貴州省貴陽市名校2024屆語文八下期末經(jīng)典試題含解析

貴州省貴陽市名校2024屆語文八下期末經(jīng)典試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用。（28分）1．（2分）下列關(guān)于文學(xué)常識的表述有誤的一項是（）A．《桃花源記》作者陶淵明，又名潛，東晉詩人。他被稱為“中國第一位田園詩人”。B．《最后一次講演》作者聞一多。詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。新月派代表詩人，代表作有《紅燭》。C．《社戲》作者魯迅，原名周樹人。浙江紹興人，本文選自《朝花夕拾》，以小說的自由筆法，抒寫了他關(guān)于兒時一些記憶，表達(dá)了作者對童年自由自在生活的向往。D．《賣炭翁》一詩揭露了宮室的弊端以及帶給勞動人民的不幸，揭露了當(dāng)時社會的黑暗，同事也表現(xiàn)了對下層勞動人民的深切同情。2．（2分）下面句子沒有語病的一項是（）A．為了防止失竊事件不再發(fā)生，保安部門采取了切實有效的措施。B．在學(xué)習(xí)中，我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)存在的問題。C．一進(jìn)入體育場，大家就看到五顏六色的彩旗和歡呼聲。D．閱讀是認(rèn)識世界、發(fā)展思維的重要途徑。3．（2分）下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（）A．鮮腴（yú）俯瞰（kàn）枯燥（cào）重巒疊嶂（luán）B．迂腐（yǖ）瑣屑（xuè）倔強（jue）瞠目結(jié)舌（chēng）C．遏制（è）丘壑（hè）拙劣（zhuō）接踵而至（zh?ng）D．蹣跚（shān）溺水（nì）黏土（nián）懨懨欲睡（yàn）4．（2分）下列詞語中加點字讀音完全相同的一項是（）A．撿拾拾掇拾級而上B．坦率效率率領(lǐng)C．間或間接離間D．堵塞塞車塞外5．（2分）下列說法中錯誤的一項是（）A．馬克·吐溫是美國批判現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人，主要作品有《百萬英鎊》等。B．顧拜旦是法國教育家，現(xiàn)代奧林匹克運動的創(chuàng)始人，被譽為“奧林匹克之父”。C．《莊子》是莊子和他的門人及后學(xué)所寫，是道家的一部主要經(jīng)典。D．《社戲》是魯迅的一篇回憶性散文，表現(xiàn)了作者對天真爛漫的童年生活的美好回憶。6．（2分）下列詞語中沒有錯別字的一項是A．溝壑緘默不知所措震耳欲聾 B．彷徨虔誠名符其實行將就木C．遷徙演繹消聲匿跡漫不經(jīng)心 D．震憾凋零草長鷹飛不修邊服7．（2分）下列有關(guān)文化、文學(xué)常識的說法，有誤的一項是（）。A．《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，共有305篇，是“五經(jīng)”之一。B．中國古代文體中的“記”是以記敘、描寫為主的，如《桃花源記》《核舟記》。C．立春、清明、芒種、處暑、白露、冬至等都是我國傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣中的節(jié)氣名稱。D．馬克·吐溫是美國作家，代表作有小說《哈克貝利費恩歷險記》《湯姆索亞歷險記》等。8．（2分）下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述有誤的一項是（）A．《望洞庭湖贈張丞相》是一首投贈詩，投贈詩是指作者寫給具體的人的詩歌作品。B．《莊子》一書是莊子及其后學(xué)的著作。莊子，春秋時期哲學(xué)家，法家學(xué)派的代表人物。C．照壁是大門內(nèi)或外對著大門用于遮蔽、裝飾的墻壁，是中國傳統(tǒng)建筑特有的部分。D．“但余鐘磬音”中的“鐘磬”是指佛教法器。寺院誦經(jīng)，敲鐘開始，敲磬停歇。9、（4分）閱讀下面文段，完成各題。（甲）九曲風(fēng)濤的黃河，由內(nèi)蒙草原掉頭向南，辟開黃土高原，直瀉華夏腹地，浩浩蕩蕩的大河將這勝地分為河西與河?xùn)|，成為秦地與晉域的天然分界。（乙）黃河以她金色的乳、旋轉(zhuǎn)的漿，溉澤著永濟這片豐土吉壤。位于河?xùn)|的永濟，南傍中條山。名山藏古寺，勝地多道觀。中條山中那星羅棋布的名庵古剎分明在告訴我，中條山和山中那造物主的杰作五老峰，是多么的（①雄奇秀麗②栩栩如生）。（丙）晉代酈道元《水經(jīng)注》中對五老峰褒揚有加：“奇峰霞舉，孤標(biāo)秀出，罩絡(luò)群峰之表。”中條山中多清泉流溪，那清粼粼碧玉般的泉水，是大山梳（zhuāng）的明鏡；那條條流溪里柔美舒展的漣漪叮咚作響，是奇峰懷抱里撥動的琴弦。駐足其間，大自然的景色不禁令人（①嘆為觀止②流連忘返）。永濟城西，有蒲津渡遺址。就在這遺址旁，還深埋過連當(dāng)今六歲稚童也知曉的名樓——鸛雀樓。（?。┮淮娢掏踔疁o登臨鸛雀樓，即興吟誦的那首婦孺皆知的五言絕句，仍令今人懷著“欲窮千里目”的憧憬，去進(jìn)行心靈的登高。（取材于李存葆《飄逝的絕唱》）（1）對文中加點字的注音、根據(jù)拼音所寫的漢字、漢字筆順的判斷，下列全都正確的一項是A．古剎（shà）琴弦（xuán）梳裝“仍”字的第3畫是“丿”B．古剎（chà）琴弦（xián）梳妝“仍”字的第3畫是“ㄋ”C．古剎（chà）琴弦（xuán）梳妝“登”字的第5畫是“乀”D．古剎（shà）琴弦（xián）梳裝“登”字的第5畫是“丿”（2）根據(jù)語境，文中兩處括號內(nèi)詞語的使用，正確的一項是A．①②B．①①C．②①D．②②（3）下列對文中畫線內(nèi)容的分析，不正確的一項是A．（甲）句運用“辟開”“直瀉”等詞語，生動傳神地寫出了黃河一瀉千里的氣勢。B．（乙）句運用比喻的修辭手法，從顏色、形態(tài)等角度來描寫黃河波濤的洶涌澎湃。C．（丙）句引用《水經(jīng)注》中的語句，贊美了五老峰的秀美絕倫，增添了文化底蘊。D．（?。┚渲小斑M(jìn)行心靈的登高”是指王之渙的詩句啟迪胸懷高遠(yuǎn)的人們不斷奮進(jìn)。（4）根據(jù)文意，將下面這副對聯(lián)補充完整，正確的一項是五峰列嶂，①，想它鸛雀棲身，定是沉迷此景；三省聞雞，四圍眺勝，問爾黃河②，莫非留戀③？A．①名庵古剎②轉(zhuǎn)首③中條B．①九曲抱關(guān)②駐留③中條C．①九曲抱關(guān)②轉(zhuǎn)首③斯樓D．①名庵古剎②駐留③斯樓（5）同鸛雀樓一樣，黃鶴樓、滕王閣、岳陽樓也是我國有名的樓閣，許多文人都為其留下了膾炙人口的佳作。下列詩文原句與樓閣對應(yīng)不正確的一項是A．黃鶴樓——黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。B．滕王閣——落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。C．岳陽樓——先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。D．鸛雀樓——不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。10、填空。（8分）古詩文名句積累。(1)渭北春天樹，_________。（杜甫《春日憶李白》）(2)_________，禪房花木深。（常建《題破山寺后禪院》）(3)忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，_________，__________。（陶淵明《桃花源記》）(4)《關(guān)雎》中以“_____，______”將主人公長夜無眠、思緒萬千以至輾轉(zhuǎn)難耐的相思之苦，形象深刻地表現(xiàn)出來。(5)王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩句“_____，______”表達(dá)了詩人千山萬水也不能阻隔朋友真情的情感。二、閱讀理解。（42分）11、（10分）閱讀下面的文章，完成下列小題。一座城市的情深意長①離開廣元，心頭回味的是一片蘆葦蕩。四川廣元是歷史文化名城，有劍門雄關(guān)、昭化古城等古跡，也有現(xiàn)代化的鬧市繁華，但我心頭久留的，卻是那片連綿的蘆葦蕩。它們迎風(fēng)搖曳的所在，令人不可思議——廣元城中心的嘉陵江邊。②從雄奇峻峭的劍門關(guān)回到廣元城區(qū)，晚飯后，朋友們決定去逛逛最熱鬧的老街。人來人往，霓紅燈光芒四射，廣元的老城鬧市區(qū)，這個時間正歡快得手舞足蹈。轉(zhuǎn)悠幾條街，眼晴漸漸有倦怠。正想回賓館，有朋友往前一指說，呃，前面好像到嘉陵江邊了，走，過去看看。我們漫不經(jīng)心越過街區(qū)，走下臨江護(hù)堤的石梯。寬闊的嘉陵江奔涌而過，而我們第一眼看見的，居然是一片無邊無際的蘆葦蕩，黑壓壓的，在夜色中猶如濃墨潑灑，波瀾壯闊妙不可言。那一瞬間，我們都驚呼起來。③那蘆葦生得實在有氣勢，高出人大半頭，估計得有一兩公里長，順著嘉陵江岸一直延伸。顯然是經(jīng)過了精心布局，一條彎彎曲曲的木板棧道，就在蘆葦叢中穿過，若隱若現(xiàn)?？梢韵胂螅耆肭锘蛘叽夯€漫，這一片蘆葦蕩中，當(dāng)有多少人流連，一撥撥來，一群群去，看花絮如雪，聽江聲杳渺，蒹葭蒼蒼在水一方，何等閑適曠達(dá)?、芤蓡栆舱谟诖耍哼@么好的蘆葦蕩，印象中應(yīng)該生長在城市外圍，或者鄉(xiāng)村的湖塘、遠(yuǎn)山的田壟、人跡罕至的荒郊……此時此刻，在城市的核心區(qū)，如此喧嚷的通衢，居然也能“遇見”，大感意外。⑤再轉(zhuǎn)念一想，城市蘆葦蕩，這個題材應(yīng)該不止臨江鋪設(shè)景觀那點事。貌似草葉幾枝，實則四兩撥千斤，神來之筆。⑥越來越多面貌雷同的都市，繁華無處不在，久之倒覺得乏善可陳。寶馬香車高廈麗樓早就不是話題，說白了，缺的是鋼筋水泥之下的那份體貼，那種淡淡的笑意——姑且稱作城市里的情商吧。正如一個人，縱然錦衣玉食雍容華貴，但老正襟危坐，也就索然無味矣。⑦體現(xiàn)城市情商者，不一定濃烈驚艷，也不一定成為地標(biāo)，但一定親切柔軟，能夠讓人放松下來。入則芳草萋萋，別時落霞與孤鶩齊飛，求的就是那種意境。⑧城市情商對應(yīng)出城市格局。有情商的城市，一定是有人情味的，格局?jǐn)嗖粫?。格局說到底，講的是親和力，講的是以點帶面，講的是對他人的接納、給予和激勵。城市有情商，才會讓人覺得日子越來越滋潤，心里頭多半都月色溶溶或者遍地陽光。所以，城市有沒有情商，這個問題很重要。⑨回到家鄉(xiāng)后專門查資料，才知我們眼里那一灣蘆葦，確切地說，應(yīng)該叫巴茅，只是和蘆葦長得極像。巴茅居然可以變身為城市景觀！難以想象，2014年5月長廊竣工之前，那一帶曾是荒蕪的河灘，亂草叢生，一地垃圾。建一處臨江長廊，本可以有更多奇花異木的選項，可以更“富麗堂皇”，可以更“高大上”，但廣元選擇了長在山溝里的巴茅，實際上也就是選擇了詩與遠(yuǎn)方。這個創(chuàng)意足夠“極簡”，也足夠有情商。⑩有情商，是城市之幸。到過重慶的人，會覺得重慶地鐵和輕軌特別好玩，它們在山巒起伏的城市中縱橫捭闔，或者上天，或者瞬間入地，被人形象地比喻為三百六十度立體魔幻現(xiàn)實主義效果，已經(jīng)成為外地游客玩轉(zhuǎn)山城的一道必修課。讓人覺得特別貼心的是，每條線路的顏色都有對應(yīng)表現(xiàn)和形象命名，比如三號線是琉璃藍(lán)，五號線是淺蔥藍(lán)……不同站點外立面的設(shè)計也各有表現(xiàn)的主題，比如牛角沱站是時光隧道夜景主題，江北機場站是青花瓷中國風(fēng)主題……坐一趟地鐵或輕軌，就是一次輕盈但熨帖的文化分享，心靈總有幾分得了撫慰的感動。?只要用心，城市便可暗含情商。讓城市溫暖起來，無須轟轟烈烈。每一種安頓都來自家園的呼喚，那些讓人嫣然一笑的都市情愫，無論白天黑夜，會在心頭熱乎乎地彌漫。就像蘆葦或者巴茅，生在水鄉(xiāng)澤國深山老林，那叫本色；生在鬧市區(qū)，那就有了表情，會笑，會唱歌，會舞蹈，會流露出一座城市的情深意長。1．第①段中說“離開廣元，心頭回味的是一片蘆葦蕩”。請聯(lián)系第②—⑤的內(nèi)容回答：為什么作者心頭回味的是這一片蘆葦蕩？2．結(jié)合第⑦⑧段的內(nèi)容，理解第⑥段中加點詞語的含義。3．閱讀第⑥—⑧段，闡釋一座城市要有情商的原因。4．閱讀第⑨—?段，說說作者認(rèn)為怎樣讓一座城市有情商？12、（16分）（題文）閱讀林清玄的《季節(jié)十二帖（節(jié)選）》，回答下列各題二月立春春氣始至，立春是在四日的七時一分。“日光開始溫柔照耀的時候，請告訴我”，地上的青蟲對荷葉上的綠蛙說?！拔颐Φ煤苣?！我還要告訴茄子、白芋、西瓜、壅菜、肉豆、荇菜，它們發(fā)芽的時間到了。”蛙說?！澳敲凑l來告訴我春天到來了呢？”青蟲說?！澳憧梢造o聽遠(yuǎn)方的雷聲或者仕女們踏青的腳步聲呀！”蛙說。青蟲遂伏耳靜聽，先聽見的竟是抽芽的青草血液流動的聲音。六月芒種“時可種有芒之谷，過此即失效，故曰芒種。”坐火車飛過田野，偶爾會見到農(nóng)夫正在田中插秧，點點的嫩綠在風(fēng)中顯得特別溫柔，甚至讓人忘記了那每一株都有一串汗水。芒種，是多么美的名字，稻子的背負(fù)是芒種，麥穗的承擔(dān)是芒種，高粱的波浪是芒種，天人菊在野風(fēng)中盛放是芒種……有時候感覺到那一絲絲落下的陽光，也是芒種。六月的明亮里，我們能感受到四處流動的光芒。芒種，是為光芒植根。在某些特別的時候，我呼喚著你的名字，就仿佛把光芒種植。七月小暑院里的玫瑰花，從去年落了以后就沒有再開，葉子倒仍然十分青翠，枝干也非常剛強。只是在落雨的黃昏，窗子結(jié)滿霧氣，從霧里看出去，就見到了去年那個孤寂的自己。這一次從海岸回來，意外看到玫瑰花結(jié)成的苞，驚喜地感覺自己又尋回了年輕時那溫婉的心情，這小小的花，小小的暑氣，使我感覺到真實的自我。泡一杯碧螺春，看玫瑰花在暑氣里掙扎開放，突然聽見從遙遠(yuǎn)海邊傳過來的濤聲，一波又一波清洗著我心靈的岬（jiǎ）角。九月白露“陰氣漸重，凝而為露，故名白露?！睅卓蒙n郁的樹，被云霧和時間洗過，流露出一種滄桑的神色。我站在這山最高的地方向下望，云一波波地從腳下流過，鳥聲從背后傳來，我好像也懂了站在這里的樹的心情--站在最高的地方可以望遠(yuǎn)，但也要承擔(dān)高處的冷，還有那第一波來的白露。候鳥大概很快就要從這里飛過，到南方的海邊去了吧？這時站在云霧封彌的山上，我閉上眼睛，就像看見南方那明媚的海岸。十一月立冬“冬者，終也。立冬之時，萬物終成，故名立冬。”如果要認(rèn)識青春，就要先知道青春有終結(jié)的時候。為花的開放而歡喜，為花的凋落而感傷。這樣，我們永遠(yuǎn)不能認(rèn)識流過的時間是一種自然的呈現(xiàn)。在園子里紫丁香花開的時候，讓我們喝春天的烏龍吧！在群花散盡，木棉獨自開放的冬日，讓我們烘著暖爐，聽維伐爾第，喝咖啡吧！冬天多么美，那枝頭最后落下的一朵木棉，是絕美的！1．（小題1）請用簡潔的語言概括文中描繪夏秋兩季的自然風(fēng)光圖。2．（小題2）結(jié)合語境，理解畫線句中加點詞語的含義。3．（小題3）“冬天多么美，那枝頭最后落下的一朵木棉，是絕美的！”發(fā)揮你的想象，寫出最后一朵木棉落下的心情。4．（小題4）選擇文中你最喜歡的一個句子并賞析。13、（12分）閱讀下面的文章，完成小題。從“中國錦鯉”到“中國神獸”張君燕①提起傳統(tǒng)文化，大部分人的第一感覺都是經(jīng)典和敬仰，但與此同時也會不自覺地產(chǎn)生一種疏離感。隨著時代的發(fā)展和進(jìn)步，傳統(tǒng)文化漸漸被人們所遺忘，甚至被一些人貼上“落后”的標(biāo)簽。不過，支付寶這款現(xiàn)代化的科技產(chǎn)品，卻把傳統(tǒng)文化和高科技文明完美地銜接、融合在了一起。②2019年年初，支付寶推出了一張《山海瑞獸圖》，圖中回到了中國文化的資源庫，以古代神獸作為創(chuàng)作元素，再用一個個富有童真感的故事來連接圖中的神獸，看起來妙趣橫生，非常好玩。當(dāng)然，支付寶的出發(fā)點不只是為了在新年到來之際，借這些神獸蘊含的祥瑞之意給自己討一個好彩頭。如果我們仔細(xì)看的話，可以發(fā)現(xiàn)不少彩蛋。③這張支付寶《山海瑞獸圖》里面一共出現(xiàn)了十只神獸，除了我們常見的“九尾狐”“麒麟”“青獅”，還有一些可能連字都不認(rèn)識的神獸，諸如“獬豸”“騶虞”“貔貅”等。而這十只神獸，每一只都對應(yīng)了支付寶上的一款暖科技產(chǎn)品功能。④最先出場的那對“青獅”，它對應(yīng)的是支付寶的刷碼乘車功能。據(jù)資料記載，獅子最早出自《后漢書·西域傳》，后來獅子一詞常被人們用來護(hù)家鎮(zhèn)地。支付寶把它和出行時刷碼乘車的功能關(guān)聯(lián)起來，既寓意盡忠職守，又寓意通行護(hù)航。之后出場的是“九尾狐”，它所擔(dān)綱的是支付寶中自拍證件照功能。先秦《山海經(jīng)》中有對九尾狐最早的記載，支付寶將九尾狐自帶的美艷和仙氣，與其證件拍照功能關(guān)聯(lián)了起來，以此來傳達(dá)雖然外在美可多變，但關(guān)鍵還得自信。⑤你發(fā)現(xiàn)了沒有，支付寶根據(jù)這些神獸的特點，把它們一一落到了具體的產(chǎn)品上面，關(guān)聯(lián)了支付寶上面辦電子犬證、查寶寶疫苗的批號、刷臉領(lǐng)社保、器官捐獻(xiàn)登記等功能，還設(shè)計出了一些通俗易懂、朗朗上口的“口號”。比如：貔貅聚財報數(shù)勤，商家忙碌也安心——貔貅·支付寶盒；神威英勇護(hù)主人，電子犬證情義深——金毛·支付寶電犬證；大鵬能辨真毒物，兒童用藥別倉促——金翅大鵬·支付寶疫苗查詢……⑥除了每一只出場的神獸與產(chǎn)品的強相關(guān)性，這張《山海瑞獸圖》還隱藏了一年四季的變換，你可以在里面找到春桃、夏荷、秋菊、冬梅這四種花。在這四季的變換中，支付寶講述了一個個既富有童真感、又具有禪意的故事。在故事中，每一只神獸給寶兒指路的時候，所指向的“誠信之道”“關(guān)懷之情”“智慧”“仁愛”等品格與精神，其實也代表了中國傳統(tǒng)文化中應(yīng)該具備的優(yōu)秀品格。⑦從“中國錦鯉”到“中國神獸”，可以說支付寶又一次解鎖了中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代營銷的完美結(jié)合。還有之前的“集五?！薄耙蛔智Ы鸺t包”“清明上河圖·全民賬單”……將這些放在一起，使得中國傳統(tǒng)花紋成為一種超級情感連接符號和一種文化自信，甚至成為一個個經(jīng)典的IP。⑧在科技高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會，開發(fā)出高科技的產(chǎn)品并非難事，難的是在營銷上走出自己的路，讓人們在輕松娛樂中了解并接受。毫無疑問，支付寶這個全球化的品牌做到了。支付寶建立了自己的傳播體系和中國品牌營銷理論，為世界輸出中國文化IP。這也許才是支付寶創(chuàng)新的意義。（選自《知識窗》2019年第3期）1．閱讀全文，簡要概括支付寶推出的《山海瑞獸圖》是怎樣把傳統(tǒng)文化和高科技文明完美地銜接、融合在一起的。2．閱讀第④段，分析下面句中加點詞語的表達(dá)作用。據(jù)資料記載，獅子最早出自《后漢書·西域傳》，后來獅子一詞常被人們用來護(hù)家鎮(zhèn)地。3．從說明方法的角度，簡要分析文章第⑤段畫線句的表達(dá)效果。比如：貔貅聚財報數(shù)勤，商家忙碌也安心——貔貅·支付寶盒；神威英勇護(hù)主人，電子犬證情義深——金毛·支付寶電犬證；大鵬能辨真毒物，兒童用藥別倉促——金翅大鵬·支付寶疫苗查詢……三、寫作。（50分）14、下面兩題任選一題，按要求作文。（1）請以“讀你”為題目寫一篇文章。要求：①立意正確，思想健康；②除詩歌外，文體不限，不少于600字；③文章中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名；④要有真情實感，不得抄襲套作。（2）根據(jù)要求作文。俗話說“有舍才有得”，但丟掉什么總是不易，因為這需要覺醒，需要勇氣，需要毅力。生活就是這樣，有時真的需要我們學(xué)會舍，才能得。請以“舍得”為話題，寫一篇文章。要求：①題目自擬，立意正確，思想健康；②除詩歌外，文體不限。不少于600字；③文章中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名；④要有真情實感，不得抄襲套作。

參考答案一、積累與運用。（28分）1、C【解題分析】

C.錯誤，《社戲》選自《吶喊》。故選C。2、D【解題分析】

試題分析：A.前后矛盾。把“不再”改為“再次”；B.語序不當(dāng)，改為“發(fā)現(xiàn)并解決”；C.搭配不當(dāng)?！皻g呼聲”不能“看到”，去掉“歡呼聲”，或者在“歡呼聲”前面加“聽到熱烈的”。故選D?！绢}目點撥】要準(zhǔn)確判斷語句是否存在語病，關(guān)鍵是要找到病灶之要害，有一個辦法是看否定詞。很多病句的病點就在否定詞上，或多重否定造成表意不符，或否定副詞(沒有，未必)與具有否定意味的動詞(反對、拒絕)、形容詞(好、壞)等連用造成句意相反。3、C【解題分析】

A.枯燥（zào）；B.迂腐（yū），瑣屑（xiè），倔強（jué）；D.懨懨欲睡（yān）；故選C。4、C【解題分析】此題考查學(xué)生對多音字字音的掌握能力。多音字，是指一個字有兩個或兩個以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同。A項讀音分別是“shí、shí、shè”；B項讀音分別是“shuài、lǜ、shuài”；C項讀音都是“jiàn”；D項讀音分別是“sè、sāi、sài”。故選C。5、D【解題分析】

《社戲》是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅寫于1922年的短篇小說，發(fā)表于同年12月《小說月刊》第13卷12號，后收入小說集《吶喊》。這篇小說以作者少年時代的生活經(jīng)歷為依據(jù)，用第一人稱寫“我”20年來三次看戲的經(jīng)歷：兩次是辛亥革命后在北京看京戲，一次是少年時代在浙江紹興鄉(xiāng)村看社戲。作者以飽含深情的筆墨，刻畫了一群農(nóng)家少年朋友的形象，表現(xiàn)了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的好品德，表達(dá)了作者對少年時代生活的懷念，特別是對農(nóng)家朋友誠摯情誼的眷念，不是對對天真爛漫的童年生活的美好回憶。故選D。6、A【解題分析】

B.名符其實-名副其實。C.消聲匿跡-銷聲匿跡。D.震憾-震撼、草長鷹飛-草長鶯飛、不修邊服-不修邊幅。故選A。7、B【解題分析】

B項有文學(xué)常識的說法有誤。《核舟記》并不是記敘文，而是說明文。《核舟記》是以說明這種表達(dá)方式為主。8、B【解題分析】

莊子是道家學(xué)派的代表人物。故選B。9、(1)B(2)A(3)B(4)C(5)D【解題分析】

（1）本題考查學(xué)生拼讀和正確書寫字詞的能力。解答此題的關(guān)鍵是把握課文中的字詞，踏踏實實地讀、寫，把握不準(zhǔn)的要查字典?！肮艅x”的“剎”應(yīng)讀作“chà”，“琴弦”的“弦”應(yīng)讀作“xián”，“仍”的第3畫是“ㄋ”，“登”的第5畫是“乀”。據(jù)此分析四個選項，可知應(yīng)選B。（2）本題考查學(xué)生在語境中選擇合適詞語的能力。解題時要注意區(qū)分近義詞的不同意思。“雄奇秀麗”形容風(fēng)景雄偉壯觀異常美麗；“栩栩如生”指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。根據(jù)句意可知應(yīng)用“雄奇秀麗”形容“五老峰”。“嘆為觀止”指贊美所見到的事物好到了極點；“流連忘返”的意思說玩樂時留戀不愿離開。根據(jù)句意可知選擇“流連忘返”。據(jù)此可知應(yīng)選A。（3）此題考查對語句和詞語的賞析，結(jié)合句子的內(nèi)容來分析。乙句運用的是擬人的修辭。故B項說法有誤。（4）此題考查補寫對聯(lián)。對聯(lián)有以下幾種要求：①字?jǐn)?shù)相等。②句式一致。③詞性相對。④結(jié)構(gòu)相應(yīng)。根據(jù)“三省聞雞，四圍眺勝”的形式，可知①處應(yīng)填寫名詞+動賓短語的形式來仿寫?！懊止艅x”是并列短語，不符合，應(yīng)排除A、D兩項。上聯(lián)中的“此景”應(yīng)與“斯樓”相對，故排除B項。故應(yīng)選C。（5）此題考查對詩歌內(nèi)容的理解與識記。結(jié)合詩歌的意思來思考。D項“鸛雀樓”的古詩應(yīng)為：欲窮千里目，更上一層樓。故選D?！绢}目點撥】對聯(lián)的上下聯(lián)內(nèi)容必須是相關(guān)的，上下要形成一個有機整體，來共同表達(dá)一個主題，決對不能彼此孤立，各自為政，或是不能風(fēng)馬牛不相及，這是寫作對聯(lián)的大忌。10、江東日暮云曲徑通幽處落英繽紛芳草鮮美悠哉悠哉輾轉(zhuǎn)反側(cè)海內(nèi)存知已天涯若比鄰【解題分析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫（情景描寫）題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“暮”“徑”“輾”等字詞的書寫。二、閱讀理解。（42分）11、1．①蘆葦蕩的波瀾壯闊令人驚呼；②蘆葦蕩的精心布局令人產(chǎn)生美好的想象；③蘆葦蕩地處城市核心區(qū)的構(gòu)思如神來之筆令人意外。2．①那份體貼：親切柔軟，美好意境。②那種淡淡的笑意：有人情味，有親和力（或有對他人的接納、給予和激勵）。3．①因為現(xiàn)在越來越多的城市面貌雷同，索然無味。②城市有情商，才會讓人覺得日子越來越滋潤。4．①無需高大上，只要用心，極簡的創(chuàng)意也能讓城市有情商。②設(shè)計城市設(shè)施時，貼近人的心靈，分享城市特有的文化。③用心讓城市有家園的溫暖，城市便暗含情商?！窘忸}分析】1．本題考查學(xué)生對文本的理解和把握。結(jié)合文本②-⑤內(nèi)容分析即可。“寬闊的嘉陵江奔涌而過，而我們第一眼看見的，居然是一片無邊無際的蘆葦蕩，黑壓壓的，在夜色中猶如濃墨潑灑，波瀾壯闊妙不可言?！笨梢愿爬ǔ觯禾J葦蕩的波瀾壯闊令人驚呼；“顯然是經(jīng)過了精心布局，一條彎彎曲曲的木板棧道，就在蘆葦叢中穿過，若隱若現(xiàn)?？梢韵胂?，逢入秋或者春花爛漫，這一片蘆葦蕩中，當(dāng)有多少人流連，一撥撥來，一群群去，看花絮如雪，聽江聲杳渺，蒹葭蒼蒼在水一方，何等閑適曠達(dá)！”可以概括出：蘆葦蕩的精心布局令人閑適曠達(dá)；“城市蘆葦蕩，這個題材應(yīng)該不止臨江鋪設(shè)景觀那點事。貌似草葉幾枝，實則四兩撥千斤，神來之筆?！笨梢愿爬ǔ觯禾J葦蕩地處城市核心區(qū)的構(gòu)思如神來之筆令人意外。2．本題考查學(xué)生的理解能力。注意結(jié)合文本內(nèi)容分析即可。“那份體貼”的理解結(jié)合“但一定親切柔軟，能夠讓人放松下來?！狈治觯x是：親切，柔軟，讓人放松?！澳欠N淡淡的笑意”的理解結(jié)合“有情商的城市，一定是有人情味的，格局?jǐn)嗖粫　８窬终f到底，講的是親和力，講的是以點帶面，講的是對他人的接納、給予和激勵?！狈治?，含義是：有人情味，有親和力，對他人的接納、給予和激勵。3．本題考查學(xué)生對文本的理解和把握。根據(jù)題干要求，結(jié)合⑥-⑧段的內(nèi)容分析即可?！霸絹碓蕉嗝婷怖淄亩际?，繁華無處不在，久之倒覺得乏善可陳?！笨梢缘贸觯阂驗楝F(xiàn)在越來越多的城市面貌雷同，索然無味；“城市有情商，才會讓人覺得日子越來越滋潤，心里頭多半都月色溶溶或者遍地陽光。所以，城市有沒有情商，這個問題很重要。”可以得出：城市有情商，才會讓人覺得日子越來越滋潤。4．本題考查學(xué)生對文本的理解和把握。根據(jù)題干要求，結(jié)合⑨-?段的內(nèi)容分析即可?！皬V元選擇了長在山溝里的巴茅，實際上也就是選擇了詩與遠(yuǎn)方。這個創(chuàng)意足夠‘極簡’，也足夠有情商?！笨梢缘贸觯簾o需高大上，只要用心，極簡的創(chuàng)意也能讓城市有情商；“不同站點外立面的設(shè)計也各有表現(xiàn)的主題，比如牛角沱站是時光隨道夜景主題，江北機場站是青花瓷中國風(fēng)主題……坐一趟地鐵或輕軌，就是一次輕盈但熨帖的文化分享，心靈總有幾分得了撫慰的感動?！笨梢缘贸觯涸O(shè)計城市設(shè)施時，貼近人的心靈，分享城市特有的文化；“只要用心，城市便可暗含情商。讓城市溫暖起來，無須轟轟烈烈?！笨梢缘贸觯河眯淖尦鞘杏屑覉@的溫暖，城市便暗含情商。12、1．2．示例：芒種農(nóng)夫插秧圖；小暑玫瑰花開圖；白露登高眺遠(yuǎn)圖。3．4．“掙扎”原指用力支撐。在這里用來形象地說明玫瑰花開花的過程很艱難?！拘☆}3】【小題3】示例：木棉一邊在風(fēng)中起舞一邊想：“樹，別了。有你的支持，才有我火紅的絢爛。兄弟姐妹們，我來了，這個冬天沒有寒冷，因為我們的心緊緊靠在一起。繁華落盡后，不是落寞，而是一地的璀璨…”【小題4】【小題4】示例：我最喜歡“芒種，是多么美的名字，稻子的背負(fù)是芒種，麥穗的承擔(dān)是芒種，高粱的波浪是芒種，天人菊在野風(fēng)中盛放是芒種…有時候感覺到那一絲絲落下的陽光，也是芒種”一句，這一句運用排比的修辭手法，描繪了芒種時節(jié)特有的優(yōu)美景致，句式整齊，語氣漸強，突出了作者對芒種的喜愛和贊美之情?！窘忸}分析】1．2．試題分析：考查對文本內(nèi)容的概括能力。在認(rèn)真閱讀文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，依據(jù)題目要求，結(jié)合文章敘寫夏秋季節(jié)的內(nèi)容概括作答。作答時要抓住每個季節(jié)景物的特點來概括。3．4．試題分析：考查重點詞語的理解。理解詞語的含義不要僅浮于語句的表面意義，要重點進(jìn)行片段研讀和探究，結(jié)合語境，聯(lián)系上下文，緊扣文章中心主題。作答時要結(jié)合語段的具體內(nèi)容從表層含義和深層含義兩個角度進(jìn)行分析即可。【小題3】【小題3】試題分析：考查對文章內(nèi)容的理解和揣摩人物心情的能力。要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合上下文內(nèi)容揣摩在當(dāng)時的環(huán)境下人物的心情作答。答案可能是多元的，但要與語境吻合?！拘☆}4】【小題4】試題分析：體會重要語句的含意，品味語言表達(dá)藝術(shù)。結(jié)合語境，對句子進(jìn)行賞析是重要的考點之一。賞析的句子往往具有某一特色，或是修辭，或是表達(dá)方式，或是遣詞造句，或表現(xiàn)手法，表現(xiàn)的情境等。賞析時，要結(jié)合具體語境靈活作答。通常解題思路是：先寫出句子的特點，然后結(jié)合具體語境進(jìn)行分析，最后寫出表達(dá)效果。（注意作者的情感）13、1．①十只神獸，每一只都對應(yīng)了支付寶上的一款暖科技產(chǎn)品功能；②還隱藏了一年四季的變換，在里面可找到春桃、夏荷、秋菊、冬梅這四種花；③支付寶講述的一個個故事，代表了中國傳統(tǒng)文化中應(yīng)該具備的優(yōu)秀品格。2．“據(jù)資料記載”，是“根據(jù)相關(guān)資料記錄”的意思（或表信息來源）。在這里是獅子最早出自《后漢書，西域傳》，表明獅子一詞常被人們用來護(hù)家鎮(zhèn)地這一信息是有資料記錄的，有根據(jù)可查的，具有科學(xué)性和權(quán)威性，同時說明了獅子寓意深遠(yuǎn)由來已久，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。3．示例：第⑤段主要運用了舉例子的說明方法，列舉了貔貅·支付寶盒、金毛·支付寶電犬證、金翅大鵬·支付寶疫苗查詢的例子，具體形象地說明了支付寶根據(jù)神獸的特點，把它們一一落到了具體的產(chǎn)品上面，還設(shè)計出了一些通俗易懂、朗朗上口的“口號”，增強文章的說服力?！窘忸}分析】1．考查對文章內(nèi)容的理解。通讀全文后，根據(jù)題干要求在原文找到答案區(qū)域是作答的關(guān)鍵。如可提取第3段“而這十只神獸，每一只都對應(yīng)了支付寶上的一款暖科技產(chǎn)品功能”，第6段“這張《山海瑞獸圖》還隱藏了一年四季的變換，你可以在里面找到春桃、夏荷、秋菊、冬梅這四種花”，“在這四季的變換中，支付寶講述了一個個既富有童真感、又具有禪意的故事……其實也代表了中國傳統(tǒng)文化中應(yīng)該具備的優(yōu)秀品格”等句作為答案。2．要求分析中加點詞語的表達(dá)作用，實際上是在考查說明文語言的準(zhǔn)確性的特點?！皳?jù)資料記載”，強調(diào)了信息來源。語境義：有資料記錄獅子一詞常被人們用來護(hù)家鎮(zhèn)地的，這種說法有憑有據(jù)，說明了漢朝時期就有了獅子一詞及其寓意。一定要注意說明文限制性詞語或短語的使用，這些限制性的詞語或短語往往都能準(zhǔn)確地說明事物或事理。解題時，從使用的恰當(dāng)以及刪除后的不準(zhǔn)確，一正一反兩個方面來說明這個詞語的重要性。3．考查說明方法的類型及其表達(dá)效果。“比如：貔貅聚財報數(shù)勤，商家忙碌也安心——貔貅·支付寶盒；神威英勇護(hù)主人，電子犬證情義深——金毛·支付寶電犬證……”明顯運用了舉例子的說明方法，“比如”就是舉例子說明方法標(biāo)志性的詞語。準(zhǔn)確地說明語段的觀點，即語段首句“付寶根據(jù)這些神獸的特點，把它們一一落到了具體的產(chǎn)品上面，關(guān)聯(lián)了支付寶上面辦電子犬證、查寶寶疫苗的批號、刷臉領(lǐng)社保、器官捐獻(xiàn)登記等功能，還設(shè)計出了一些通俗易懂、朗朗上口的‘口號’”的觀點。在答作用時一定要找到文段中的觀點句或說明對象。說明方法就是為說明觀點和說明對象服務(wù)的?！绢}目點撥】說明文語言的特點：[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）本身的條理來安排說明順序，使之眉目清楚，有條不紊。六、邏輯性。有的說明文，要從事物的內(nèi)在聯(lián)系上進(jìn)行說明，語言邏輯性強。七、趣味性。葉圣陶先生說：“說明文不一定就是板起面孔來說話，說明文未嘗不可帶一點風(fēng)趣。”為了把事物的特點說得更加生動形象，增強文章的啟發(fā)性和感染力，說明文要適當(dāng)?shù)夭捎蒙鷦拥恼f明。三、寫作。（50分）14、題目一例文：讀你春花已逝，年華如水，太陽光透過綠葉，在院外投射出光斑，似調(diào)皮的孩子，隨著風(fēng)兒飄忽不定，樹葉間的摩挲聲好似笑聲，響徹云霄，我與奶奶好像還坐在陽光下享受溫暖。如今物是人非，奶奶終究化成了一棵四季桂立于庭中，在夏日給我一個陰涼的懷抱。小時候，每當(dāng)?shù)搅讼募?，奶奶都會為我做冰棍。我愛抱著門口的柱子看奶奶做冰棍。只見奶奶往白開水中加了些白糖，再倒點蜂蜜水，加了些桂花汁，用她滿是溝壑的手拿著筷子輕輕攪拌，好像還加了些什么。但是那時我讀不懂你，我只看見了美味，卻沒看見你眼中的溫柔與愛意。過了正午，便可品嘗了。你從小型冰箱中取出了冰棍，喚著我，遞給我，你的眉眼在笑，我沒看見，我只看見白花花的冰棍在陽光的照耀下熠熠生輝，我一揮手，正想奪過來，你卻說：“乖孫女，奶奶喂你。”我看見在潔白的冰棍下有一只黑如煤炭的手，龜裂，沒有血色，滿是溝壑，像枯樹枝，我一臉嫌棄，皺著眉頭，一把奪過來，那一刻你的嘴角被掛了鉛球，眼中流露出失望，我沒看見，我不懂得讀你。坐在奶奶種的桂花樹旁，貪婪地，毫不吝嗇地吮吸著清香，品嘗著冰棍，不知不覺，夕陽已落到天的另一邊，余暉照進(jìn)了老房子，我看見你的影子在閃著光，好奇心促使我前去觀望。你捏著針，瞇著眼，穿著線，引著針，串起了我的衣，扎痛了你的手。你將一件我的紅襯衣高高地舉過頭頂，笑容浮現(xiàn)在臉上，仿佛開了一朵花，眼神中的開心與幸福周圍卻盤踞了些許的失落。可惜那時我不懂得去讀你。這時從廚房傳來的香氣挑逗著我的鼻尖，我奔向廚房，掀開鍋蓋，香氣撲面而來，沁人心脾，桂花糕！我迫不及待地抓起一個往嘴里塞?！皢?！小饞貓，給你爸媽留幾個呀！”不知何時，你出現(xiàn)在了門邊，你扶著門邊，微駝的背在水泥地上投射出的影子，像個山丘，山丘后有個舉著鐮刀的死神，不知為何，讓我有點想哭的沖動，不知何時，我好像讀懂了什么。是的，奶奶的一生都奉獻(xiàn)給了她的后代，生兒養(yǎng)女，一輩子，轉(zhuǎn)眼就剩下那雙粗糙的手。桂花糕，給人充饑，帶來一種幸福感；桂花樹帶來涼爽，送出清香，奶奶你就是那桂花，沒有牡丹富麗堂皇，沒有百合高潔淡雅，沒有梅花孤霜傲雪，有的只是永久的清香，默默地奉獻(xiàn)，悄悄地凋謝，輕輕地嵌入心間。俯首是春，仰首是秋。而奶奶你在我心中早已泛起一層漣漪，我們的似水流奶奶在桂花樹中流淌，我終究還是讀不透你。真可惜，我已沒有機會再去讀你了。題目二例文：舍得的智慧席慕容說過：“人生像一條川流不息的長河，我們都是過河的人?！蔽覀儞P著風(fēng)帆，將希望、夢想裝滿船艙，可惜渡河并非是一帆風(fēng)順的，我們必將經(jīng)歷風(fēng)雨，必將承受風(fēng)浪，只有適當(dāng)?shù)纳釛?，才能保全自己，最終到達(dá)成功的彼岸。懂得舍棄，才能得到機會。常言道，機會總會留給有準(zhǔn)備的那些人，但當(dāng)機會來臨，如果我們不能放開手中的擁有，便永遠(yuǎn)無法抓住轉(zhuǎn)瞬即使的機會。越王勾踐在亡國被俘后，并