2024屆天津市紅橋區(qū)名校八年級(jí)物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆天津市紅橋區(qū)名校八年級(jí)物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如甲圖所示小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊,使他先后兩次沿水平木板滑動(dòng)相同的距離(設(shè)木板各處粗糙程度相同)。乙圖是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖像,下列說(shuō)法正確的是A.木塊兩次受到的摩擦力一樣的 B.木塊第二次比第一次運(yùn)動(dòng)的速度大C.木塊第一次受到的摩擦力大 D.木塊第二次受到的摩擦力大2.小杰同學(xué)在游玩“海底世界”時(shí),觀察到魚(yú)嘴里吐出的氣泡上升時(shí)的情況如圖所示,對(duì)氣泡上升過(guò)程中受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)分析正確的是()A.浮力不變,壓強(qiáng)不變 B.浮力變小,壓強(qiáng)變小C.浮力變大,壓強(qiáng)變小 D.浮力變大,壓強(qiáng)變大3.食堂為了確保師生健康,廚師把師生用過(guò)的餐具進(jìn)行高溫蒸煮消毒。從把餐具放進(jìn)冷水直至加熱到水沸騰的過(guò)程中,關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒(méi)變的是()A.質(zhì)量 B.體積C.溫度 D.密度4.踢足球是廣大青少年喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),下列與踢球有關(guān)的說(shuō)法正確的是()A.踢球時(shí),腳對(duì)球施加了力,球?qū)δ_沒(méi)有力的作用B.只要腳對(duì)球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C.踢出去的球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,沒(méi)有受到任何力的作用D.守門(mén)員使球停下來(lái)的過(guò)程中,力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)5.圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是A.旱冰鞋下裝有滾輪B.乒乓球拍上貼有橡膠皮C.旅行箱下裝有小輪D.給車(chē)輪的軸中加潤(rùn)滑油6.下列生活實(shí)例與所運(yùn)用物理知識(shí)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.幻燈機(jī)利用了凸透鏡成倒立放大的實(shí)像的原理B.用吸盤(pán)掛鉤掛衣服,利用了大氣壓強(qiáng)的作用C.坐沙發(fā)比坐木凳舒服,利用了減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)的道理D.飛機(jī)獲得的升力,利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系7.如圖所示是甲、乙兩物體做功與所需時(shí)間的關(guān)系圖象,由圖可知,甲物體的功率P甲與乙物體的功率P乙關(guān)系是A.P甲>P乙 B.P甲<P乙 C.P甲=P乙 D.無(wú)法確定8.一物體在水平方向上受到兩個(gè)大小分別為2牛和4牛的力,則這兩個(gè)力的合力大小A.一定是2牛 B.一定是6牛 C.可能是6牛 D.可能是8牛9.關(guān)于放在水平桌面上靜止的書(shū),下列說(shuō)法正確的是()A.書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力是平衡力B.書(shū)的重力與地面對(duì)桌子的支持力是平衡力C.書(shū)的重力與桌面對(duì)書(shū)的支持力是相互作用力D.書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力是相互作用力10.如圖所示,木塊A處于水平桌面上,用輕繩跨過(guò)定滑輪(不計(jì)摩擦)與鉤碼相連,改變鉤碼重力,出現(xiàn)表中下列情況,根據(jù)物理知識(shí),表中的①②③④應(yīng)該填上哪組數(shù)值才正確鉤碼重力G/N木塊運(yùn)動(dòng)情況木塊所受摩擦力f/N1不動(dòng)①2不動(dòng)②3勻速直線運(yùn)動(dòng)③4加速直線運(yùn)動(dòng)④A.①1、②2、③3、④4 B.①1、②2、③3、④3C.①1、②1、③3、④3 D.①2、②2、③3、④411.在臺(tái)球比賽中,選手推動(dòng)球桿撞擊白球,白球發(fā)生運(yùn)動(dòng)后碰撞其他球,以下說(shuō)法正確的是A.手推動(dòng)球桿前進(jìn)時(shí),手對(duì)球桿做了功B.球在水平桌面滾動(dòng)時(shí),重力對(duì)球做了功C.桌面對(duì)球的支持力做了功D.白球撞擊黑球后沒(méi)有靜止,是因?yàn)槿说氖诌€在對(duì)白球做功12.一未裝滿(mǎn)橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖A),然后反過(guò)來(lái)倒立在桌面上(如圖B),兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)和壓力分別是pA、FA和pB、FB,則A.pA>pBFA=FB B.pA<pBFA>FBC.pA=pBFA=FB D.pA>pBFA<FB13.下列情形中,沒(méi)有對(duì)物體做功的是A.舉著杠鈴不動(dòng)B.將彈簧拉力器拉長(zhǎng)C.將籃球拋向空中D.把掉在地上的課本撿起來(lái)14.如圖所示,在生活中使用杠桿能為我們帶來(lái)方便.下列杠桿能夠省距離的是A.羊角錘 B.筷子C.鋼絲鉗 D.扳手15.如圖所示,某同學(xué)用大小為F的水平推力,推著重力為G的木箱m在水平地板上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)木箱運(yùn)動(dòng)的距離為s時(shí),下列關(guān)于做功的判斷正確的是A.木箱受到重力做功的大小為GsB.木箱受到地板的摩擦力做功大小為FsC.木箱受到合力做功的大小為FsD.木箱受到地板的支持力做功大小為(F+G)s16.下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是()A.在家用普通茶壺?zé)_(kāi)水,沸水的溫度可達(dá)100℃B.兩個(gè)雞蛋的重約為1NC.中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為6×103ND.一張課桌的高度約1.2m17.下列物體的受力分析,錯(cuò)誤的是A.放在水平面上的木塊 B.掛在天花板上的小球C.靜止在斜面上的木塊 D.被細(xì)線拉住的氫氣球18.對(duì)下列現(xiàn)象解釋正確的是A.蚊子尖尖的口器,可以增大壓力B.液體從容器側(cè)壁的孔噴出,說(shuō)明液體對(duì)容器底有壓強(qiáng)C.用吸管吸飲料,利用大氣壓把飲料“吸”入口中D.口吹硬幣跳越木塊,利用流體流速大的位置壓強(qiáng)大的原理19.在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),玻璃管上方是真空的,如果使玻璃管傾斜,那么管內(nèi)水銀柱()A.長(zhǎng)度減小 B.高度不變 C.高度增大 D.高度減小20.如圖所示,置于水平地面上的方形容器A,其頂部有一與空氣相通的小孔C,底部與“L”形的導(dǎo)管D相通,在容器內(nèi)部放有一木塊B.現(xiàn)通過(guò)導(dǎo)管D緩慢向容器內(nèi)注水,直到注滿(mǎn)為止,該注水過(guò)程中B受到的浮力大小變化情況是(已知木塊的密度小于水的密度)A.一直變大B.先變大,后不變C.先變大,后變小,再不變D.先變大,后不變,再變大21.如圖為雜技表演中獨(dú)輪車(chē)和人靜止在地面的情景,下列分析正確的是A.人受到的重力與人對(duì)獨(dú)輪車(chē)的壓力是一對(duì)相互作用力B.人受到的重力與人對(duì)獨(dú)輪車(chē)的壓力是一對(duì)平衡力C.人對(duì)獨(dú)輪車(chē)的壓力與獨(dú)輪車(chē)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力D.人受到的重力與獨(dú)輪車(chē)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力22.如圖所示,放在同一水平面上的甲、乙兩個(gè)相同容器內(nèi)盛有不同種液體,現(xiàn)將同一物塊分別放入兩個(gè)容器中,靜止時(shí),兩容器中的液面恰好相平.物體受到的浮力分別為F甲、F乙,兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙,下列說(shuō)法正確的是A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.ρ甲>ρ乙 D.ρ甲<ρ乙23.如圖所示的浮標(biāo)放在水中,當(dāng)水溫度上升、體積膨脹導(dǎo)致密度下降時(shí)。此過(guò)程中若浮標(biāo)體積保持不變,則A.浮力變大,露出水面體積變小B.浮力變小,露出海面體積變大C.浮力不變,露出海面體積變大D.浮力不變,露出海面體積變小24.如圖所示,用手握住重2N的瓶子保持靜止,以下方法能增大瓶子所受摩擦力的是A.增大握住瓶子的力B.向瓶子中加水C.減少手與瓶子的接觸面積D.增大瓶子表面的粗糙程度25.下列四種工具中,所使用的杠桿可以省距離的是A.羊角錘B.食品夾C.核桃?jiàn)AD.瓶起子26.小明將同一個(gè)雞蛋先后放入如圖所示的甲、乙兩杯液體中,液體密度分別為ρ甲、ρ乙,雞蛋在液體中所受的浮力分別為F甲、F乙,則下列關(guān)系正確的是A.ρ甲<ρ乙F甲>F乙 B.ρ甲>ρ乙F甲=F乙C.ρ甲>ρ乙F甲<F乙 D.ρ甲<ρ乙F甲=F乙27.初中體育考試前夕,為了獲得滿(mǎn)意的成績(jī),同學(xué)們每天都在認(rèn)真的訓(xùn)練。如圖所示是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)立定跳遠(yuǎn)時(shí)的情景,下列說(shuō)法正確的是A.穿上底部有花紋的鞋子,是為了增大對(duì)地面的壓強(qiáng)B.人站在水平地面上靜止時(shí),人的重力和人對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力C.起跳時(shí),腳要用力向后蹬地,利用了物體間力的作用是相互的D.落地時(shí),人由于受到慣性作用身體會(huì)向前傾28.下列實(shí)例中,人對(duì)物體做功的是A.舉著杠鈴原地不動(dòng)B.提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)C.扛著米袋慢慢登上樓梯D.踢出去的足球在草地上滾動(dòng)29.完全浸沒(méi)在水中的乒乓球放手后,在從運(yùn)動(dòng)到靜止的過(guò)程中,其浮力大小變化情況是A.浮力不斷變化,但小于重力B.浮力不變,但浮力大于重力C.浮力先大于重力,后小于重力D.浮力先不變,后變小,且始終大于重力,直到靜止時(shí),浮力才等于重力30.金剛鉆能在瓷器上打孔,這表明金剛鉆比瓷器A.密度大 B.密度小 C.硬度大 D.硬度小二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.熱氣球內(nèi)充入的是熱空氣,它是利用加熱、停止加熱的方法來(lái)改變氣球的______,達(dá)到改變氣球所受______大小的目的,從而實(shí)現(xiàn)升降的。32.電子的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明_____是可分的,其由電子和原子核構(gòu)成,原子核帶____電(填“正”或“負(fù)”),是由____和中子構(gòu)成,它們又都是由被稱(chēng)為_(kāi)___的更小微粒構(gòu)成的(除第二空外,其余均填粒子的名稱(chēng)).33.如圖所示,分別利用甲、乙兩滑輪勻速提起兩個(gè)相同的重物A,其中乙為_(kāi)_滑輪,使用時(shí)相當(dāng)于__杠桿,用甲滑輪的優(yōu)點(diǎn)是__;若不計(jì)滑輪重力及摩擦,把重物A提升相同高度,則拉力F1、F2做的功W1___W2(選填“小于”、“等于”或“大于”)。34.下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是A.書(shū)包帶做得較寬 B.菜刀磨得鋒利C.推土機(jī)具有寬大的履帶 D.鐵軌下鋪放枕木35.過(guò)山車(chē)是依靠一個(gè)機(jī)械裝置的推力推上最高點(diǎn),然后由靜止開(kāi)始下落,機(jī)械裝置就不再為它提供動(dòng)力了。如圖所示的三種軌道設(shè)計(jì)方案中,較合理的方案是______________36.跳板被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎的過(guò)程中,跳板所受壓力的施力物體是___________;此現(xiàn)象說(shuō)明力可以改變物體的____________.37.用手將一重為5N的物體全部壓入水中,物體排開(kāi)的水重8N,此時(shí)物體受到的浮力為_(kāi)__N,放手后物體將___(選填”“上浮”、“下沉”或“懸浮”),待物體靜止時(shí)所受浮力為_(kāi)__N,排開(kāi)水的體積是____m1.38.如圖所示為醫(yī)用溫度計(jì),其量程是_________℃,最小分度值是_________℃,此時(shí)讀數(shù)是____℃,使用此溫度計(jì)測(cè)量人體溫度時(shí),_________(選填“能”或“不能”)離開(kāi)人體讀數(shù)。39.重為0.6N的雞蛋先后放入甲、乙兩液體中,如圖所示,雞蛋在甲中懸浮,在乙中漂浮,則雞蛋在甲中受到的浮力為_(kāi)____N,甲的密度____乙的密度(選填“>”、“<”或“=”).40.由表可知,鋁的比熱容是___________焦/(千克℃),若將一鋁塊切掉一半,剩余鋁塊的比熱容將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。若質(zhì)量相等的表中四種物質(zhì)放出相同的熱量,則溫度降低最少的是___________??諝怃X酒精水三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.小明猜想同一根彈簧具有的彈性勢(shì)能大小可能與其形變量(x)或者形變量的平方(x2)成正比.于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)①如圖所示,把彈簧套在光滑豎直桿上,且底端固定在水平面上,用刻度尺讀出并記錄處于自由狀態(tài)時(shí)彈簧上端距水平面的高度h0;②將中間有孔的小鐵塊套在光滑桿上放于彈簧上端,豎直向下按壓鐵塊,讀出并記錄此時(shí)彈簧上端到水平面的高度h1;③釋放小鐵塊,讀出并記錄鐵塊上升到最大高度時(shí),彈簧上端到水平面的高度h2;④改變彈簧的壓縮長(zhǎng)度h1,重復(fù)以上步驟并根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算出x、x2和小鐵塊上升的距離△h.請(qǐng)你解答:實(shí)驗(yàn)次數(shù)h0/mh1/mh2/mx/mx2/m2△h/m10.500.400.550.100.010.1520.500.300.900.200.040.6030.500.201.550.300.091.3540.500.152.000.350.121.85(1)彈簧每次被壓縮時(shí)的形變量的表達(dá)式為x=_____(用所測(cè)物理量的符號(hào)表示);(2)彈簧彈性勢(shì)能的大小是通過(guò)_____來(lái)間接反映的;(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是同一根彈簧彈性勢(shì)能的大小與_____成正比。42.請(qǐng)你讀出圖1、2所示的各測(cè)量工具的示數(shù):木塊的長(zhǎng)度是________cm;物體的重力為_(kāi)_______N。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,體積為510-4m3的長(zhǎng)方體木塊沒(méi)沒(méi)在裝有水的柱形容器中,細(xì)線對(duì)木塊的拉力為2N,g取10N/kg求:(1)木塊受到水的浮力F;(2)木塊的密度;(3)若剪斷細(xì)線待木塊靜止,將木塊露出水面的部分切去后,剩余木塊的重力。44.電動(dòng)汽車(chē)是正在大力推廣的新型交通工具,它具有節(jié)能、環(huán)保的特點(diǎn),如圖,是一輛停放在水平地面上的電動(dòng)汽車(chē),質(zhì)量為1.6×103kg,每個(gè)輪胎和地面的接觸面積為2×10-2m2,g取10N/kg,求:(1)車(chē)對(duì)地面的壓力;(2)車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng).

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解題分析】

ACD.滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體的運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān);兩次拉動(dòng)同一木塊沿水平木板滑動(dòng)時(shí),木塊對(duì)木板的壓力和接觸面的粗糙程度都沒(méi)有變化,故兩次木塊受到的摩擦力相等;綜上所述,A符合題意,CD不符合題意;B.由s-t圖象知道,在通過(guò)的路程相同時(shí),第一次用的時(shí)間比第二次用的時(shí)間,由知道,木塊第一次比第二次運(yùn)動(dòng)的速度大,故B錯(cuò)誤。2、C【解題分析】

(1)氣泡上升時(shí),h變小,由P=ρgh得氣泡受到水的壓強(qiáng)變小,因此氣泡的體積變大,由于一定質(zhì)量的氣體,體積變大,壓強(qiáng)變小,所以氣泡內(nèi)的壓強(qiáng)變??;(2)由于氣泡在上升過(guò)程中體積變大,所以根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,氣泡所受的浮力在變大.故選C.3、A【解題分析】

把餐具放進(jìn)冷水直至加熱到水沸騰的過(guò)程中,餐具的溫度升高、體積增大、質(zhì)量不變,根據(jù)密度公式ρ=可知,餐具的密度變小。故A符合題意,BCD不符合題意。4、D【解題分析】A.物體間力的作用是相互的,所以踢球時(shí),腳對(duì)球施加了力,球?qū)δ_也施加力的作用,選項(xiàng)A說(shuō)法錯(cuò)誤;B.力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān),腳對(duì)球施加的力大小相同,其作用效果不一定相同,選項(xiàng)B說(shuō)法錯(cuò)誤;C.踢出去的球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,受到重力的作用,選項(xiàng)C說(shuō)法錯(cuò)誤;D.守門(mén)員使球停下來(lái)的過(guò)程中,速度大小發(fā)生了改變,故力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),選項(xiàng)D說(shuō)法正確.5、B【解題分析】

A.旱冰鞋下裝有滾輪,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小旱冰鞋和地面之間的摩擦力,便于滑行,故A不符合題意;B.乒乓球拍上貼有橡膠,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故B符合題意;C.旅行箱下裝有小輪子,這是利用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦,減小摩擦力的,故C不符合題意;D.給車(chē)軸中加潤(rùn)滑油,這是利用使接觸面彼此分離,減小摩擦力的,故D不符合題意.6、C【解題分析】

A.幻燈機(jī)是利用凸透鏡成倒立放大的實(shí)像的原理制成的,故A不符合題意;

B.用吸盤(pán)掛鉤掛衣服,是利用了大氣壓強(qiáng)將掛衣鉤壓在墻面上的,故B不符合題意;

C.坐沙發(fā)比坐木凳舒服,是利用了在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故C符合題意;

D.當(dāng)空氣流過(guò)飛機(jī)機(jī)翼時(shí),機(jī)翼上方空氣流速大壓強(qiáng)小,機(jī)翼下方空氣流速慢壓強(qiáng)大,使飛機(jī)獲得向上的升力,即利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,故D不符合題意。7、B【解題分析】根據(jù)圖示可知,相同時(shí)間內(nèi),乙做的功比甲多,根據(jù)知,乙的功率比甲的功率大,即.故選B.8、C【解題分析】

物體受到的力為2N和4N,兩個(gè)力相同時(shí),合力為2N+4N=6N,力相反時(shí),合力為4N-2N=2N,故C符合題意。9、D【解題分析】

A.書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力,大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在不同的物體上,故是一對(duì)相互作用力,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.書(shū)的重力與地面對(duì)桌子的支持力,兩個(gè)力的大小不相等,且作用在兩個(gè)物體上,故它們不是平衡力,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.書(shū)的重力與桌面對(duì)書(shū)的支持力,大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在一個(gè)物體上,故是一對(duì)平衡力,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力,大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在不同的物體上,故它們是相互作用力,D選項(xiàng)正確.10、B【解題分析】

當(dāng)鉤碼的重力為1N時(shí),木塊靜止不動(dòng),拉力等于鉤碼重力,拉力F與木塊受到的靜摩擦力二力平衡,木塊所受摩擦力等于1N,即①為1;當(dāng)鉤碼的重力變?yōu)?N時(shí),木塊依然靜止不動(dòng),拉力等于鉤碼重力,拉力F′與木塊受到的靜摩擦力二力平衡,木塊所受摩擦力等于2N,即②為2;當(dāng)鉤碼的重力變?yōu)?N時(shí),木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),拉力等于鉤碼重力,拉力F″與木塊受到的滑動(dòng)摩擦力二力平衡,木塊所受摩擦力等于3N,即③為3;當(dāng)鉤碼的重力變?yōu)?N時(shí),木塊做加速直線運(yùn)動(dòng),拉力等于鉤碼重力,拉力大于木塊受到的滑動(dòng)摩擦力,滑動(dòng)摩擦力與木塊對(duì)水平桌面的壓力不變、接觸面粗糙程度不變,故木塊所受摩擦力等于3N,即④為3;故ACD錯(cuò)誤,B正確.11、A【解題分析】

A.手推動(dòng)球桿前進(jìn)時(shí),球桿受到手的推力,且球桿在推力的方向上移動(dòng)了一段距離,所以手對(duì)球桿做了功。故A正確。B.球在水平桌面滾動(dòng)時(shí),在重力方向上沒(méi)有移動(dòng)一段距離,所以重力對(duì)球沒(méi)有做功。故B錯(cuò)誤。C.桌面對(duì)球的支持力方向與重力方向相反,為豎直向上。球在水平桌面滾動(dòng)時(shí),球沒(méi)有在支持力方向上運(yùn)動(dòng)一段距離,所以桌面對(duì)球的支持力沒(méi)有做功。故C錯(cuò)誤。D.白球撞擊黑球后沒(méi)有靜止,是因?yàn)槠渚哂袘T性;此過(guò)程中手的推力已經(jīng)不存在,手對(duì)白球沒(méi)有做功。故D錯(cuò)誤。12、D【解題分析】

由于杯子是上粗下細(xì),所以倒立時(shí),杯中液面的高度要小于正立時(shí)的液面高度;根據(jù)p=ρgh可知:當(dāng)液體密度相同時(shí),液面越高,液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)越大,所以pA>pB;當(dāng)容器形狀是上粗下細(xì)(如圖A)時(shí),對(duì)容器底的壓力小于液體重力,即F<G;當(dāng)容器形狀是上細(xì)下粗(如圖B)時(shí),對(duì)容器底的壓力大于液體重力,即F>G;可見(jiàn)FA<G,F(xiàn)B>G,故FB>FA;13、A【解題分析】

做功的兩個(gè)必要因素:作用在物體上的力,物體在力的方向上通過(guò)的距離?!绢}目詳解】A、舉著杠鈴不動(dòng),對(duì)杠鈴有力,但沒(méi)有在力的方向上通過(guò)距離,不做功,故A符合題意;B、將彈簧拉力器拉長(zhǎng),有力有距離,拉力做了功,故B不符合題意;C、將籃球拋向空中,有力作用在籃球上,力的方向上通過(guò)一段距離,力對(duì)籃球做了功,故C不符合題意;D、把掉在地上的課本撿起來(lái),有力有距離,力做了功,故D不符合題意。故選A。14、B【解題分析】

結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),先判斷杠桿在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類(lèi)型的杠桿.再根據(jù)省力杠桿費(fèi)距離,費(fèi)力杠桿省距離進(jìn)行判斷.【題目詳解】ACD.羊角錘、鋼絲鉗和扳手在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,費(fèi)距離,故ACD不符合題意;B.筷子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,省距離,故B符合題意.故選B.15、B【解題分析】因?yàn)橹亓Φ姆较蚴秦Q直向下的,且物體沿水平方向移動(dòng)距離,所以重力做功為零,故A錯(cuò)誤;因?yàn)槟鞠渥鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng),所以摩擦力f等于推力F,故摩擦力做的功等于推力所做的功,即W=Fs,故B正確;木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),合力為零,所以合力做的功為零,故C錯(cuò)誤;木箱受到地板的支持力豎直向上,物體沿水平方向移動(dòng)距離,所以支持力做功為零,故D錯(cuò)誤,故選B.16、B【解題分析】

A.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度是100℃,內(nèi)蒙地區(qū)海拔高,氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的沸點(diǎn)會(huì)低于100℃,所以A不符合實(shí)際情況;B.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右,兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在0.1kg左右,受到的重力大約為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,所以B符合實(shí)際情況;C.中學(xué)生平均體重約為50kg,對(duì)地面的壓力約為G=mg=500N,所以C不符合實(shí)際情況;D.中學(xué)生課桌的高度大約80cm,所以D不符合實(shí)際情況。17、C【解題分析】

力是物體對(duì)物體的作用,在分析物體受力情況時(shí),一定要找到對(duì)應(yīng)的受力物體,否則這個(gè)力就是不存在的,據(jù)此分析即可.【題目詳解】放在水平桌面上的木塊,受重力和桌面支持力的作用,故A正確;掛在天花板上的小球受到重力和線的拉力的作用,故B正確;靜止在斜面上的木塊受到豎直向下的重力、斜面對(duì)它的垂直于斜面向上的支持力及沿斜面向上的靜摩擦力,沿斜面向下滑的力F是重力的分力,該力不存在,故C錯(cuò)誤;被細(xì)線拉住的氫氣球受重力、細(xì)線的拉力、浮力三個(gè)力的作用,故D正確,故只有C符合題意,故選C.18、C【解題分析】

(1)增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng).(2)由于液體受到重力作用,且具有流動(dòng)性,所以液體對(duì)容器底和容器側(cè)壁有壓強(qiáng);(3)吸管吸飲料時(shí),在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進(jìn)吸管里;(4)流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流體在流速大的地方壓強(qiáng)小、在流速小的地方壓強(qiáng)大.【題目詳解】A.蚊子有尖尖的口器,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng).故A錯(cuò)誤;B.液體從容器側(cè)壁的孔噴出,說(shuō)明液體對(duì)容器側(cè)壁有壓強(qiáng).故B錯(cuò)誤;C.用吸管吸飲料時(shí),先把吸管內(nèi)的空氣吸走,管內(nèi)氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓入人的口中,利用大氣壓,故C正確;D.在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣,硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度,硬幣上方的氣體壓強(qiáng)小于下方的氣體壓強(qiáng),從而產(chǎn)生向上的“升力”,所以,口吹硬幣跳越木塊,利用了流體在流速大的位置壓強(qiáng)小的原理.故D錯(cuò)誤.【題目點(diǎn)撥】本題是事例都是生活中的常用的現(xiàn)象,利用生活現(xiàn)象考查物理知識(shí),體現(xiàn)物理和生活的密切關(guān)系,體現(xiàn)了學(xué)以致用的目的.19、B【解題分析】

在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,水銀柱的高度是指管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的豎直高度,這一高度的大小是由外界大氣壓決定的,因此不會(huì)因傾斜而改變。因此,傾斜后為了保證原來(lái)的高度不變,水銀柱的長(zhǎng)度就會(huì)相應(yīng)變長(zhǎng),故B符合題意。20、B【解題分析】

通過(guò)導(dǎo)管D緩慢向容器內(nèi)注水的過(guò)程中,B受到浮力作用,由知道,當(dāng)浮力小于重力時(shí),浮力隨著V排的增加而增大,當(dāng)浮力等于重力時(shí),木塊漂浮,隨著水面的升高保持不變,直至注滿(mǎn),故B正確,ACD錯(cuò)誤。21、D【解題分析】雜技表演獨(dú)輪車(chē)在某一時(shí)刻停止在地面,處于平衡狀態(tài).AB.人受到的重力與人對(duì)獨(dú)輪車(chē)的壓力作用在兩個(gè)物體上,方向相同,所以既不是一對(duì)平衡力,也不是一對(duì)相互作用力,故AB錯(cuò)誤.C.人對(duì)獨(dú)輪車(chē)的壓力與獨(dú)輪車(chē)對(duì)人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力.故C錯(cuò)誤.D.人受到的重力與獨(dú)輪車(chē)對(duì)人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,作用在同一個(gè)物體上,是一對(duì)平衡力,故D正確.答案為D.點(diǎn)睛:平衡力與相互作用力的區(qū)別在于:平衡力是作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,相互作用力是作用在兩個(gè)物體上的力.22、D【解題分析】

AB.由圖可知,甲中物體懸浮,乙中物體漂浮,因物體懸浮或漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等,且同一物體的重力不變,所以,,故AB錯(cuò)誤;CD.由圖可知,,由的變形式:可知,甲容器中液體的密度較小,故C錯(cuò)誤,D正確;23、D【解題分析】

因?yàn)楦?biāo)始終漂浮,并且浮標(biāo)重力不變,故浮力等于重力,并且浮力不變;又因?yàn)樗芏葴p小,由F浮=gV排可知,浮標(biāo)排開(kāi)水的體積變大,則露出海面體積變小。故D正確。24、B【解題分析】

瓶子保持靜止因此受力平衡,在豎直方向上受到的向上的摩擦力的大小等于瓶子的重力,因此,若想增大瓶子所受的摩擦力,需要增加瓶子的重力,即向瓶子中加水。A.增大握住瓶子的力與分析不相符;B.向瓶子中加水與分析相符;C.減少手與瓶子的接觸面積與分析不相符;D.增大瓶子表面的粗糙程度與分析不相符。25、B【解題分析】

A.羊角錘在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,省力但費(fèi)距離,故A錯(cuò)誤。B.食品夾在使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,費(fèi)力但省距離,故B符合題意為答案。C.核桃?jiàn)A在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費(fèi)距離,故C錯(cuò)誤。D.瓶起子在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費(fèi)距離,故D錯(cuò)誤。26、D【解題分析】

雞蛋在甲液體中懸浮,所以雞蛋的密度等于甲液體的密度;在乙液體中漂浮,所以雞蛋的密度小于乙液體的密度。因此ρ甲<ρ乙。雞蛋在甲中懸浮,所以此時(shí)浮力等于重力;在乙中漂浮,浮力也等于重力,因此在甲和乙中所受浮力相等,即F甲=F乙。由以上分析知,ABC錯(cuò)誤,D正確。27、C【解題分析】

A.穿上底部有花紋的鞋子,是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦,故A錯(cuò)誤;B.人站在水平地面上靜止時(shí),人的重力和人對(duì)地面的壓力方向相同,不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;C.力的作用是相互的,立定跳遠(yuǎn)時(shí)用力向后蹬地,腳對(duì)地面施加作用力的同時(shí),就能獲得地面對(duì)人體向前起跳的反作用力,故C正確;D.落地時(shí),人由于具有慣性,身體會(huì)向前傾,慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),不是一種力,因此不能說(shuō)受到慣性作用,故D錯(cuò)誤。28、C【解題分析】

A、舉著杠鈴不動(dòng),人給杠鈴一個(gè)向上的力,杠鈴向上沒(méi)有移動(dòng)距離,人對(duì)杠鈴沒(méi)有做功.故A不符合題意;

B、提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn),人給水桶一個(gè)向上的力,水桶向上沒(méi)有移動(dòng)距離,人對(duì)水桶沒(méi)有做功.故B不符合題意;

C、扛著米袋慢慢登上樓梯,米袋在力的作用下,移動(dòng)了距離,人對(duì)米袋做功,故C符合題意;

D、踢出去的足球在草地上滾動(dòng)是因?yàn)榫哂袘T性,足球雖然移動(dòng)了距離,但是沒(méi)有人的作用力,不做功.故D不符合題意.

所以B選項(xiàng)是正確的.29、D【解題分析】根據(jù)F=ρgV排可知:乒乓球開(kāi)始上升到露出水面的過(guò)程中,乒乓球排開(kāi)水的體積保持不變,受到的浮力就不變;乒乓球開(kāi)始露出水面后,排開(kāi)水的體積變小,受到的浮力減小;當(dāng)小球靜止時(shí),處于漂浮狀態(tài),此時(shí)小球的重力和受到浮力相等,所以乒乓球靜止以前受到的浮力大于重力,故選D.30、C【解題分析】

金剛鉆是自然界最堅(jiān)硬的物質(zhì),它的硬度比瓷器的硬度大,所以它能鉆透瓷器。A.密度大不符合題意;B.密度小不符合題意;C.硬度大符合題意;D.硬度小不符合題意。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、體積浮力【解題分析】

當(dāng)給熱氣球內(nèi)的氣體加熱時(shí),氣球內(nèi)的氣體膨脹、體積增大,當(dāng)自身所排開(kāi)空氣的重力大于本身的重力時(shí),熱氣球上?。划?dāng)停止加熱時(shí),氣球內(nèi)的氣體溫度降低,體積收縮、當(dāng)自身所排開(kāi)空氣的重力小于本身的重力時(shí),熱氣球下降;即熱氣球是通過(guò)改變熱氣球內(nèi)氣體的體積,而改變熱氣球受到空氣的浮力與自重的關(guān)系實(shí)現(xiàn)升降的。第一空.熱氣球是利用加熱、停止加熱的方法來(lái)改變氣球的體積;第二空.通過(guò)改變氣球所受浮力的大小實(shí)現(xiàn)升降。32、原子正質(zhì)子夸克【解題分析】

電子的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明原子是可分的;原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子構(gòu)成的;原子核又是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的.20世紀(jì)60年代,科學(xué)家又提出了構(gòu)成原子核的質(zhì)子和中子是由被稱(chēng)為夸克的更小微粒構(gòu)成的.33、動(dòng)省力改變用力方向等于【解題分析】

[1][2]乙滑輪隨貨物一起升降的滑輪為動(dòng)滑輪,使用時(shí)相當(dāng)于省力杠桿;[3]甲不隨貨物升降的滑輪為定滑輪,甲滑輪的優(yōu)點(diǎn)是改變用力方向;[4]使用定滑輪和動(dòng)滑輪都不省功,等于直接用手做的功,不計(jì)滑輪重力及摩擦,則拉力F1、F2做的功W1等于W2。34、B【解題分析】

A.書(shū)包帶較寬,在壓力一定時(shí),增大受力面積減小書(shū)包對(duì)肩膀的壓強(qiáng),背書(shū)包時(shí)舒服些,故A不符合題意;B.菜刀磨的很鋒利,在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故B符合題意;C.推土機(jī)具有寬大的履帶,在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小對(duì)路基的壓強(qiáng),故C不符合題意;D.鐵軌下鋪設(shè)枕木,在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故D不符合題意。35、方案1【解題分析】

過(guò)山車(chē)的重力勢(shì)能在處于最高點(diǎn)時(shí)達(dá)到最大值,當(dāng)它開(kāi)始下行時(shí),它的勢(shì)能不斷減小,動(dòng)能不斷增大;由于摩擦,損耗了少量的機(jī)械能,所以過(guò)山車(chē)依次通過(guò)的豎直回環(huán)的高度一次比一次低,方案1較合理。36、運(yùn)動(dòng)員形狀【解題分析】

[1]壓跳板的物體是運(yùn)動(dòng)員,所以跳板所受壓力的施力物體是運(yùn)動(dòng)員.[2]運(yùn)動(dòng)員向下壓跳板,使跳板發(fā)生彎曲,說(shuō)明力可以改變物體的形狀.37、8上浮55×10﹣4【解題分析】

物體受到的浮力:F浮=G排=8N;∵物體重G=5N,∴F浮>G,∴放手后物體將上?。淮矬w靜止時(shí),漂浮在水面上,F(xiàn)浮′=G=5N,此時(shí)排開(kāi)水的體積:V排′===5×10﹣4m1.38、35~420.137.8能【解題分析】

[1]圖中體溫計(jì)的測(cè)量范圍為35℃~42℃,[2]一大格為1℃,其中有10小格,則體溫計(jì)最小分度值為0.1℃,[3]體溫計(jì)此時(shí)的讀數(shù)為37.8℃,[4]體溫計(jì)在玻

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