shí)和節(jié)能意識(shí),增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,倡導(dǎo)全體職工共同節(jié)能,努力營(yíng)造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅(jiān)仗。二、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織我委領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真研究部署,召開(kāi)專門(mén)會(huì)議,對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排布置,制定了節(jié)能活動(dòng)周實(shí)施方案,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了周密詳細(xì)的安排布署,努力確保節(jié)能宣傳周活動(dòng)順利進(jìn)行。三、活動(dòng)情況(一)營(yíng)造良好氛圍為營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,我委在每個(gè)辦公室的空調(diào)下張貼:“夏季請(qǐng)將溫度控制在26度以上;冬季請(qǐng)將溫度控制在20度以上”提示語(yǔ),在宣傳欄內(nèi)張貼“踐行低碳環(huán)?!钡男麄骱?bào),在顯著位置掛置宣傳條幅,在每個(gè)辦公桌旁粘貼:“隨手做節(jié)能,創(chuàng)造好人生”的警示語(yǔ),在衛(wèi)生間的醒目位置張貼:“節(jié)約用水,從我做起”的溫馨提示,還向各科室發(fā)放《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能手冊(cè)》、在網(wǎng)站上刊登有關(guān)信息、知識(shí),教育干部職工從現(xiàn)在做起,從自身做起,從小事做起,自學(xué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習(xí)慣。(二)開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)6月17日是“低碳體驗(yàn)日”,倡導(dǎo)局內(nèi)工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;停開(kāi)辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開(kāi)公共場(chǎng)所(如門(mén)廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天。委領(lǐng)導(dǎo)積極參加能低碳體驗(yàn)日活動(dòng),充分發(fā)揮模范帶頭作用,形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,職工積極參與”的良好氛圍。四、狠抓工作落實(shí),活動(dòng)效果顯著為確保宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處,我委安排專人不定時(shí)查看,尤其是在下班時(shí)間,重點(diǎn)查

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