2024屆湖南省長沙市師大附中教育集團物理八年級第二學期期末達標檢測模擬試題含解析

2024屆湖南省長沙市師大附中教育集團物理八年級第二學期期末達標檢測模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題1．以下各例能夠減小摩擦的是A．鞋底凹凸不平的花紋B．自行車的剎車裝置C．行李箱可以滾動的輪子D．礦泉水瓶蓋上的花紋2．下列事例中，屬于運用了重力方向的是（）A．檢查相框是否掛正B．用力拉彈簧C．往墻上敲釘子D．往前推桌子3．關于物體在液體中受到的浮力，下列說法正確的是A．漂浮的物體比沉底的物體受到的浮力大B．物體的密度越大，受到的浮力越小C．同種液體中物體排開液體的體積越大，受到的浮力越大D．物體在液體中浸沒得越深，所受浮力越大4．下列幾種方法中，可以提高機械效率的是A．有用功一定，增大額外功 B．額外功一定，增大有用功C．有用功一定，增大總功 D．總功一定，增大額外功5．小明和小宇同時用力推一張放在水平地面上的桌子，若小明水平向右的推力為40N，小宇水平向左的推力為30N，則這兩個力的合力大小為A．70N B．40N C．30N D．10N6．下列關于簡單機械的說法正確的是A．利用斜面運送貨物雖然省力但是費了距離B．使用定滑輪既可以省力還可以改變力的方向C．通過改進可以制造出既省力又省距離的杠桿D．適當改變滑輪組的繞法可以達到既省力又省功的目的7．水平桌面上有甲、乙兩個完全相同的容器，甲容器內(nèi)盛有適量的A液體，乙容器內(nèi)盛有適量的B液體．將同一個蘋果先后放入甲、乙兩個容器中，蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示．對圖中情景分析正確的是A．蘋果排開A液體的重力小于蘋果排開B液體的重力B．甲容器對桌面的壓強大于乙容器對桌面的壓強C．A液體對容器底部的壓強等于B液體對容器底部的壓強D．蘋果在A液體中受到的浮力大于在B液體中受到的浮力8．下列關于慣性的說法正確的是A．草地上的足球越滾越慢，其慣性越來越小B．利用慣性可將衣服上的灰塵拍掉C．剎車時人身體向前傾，是因為受到了慣性力的作用D．系上安全帶，能減小因后車撞擊對司機造成的傷害二、多選題9．下列說法中正確的是A．機械功率大，機械效率一定高 B．動滑輪能省力，但不能省距離C．單位時間內(nèi)做功越多，功率一定越大 D．不斷優(yōu)化機械設計，可以使機械效率達到100%10．如圖所示為冬奧會的一些運動項目，關于這些項目中的情景，下列說法中正確的是（）A．跳臺雪運動員在空中下落的過程中，重力勢能不變B．短道速滑運動員在轉(zhuǎn)彎滑行的過程中，運動狀態(tài)不變C．冰壺運動員擲出去的冰壺能繼續(xù)向前運動，是由于冰壺具有慣性D．冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中，冰球所受重力沒有做功三、填空題11．一個體積為10dm3,重為58.8N的物體放入水中,靜止時,它所受到的浮力為_______(g取9.8N/kg)。12．如圖所示，工人用沿斜面向上大小為500N的推力，將重800N的貨物從A點勻速推至BC水平面上的B點；已知AB長3m，BC距地面高1.5m。則此斜面的機械效率為_____。13．一個質(zhì)量為500g的貨物，隨“天舟一號”貨運飛船升入太空．與發(fā)射前相比較，該貨物的慣性___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．14．如圖是研究氣體擴散的實驗裝置，兩個瓶中分別裝有紅色的二氧化氮氣體和無色的空氣，己知二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度.為了增強實驗的可信度，下面瓶子里應裝入______氣體.實驗發(fā)現(xiàn)，一段時間后，兩個瓶子都變紅了，這是______現(xiàn)象，它說明了______.15．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點無摩擦轉(zhuǎn)動，A點處掛一個重為20N的物體，B點處加一個豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，且OB：AB＝2：1．則F＝_____N，它是_____杠桿．16．如圖所示，滾擺沿著懸線向下運動的過程中，機械能之間的轉(zhuǎn)化是_____；滾擺每次上升的最大高度逐漸減小，這說明滾擺的機械能______（選填“增大”“減小或“不變”）。四、作圖、實驗探究題17．請在圖中的O點畫出物塊在水中受到的浮力F的示意圖．（_______）18．在圖中：①標出支點O的位置；②畫出作用在撬棍上的動力F1的力臂。（______）19．（10分）為了“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”，小明選用同一正方體木塊在水平面上做了如圖所示的三個實驗。（1）為了使拉力與摩擦力相等，他使用彈簧測力計水平拉著木塊做_____________________運動。（2）圖甲、乙兩次實驗表明：當接觸面粗糙程度相同時，壓力越_________________（選填“大”或“小”）滑動摩擦力越大。（3）圖____________兩次實驗表明：當壓力大小相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越_____________（選填“大”或“小”）。（4）隨后，小明在原有數(shù)據(jù)及結論的基礎上對實驗做出進一步探究：①在圖甲所示實驗中，從靜止開始拉動木塊直到木塊勻速滑動，水平拉力F隨時間變化的關系如圖丁所示。若用2.9N的拉力使木塊保持靜止時，木塊所受摩擦力大小為_______N；若用2.9N的拉力拉木塊做變速運動時，木塊所受摩擦力大小為_____________N；②在圖乙所示實驗中，若用4.5N的力拉著木塊和破碼一起向右做加速運動，則木板對木塊的滑動摩擦力為______________N；③在圖丙所示實驗中，他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定，可能的原因是______________N。A．毛巾的長度太長B．毛巾表面的粗糙程度不均勻五、計算題20．（6分）在一個足夠深的容器內(nèi)裝有15cm的水，將一個長10cm、橫截面積80cm2、重為6.4N的圓柱形實心塑料塊掛于彈簧測力計上，塑料塊地面剛好接觸水面，如圖所示．（水未溢出，g取10N/kg）求：（1）塑料塊的密度．（2）若往容器內(nèi)緩慢加水，當彈簧測力計示數(shù)為2.4N時，木塊受到的浮力．（3）如果在彈性范圍內(nèi)彈簧的伸長與受到的拉力成正比，彈簧受到1N的拉力時伸長1cm．在第（2）問中，加水的深度是多少．21．（6分）在物理實驗操作考核中，水平桌面上放置底面積為100cm2的圓柱形容器（不計容器壁厚度），內(nèi)有12cm的水（如圖甲），某考生用彈簧測力計懸掛一金屬圓柱體，從液面開始緩慢浸入水中，拉力F與圓柱體下表面到水面距離h的變化關系如圖乙所示，當圓柱體下表面距液面為10cm時，系圓柱體的細線恰好松開，圓柱體沉入容器底部（水未溢出）．如圖內(nèi)所示（g取10N/kg），求：（1）圓柱體浸沒在水中時所受到的浮力；（2）圓柱體的體積；（3）圓柱體沉入底部時，水對容器底部的壓強。

參考答案一、單選題1、C【解題分析】試題分析：AD是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦；B自行車剎車裝置增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，同時剎車時還可以通過增大壓力增大摩擦；C是通過變滑動為滾動減小摩擦．故選C考點：摩擦力與哪些因素有關2、A【解題分析】

A．利用重錘線檢查相框是否掛正，利用了重力的方向是豎直向下的道理，符合題意；B．用力拉彈簧，用到拉力，與重力的方向無關，不符合題意；C．往墻上敲釘子，用到敲打施加的力，與重力的方向無關，不符合題意；D．往前推桌子，用到水平推力，與重力的方向無關，不符合題意。3、C【解題分析】

A．物體受到的浮力和物體的狀態(tài)無關，A不符合題意；B．物體受到的浮力大小和物體的密度無關，B不符合題意；C．在相同液體中，物體排開的液體的體積越大，受到的浮力越大，C符合題意；D．物體在液體中受到的浮力和深度無關，D不符合題意。4、B【解題分析】

A．機械效率是有用功和總功的比值，總功等于有用功和額外功之和，所以有用功一定，增大額外功時，總功增大，因此有用功與總功的比值減小，故A不符合題意；B．額外功不變，增大有用功，總功變大，因此有用功與總功的比值將增大，故B符合題意；C．有用功不變，總功增大，則有用功與總功的比值減小，故C不符合題意；D．因為總功等于有用功和額外功之和，所以總功一定，增大額外功，有用功將減小，則有用功與總功的比值減小，故D不符合題意．5、D【解題分析】

同一直線上方向相反的兩個力的合力大小等于二力之差，方向與較大的分力的方向相同，所以合力為二力之差即：F=F1-F2=40N-30N=10N，方向同較大的力一致，水平向右，故D正確。6、A【解題分析】

A．斜面長大于高度，利用斜面運送貨物雖然省力但是費了距離，故A正確；B．使用定滑輪可以改變力的方向，但不不省力，故B錯誤；C．沒有任何機械能夠既省力又省距離，不可能制造出既省力又省距離的杠桿，故C錯誤；D．使用任何機械都不省功，故D錯誤。7、B【解題分析】

因為蘋果在A液體中漂浮，所以蘋果的密度小于A液體的密度；因為蘋果在B液體中懸浮，所以蘋果的密度等于B液體的密度．因此A液體的密度大于B液體的密度．A.蘋果在A液體中漂浮，蘋果受到的浮力等于蘋果的重力；蘋果在B液體中懸浮，蘋果受到的浮力也等于蘋果的重力；因此在A和B液體中蘋果所受浮力相等，根據(jù)阿基米德原理可知：蘋果排開A液體的重力等于蘋果排開B液體的重力，故A錯誤；B.因為甲、乙兩個完全相同的容器，底面積相同，AB液面相同，體積相同,A的密度大于B的密度，所以A液體重力大于B液體重力，由于容器對桌面的壓力等于容器、容器中液體的重力和蘋果的重力之和,則甲容器對桌面的壓力大，根據(jù)p＝即可比較得出甲容器對桌面的壓強大；故B正確；C.放入蘋果后，液面等高，A的密度大于B的密度，由p＝ρgh可知：甲容器中液體對容器底的壓強大，故C錯誤；D.蘋果在A液體中漂浮，蘋果受到的浮力等于蘋果的重力；蘋果在B液體中懸浮，蘋果受到的浮力也等于蘋果的重力；因此在A和B液體中蘋果所受浮力相等；故D錯誤．故選B.【題目點撥】根據(jù)物體的浮沉條件判斷兩者所受浮力關系和液體密度關系，再根據(jù)p＝ρgh判斷對杯底的壓強關系．由于容器對桌面的壓力等于容器和容器中液體的重力之和，則根據(jù)F＝G＝ρgV得出液體重力的大??；最后根據(jù)p＝即可比較得出容器對桌面的壓強大小關系．8、B【解題分析】

A．慣性大小只與物體的質(zhì)量有關，質(zhì)量越大慣性越大，與速度無關。足球越滾越慢，其慣性大小不變。故A錯誤。B．拍打衣服時，衣服發(fā)生形變，但灰塵由于慣性繼續(xù)保持靜止，從而離開衣服，這樣就可以將衣服上的灰塵拍掉。故B正確。C．剎車時由于人具有慣性身體會向前傾，慣性不是力，不能說“受到”、“作用”。故C錯誤。D．系上安全帶，能減小因急剎車或汽車撞擊前方物體時對司機造成的傷害，但不能減小因后車撞擊時對司機造成的傷害。故D錯誤。二、多選題9、BC【解題分析】試題分析：A、功率是單位時間內(nèi)做的功，功率大，做功一定快，但機械效率不一定高，故A錯誤；B、動滑輪實質(zhì)是動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿，所以，動滑輪能省力，但不能省距離，故B正確；C、功率是單位時間內(nèi)做的功，在相同時間內(nèi)做功多的機械，功率一定大，故C正確；D、使用任何機械都要做額外功，所以總功一定大于有用功，即有用功與總功的比值一定小于1，也就是機械效率小于100%．故D錯誤．故選BC．10、CD【解題分析】A.跳臺雪運動員在空中下落的過程中，質(zhì)量不變，高度降低，所以重力勢能減小，故A錯誤；B.只有靜止和勻速直線運動的物體運動狀態(tài)是不變的，短道速滑運動員在轉(zhuǎn)彎滑行的過程中，運動方向發(fā)生了變化，所以運動狀態(tài)是改變的，故B錯誤；C.慣性是保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，所以冰壺運動員擲出去的冰壺能繼續(xù)向前運動，是由于冰壺具有慣性，故C正確；D.冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中，冰球所受的重力方向豎直向下，冰球在水平方向運動，沒有沿重力的方向運動，所以重力沒有做功，故D正確；故選CD。點睛：重點理解運動狀態(tài)不變的含義，靜止和勻速直線運動時運動狀態(tài)不變，即速度和方向都不能改變。三、填空題11、58.8N【解題分析】

由知道，物體的密度是：

=0.6×103kg/m3即ρ物＜ρ水，所以，物體在水中漂浮，在水中受到的浮力是：

F浮=G=58.8N。12、75%【解題分析】

沿斜面向上推動貨物，此過程中推力所做的有用功為：W有=Gh=800N×1.5m=1200J；推力所做總功為：W總=Fs=500N×3m=1500J；則此斜面的機械效率：η=13、不變【解題分析】

慣性是物體的屬性，與物體的質(zhì)量大小有關，與運動狀態(tài)無關，“天舟一號”貨運飛船升入太空質(zhì)量不變，故慣性不變．【題目點撥】慣性的大小只與質(zhì)量無關，認為速度越大慣性越大的想法是錯誤的，與物體的空間位置也沒有關系．14、二氧化氮擴散分子在永不停息地作無規(guī)則運動【解題分析】

第一空．由于紅棕色的二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度，為了防止下沉到下方的空氣瓶子中去，不能說明分子在不停地做無規(guī)則運動，所以，要把密度小的空氣瓶子放到上方，把二氧化氮放在下方；第二空．一段時間后，兩個瓶子都變紅了，說明兩種氣體逐漸混合在一起，即發(fā)生了擴散現(xiàn)象；第三空．兩種氣體逐漸混合在一起，則說明氧化氮氣體在不停地向空氣進行擴散，即說明二氧化氮氣體分子在做永不停息地無規(guī)則運動。15、30費力【解題分析】

因為OB：AB＝2：1，所以OB：OA＝OB：（OB+AB）＝2：（2+1）＝2：3由杠桿平衡的條件F得：F?OB＝G?OA可得：即：F＝30N；因為F＞G，所以此杠桿為費力杠桿．16、重力勢能轉(zhuǎn)化為動能減小【解題分析】

第一空．滾擺沿著懸線向下運動的過程中，質(zhì)量不變，高度降低，速度增大，則重力勢能減小，動能增加，所以重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；第二空．每次上升的高度逐漸減小，是因為滾擺運動過程中要克服摩擦力、空氣阻力做功，所以機械能減小。四、作圖、實驗探究題17、【解題分析】

浮力的方向豎直向上，過重心O作豎直向上的垂線段，并標出浮力的符號，具體如下：18、?！窘忸}分析】

支點是杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點，觀察題圖可知，杠桿是圍繞小石塊轉(zhuǎn)動，所以杠桿與小石塊接觸的點即為支點。力F1的力臂是指從支點到力F1的作用線的距離，從支點向力F1的作用線作垂線段即為其力臂L1。19、勻速直線大甲丙大2.92.83.4B【解題分析】

第一空．只有使用彈簧測力計水平拉著木塊做勻速直線運動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡，拉力大小才等于摩擦力的大小。第二空．圖甲、乙兩次實驗表明，接觸面粗糙程度相同，乙中壓力大，測力計示數(shù)也大，故當接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。第三空．研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系時，要控制壓力大小相同，圖甲丙兩次實驗中，壓力相同，乙的粗糙程度大，由此可得以下結論；第四空．實驗表明：當壓力大小相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。第五空．在圖甲所示實驗中，從靜止開始拉動木塊直到木塊勻速滑動，水平拉力F隨時間t變化的關系如圖丁所示。若用2.9N的拉力使木塊保持靜止時，根據(jù)二力平衡，木塊所受摩擦力大小為2.9N；第六空．若用2.9N的拉力拉木塊做變速運動時，由圖知，受到的摩擦力為2.8N，因影響摩擦力的兩個因素不變，故木塊所受摩擦力大小為2.8N。第七空．在圖乙所示實驗中，測力計分度值為0.2N，測力計示數(shù)為3.4N，即木塊受到的摩擦力大小為3.4N，因影響摩擦力大小的兩個因素不變，故加速運動時，摩擦力仍為3.4N，根據(jù)力的相互性，若用4.5N的力拉著木塊和砝碼一起向右做加速運動，則木板對木塊的滑動摩擦力為3.4N。第八空．在圖丙所示實驗中，他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定，即摩擦力大小不同，因壓力大小不變，根據(jù)影響摩擦力大小的因素，可能的原因是毛巾表面的粗糙程度不均勻，選B。五、計算題20、（1）；（2）4