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人教版九年級化學(xué)下冊教案:11.1生活中常見的鹽(第三課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)了解生活中常見的鹽的種類和用途。能夠辨別一些常見的鹽。能夠通過實(shí)驗(yàn)和觀察,了解鹽的一些性質(zhì)。二、教學(xué)重點(diǎn)生活中常見的鹽的種類和用途。鹽的性質(zhì)。三、教學(xué)難點(diǎn)能夠辨別一些常見的鹽。鹽的性質(zhì)。四、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料:鹽溶液、研缽、玻璃棒、酒精燈、試管等。復(fù)習(xí)課件和教輔資料。五、教學(xué)過程第一步:導(dǎo)入新課(5分鐘)教師出示一些常見的鹽,讓學(xué)生觀察,并提問:你們能說出這些鹽的名稱和用途嗎?第二步:課堂討論(10分鐘)讓學(xué)生自由討論一些常見的鹽及其用途,并讓他們說一些自己在生活中遇到的鹽。教師可以補(bǔ)充一些學(xué)生未提到的鹽和用途,并解釋為什么要使用這些鹽。第三步:實(shí)驗(yàn)和觀察(30分鐘)教師組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和觀察,讓學(xué)生親自操作。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:將兩種鹽溶液混合倒入研缽中,用玻璃棒攪拌均勻,然后用酒精燈加熱,觀察現(xiàn)象并記錄下來。學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和觀察后,整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),每個(gè)小組分別報(bào)告實(shí)驗(yàn)結(jié)果。第四步:概念解釋(10分鐘)教師通過實(shí)驗(yàn)和觀察的結(jié)果,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到鹽在加熱時(shí)的特點(diǎn)。教師解釋加熱鹽溶液產(chǎn)生水和鹽的原理,并引入反應(yīng)方程式。第五步:課堂練習(xí)(15分鐘)教師出示一些鹽的試題,讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。學(xué)生在練習(xí)過程中,教師可以巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正錯(cuò)誤。第六步:課堂總結(jié)(5分鐘)教師對本節(jié)課進(jìn)行總結(jié),并強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)。學(xué)生提問,教師解答相關(guān)問題。六、課堂作業(yè)完成課堂練習(xí)的剩余部分。預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。七、教學(xué)反思本節(jié)課設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)和觀察環(huán)節(jié),讓學(xué)生親身操作,加深對鹽的性質(zhì)的理解。同時(shí),通過討論和課堂練習(xí),讓學(xué)生積極參與,并鞏固所學(xué)的
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