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江蘇省鎮(zhèn)江市中考語文專項練習能力提升試題及答案江蘇省鎮(zhèn)江市2018中考語文教學質量達標檢測試題及答案

【教學質量達標檢測試題由好語文網(wǎng)收集整理】

一、積累運用

1.閱讀語段,在下面的方格內依次填寫拼音所表示的漢字和加點字的拼音。(2分)

fu()曉前,晨霧靄靄;河水朦朦朧朧,微微閃光,拍擊著河邊的鵝卵石,潺潺()作響,峭壁sǒnɡ()立的右岸向河面傾斜,仿佛是行進中面對寬闊河流戛然而止的高山覆蓋著河水。左岸的下方是一片光禿禿的沙土,這是第聶伯河在春汛退走以后淤()積下來的。

(摘自《鋼鐵是怎樣煉成的》)

【答案】

chan

2.默寫。(8分)

(1)海日生殘夜,_________。

(2)________________直掛云帆濟滄海。

(3)幾處早鶯爭暖樹,____________

(4)落紅不是無情物,____________

(5)________________,贏得生前身后名。

(6)_______________,在乎山水之間也。

(7)子曰:“________________,小人比而不周?!?/p>

【答案】

(1)江春入舊年,(2)長風破浪會有時,(3)誰家新燕啄春泥,(4)化作春泥更護花。(5)了卻君王天下事(6)醉翁之意不在酒(7)君子周而不比

3.名著閱讀。(6分)

(1)下列對名著內容的表述有錯誤的一項是()(2分)

A.在烈日和暴雨下拼命拉車后,祥子生了一場大病,歇了一個月。身子還沒有好利落,祥子就急著上街拉活兒,不幸得了痢疾,又歇了一個月。

B.買本子的要求被母親拒絕后,桑桑撬開了父親的小木箱,拿走了筆記本,并在所有蓋紅章的那一頁寫上了自己的名字,將本子據(jù)為己有。

C.湯姆、喬和哈克一起悄悄離開了小鎮(zhèn),他們駕著木筏,前往杰克遜島當“海盜”。后來,三個人看到鎮(zhèn)上的人尋找他們,覺得自己仿佛成了英雄。

D.格列佛幫助利立浦特小人國打敗了敵人,令皇帝非常高興。但他坦率地拒絕了消滅對手剩余艦隊的要求,由此遭到皇帝和一些朝臣的陷害。

【答案】B桑桑撕下了那蓋章子的一頁。

(2)閱讀《水滸傳》選段,在橫線上寫出人物姓名。(1分)

A拿著刀,立在檐前,兩個人自入去了。一盞茶時,不見出來。A心疑,探頭入簾看時,只見檐前額上有四個青字,寫道“白虎節(jié)堂”。

A猛省道:這節(jié)堂是商議軍機大事處,如何敢無故輒入,不是禮!“

選段中的A是_____________

【答案】林沖。

(3)閱讀《西游記》選段,回答問題。(3分)

好妖精,按落陰云,在那前山坡下,搖身一變,變作個老婦人,年滿八旬,手拄一根彎頭竹杖,一步一聲的哭著走來。八戒見了,大驚道:”師父!不好了!那媽媽兒來尋人了!”——行者道:“兄弟莫要胡說!——斷乎是個假的,等老孫去看來?!?/p>

①八戒認為“那媽媽兒”來找誰?______

②悟空認為八戒是“胡說”。請說出悟空的理由。(2分)

【答案】①她女兒(白骨精)②悟空知道自己打死的是妖精,“老媽媽”與妖精不可能有關系;自己剛打死“女兒”,老媽媽就來找“女兒”不可能。

4.下面語段中標序號的句子都有語病,請加以改正。(3分)

①讀書是年輕人心智培養(yǎng)、性格創(chuàng)造、人生引導的重要途徑。②閱讀電子書也好,閱讀紙質書也罷,盡管形式不同,但可以殊途同歸,關鍵是要被讀者拉回到讀書活動中來。③我們應客觀全面地看待電子閱讀的興起,在電子閱讀和傳統(tǒng)閱讀之間正確取舍,使之達到共生共榮、相互補充。④家庭、全社會乃至學校都應該營造良好的讀書氛圍,對年輕人的閱讀行為進行合理引導。

(1)第①處搭配不當,應把__(創(chuàng)造)__改為___(塑造)___。

(2)第②處結構混亂,應把__(被)__改為__(把)___。

(3)第③處成分殘缺,應在_(“補充”)_后加上_(“的目的”)_。

(4)第④處語序不當,應將_(全社會)_與_(學校)__互換位置。

5.根據(jù)下列三則材料,完成題目。(6分)

【材料一】恐怕中國以外任何一個國家的孩子,是不可能從他本民族母語中的“明”字(光明、明亮的意思)里引發(fā)出“太陽公公和月亮公公在一起”這樣美妙而大膽的聯(lián)想。(摘自袁鷹《漢字的魅力》)

【材料二】司馬遷集大半生心血融進一部《史記》,歷史上的點點滴滴就此凝結進小小的漢字中。一個漢字映入眼簾,你的心境便隨它而產(chǎn)生了一種相關的情感;文人筆下的“杏花春雨江南”成了所有欲回鄉(xiāng)而不得的游子的紐帶,連接著故土、文化和游子的回憶。(摘自2017年8月6日《光明日報》)

【材料三】“小冰”的詩集《陽光失了玻璃窗》正式出版,這是歷史上第一部由機器人寫的詩集。相比當下一部分所謂“詩人”的詩,“小冰”的詩一點都不落下風,但“小冰”的詩本質上只是對于文字的調動和排序而已。詩歌寫作中,最落下乘的便是那些素材組合、詞語堆砌和套路句式,而這些正是機器人“小冰”最容易學習、模仿和復制的。

(摘自2017年3月1日《光明日報》)

(1)請根據(jù)材料一說說漢字的特點。(2分)

答:漢字是一個音形義的結合體。(或者音形義是緊密相關的)

(2)有人說“炎黃子孫最為顯著的標志是漢字”。請根據(jù)材料簡述理由。(2分)

答:因為“漢字”連接著故土、文化和游子的回憶。

(3)根據(jù)以上材料,請你就指導同學寫作提出兩條具體建議。(2分)

建議一:寫作需要有真情實感。

建議二:寫作形式是為寫作目的服務的,不能只重形式。

二、閱讀理解(共同5分)

(一)閱讀下面唐詩,完成6——8題。(共和6分)

酬樂天三月三日見寄

元稹

當年此日花前醉,今日花前病里銷。

獨倚破簾閑悵望,可憐虛度好春朝。

6.請寫出詩歌題目的意思。

【答案】三月三日寫此詩寄給樂天,以示答謝。

7.詩中兩次出現(xiàn)“花前”,請簡述其作用。

【答案】同樣的場景,不同的時間,前后對比中表現(xiàn)作者對過往美好的回憶,對今朝窘態(tài)的感嘆。

8.作者感到“虛度好春朝”。結合全詩,分析原因。

【答案】簾外花開依舊,景色宜人,可自己獨臥病榻,心情失落,身邊也無朋友相伴,這樣的美好時光白白的浪費了。

(二)閱讀下面的文言文(選段),完成9-12題。(共13分)

太祖微行至田舍,見一村翁,問其生庚。翁告之某年月日時,皆同上。太祖曰:“爾有子乎?”答曰:“否。”“有田產(chǎn)乎?”曰:“否。”“然則何以自給?”日:“吾恃養(yǎng)蜂耳?!痹唬骸盃柗鋷缀危俊痹唬骸笆逋??!碧婺钤唬骸拔矣袃删┦?,渠有蜂十五桶。此年月日相合之符?!碧嬗謫栐唬骸盃栍诜?,歲割蜜,凡幾次?”翁曰:“春夏花多,蜂易采,蜜不難結,我逐月割之。秋以后花漸少,故菊花蜜不盡割,割十之三,留其七,聽蜂自啖為卒歲計。我乃即春夏所割蜜易錢帛米粟,量人為出,以糊其口;而蜂亦有馀蜜,得不餒。明歲,又復釀蜜。我行年五十,而恃蜂以飽,蓋若此。他養(yǎng)蜂者不然,春夏割之,即秋亦盡割之,無馀蜜,故蜂多死。今年有蜜,明年無蜜,皆莫我若也?!碧鎳@曰:“民猶蜂也,君人者不務休養(yǎng),竭澤取之,民安得不貧以死?民死,而國無其民,稅安從出?是亦不留馀蜜之類也。蜂丈人之言,可以傳矣,可為養(yǎng)民者法矣?!?/p>

(選自明江盈科《雪濤小說》,有刪改)

【注釋】①太祖:明朝開國皇帝朱元璋。②微行:帝王或高官隱藏自己的身份改裝出行。③兩京十三?。簝删┲改暇⒈本?;十三省指山東、山西、河北、河南等十三省。④渠:他。⑤聽:聽作則,任憑。⑥啖(dan):吃。

9.解釋下列句中加點的詞語。(4分)

(1)爾蜂幾何:多少

(2)我乃即春夏所割蜜易錢帛米粟:交換

(3)得不餒:氣餒(停止)

(4)竭澤取之:舀干

10.用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個句子的意思。(5分)

(1)然則何以自給?

【答案】既然這樣,你是靠什么生活的呢?

(2)割十之三,留其七,聽蜂自啖為卒歲計。

【答案】我割三成的蜜,留下七成的,讓蜜蜂自己吃,以保證它們一年都有吃的。

11.太祖得知自己與蜂丈人生庚相同,發(fā)現(xiàn)_(民)_與_(蜂)_相當,最后聯(lián)想到_(取蜜)_與_(稅收)_相似。

12.文中的太祖具有哪些特點?

【答案】太祖親民,體恤民情;太祖善于學習,接地氣。

(三)閱讀下面的文章,完成13-16題。(共10分)

自炫更須自制

桑林峰

①據(jù)媒體報道,不久前,在美國洛杉磯某藝術展上,一名留學生為了自拍自炫,不小心撞翻了一個展柱,結果整排展柱像多米諾骨牌一樣倒塌,致使價值近135萬元人民幣的藝術品被損壞。這是自炫的代價。

②喜歡自拍自炫,喜歡自我表演、自我展示,已經(jīng)成為一種社會現(xiàn)象。

③今天,我們處在一個信息時代,高度發(fā)達的信息技術、網(wǎng)絡技術給人們自炫表演提供了極大便利。我們處在一個溝通時代,人們對外交往、社會活動增多,展示自我、炫耀自我也是一種渴求交往的心理表現(xiàn)。隨著物質生活日益豐富,人們開始追求精神生活,通過自炫表達心聲是很多人的選擇。我們又處在一個游子的時代,很多人遠離家鄉(xiāng)在異地工作,通過自我欣賞、自我展示來尋求一種心理慰藉。

④自炫和表演彰顯個人自信,調節(jié)生活味道,追求時代風尚,有積極的一面。但也有一些自炫和表演大傷風雅,讓人很難接受。有些人喜歡搞直播,不是充滿暴力,就是充滿色情。有些人喜歡暴走,聲勢浩大,不是走僻靜處,而是走大馬路,不僅不聽勸說,還升級“裝備”對峙公共秩序。有些人喜歡旅游,到了景點,不是欣賞美景,而是爬上爬下,不惜登上“禁止之地”,甚至登上英烈雕像,為的是拍個照片發(fā)朋友圈。

⑤諸如此類的“炫”讓我們不得不反思:自炫時代如何自制。物質越豐裕,越需要精神的豐盈;社會越開放,越需要個性的合理表達;生活越自由,越需要良好的秩序來保障。

⑥自制的前提是自尊、自敬。自敬者,人恒敬之;自愛者,人恒愛之。社會生活是有底線的。不講底線,只管自炫,必會讓人厭惡。

⑦自制在形式上是一種自我控制,內在的是社會主義核心價值觀在起作用。社會主義核心價值觀繼承中華傳統(tǒng)美德,提倡“己所不欲,勿施于人”,推崇“己欲立而立人,己欲達而達人”,主張內涵式發(fā)展、莊重式表演。

⑧事實上,那些胡亂的炫、瘋狂的炫,恰恰是對生活的一種糊涂,對前景的一種迷失。學會自制,才會讓人清醒,讓人思考,進而明白人生的意義、事件的價值、生活的格調。就拿旅游來說,很多人并不知道旅游是為了什么,只是把旅游當作一種跟風、一種炫耀。為什么旅游,唐朝的柳宗元早就告訴我們:“游之適,大率有二:曠如也,奧如也,如斯而已。”登其高,有曠達之感;探其奧,有幽奇之得。僅把旅游當作“炫耀”,無疑喪失了旅游的情趣和意義。

⑨自制而后可以精彩、可以豐盈、可以厚重。學會自制,知道哪些能炫,哪些不能炫,哪些是底線,哪些是應追求的高標準,才能贏得別人發(fā)自內心的喝彩。

(2017年光明日報)

13.本文的中心論點是什么?

【答案】自炫更須自制

14.如何才能做到自制?請結合全文簡要回答。(只需答出兩點)

【答案】(1)要自尊、自愛,有底線;(2)自我控制,做到“己所不欲,勿施于人”。

15.請簡要分析文章第⑧段的論述層次。

【答案】

首先:從反而提出“胡亂的炫、瘋狂的炫,恰恰是對生活的一種糊涂,對前景的一種迷失。”

接著:從正面提出“學會自制,才會讓人清醒,讓人思考,進而明白人生的意義、事件的價值、生活的格調?!?/p>

最后:通過舉旅游的例子,并引柳宗元名句,對此進行論證。

16.仿照下面的句式,在第④段末尾,再補充一則事例。

有些人喜歡(轉發(fā)文章)_,不是_(細心地品讀)_,而是_(只看標題,跑馬觀花,甚至謠言也轉。)

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(四)閱讀下面文章,完成17-21題。(共16分)

①秋天到了,東北的街頭小巷有兩樣東西格外多,一是密密麻麻的“花大姐”,在墻上埋頭織著一張巨大的花毯,在陽光的余溫里茍活;二是賣白菜蘿卜和土豆的人,精氣神兒倍兒足,吆喝聲此起彼伏,把日子攪合出許多熱鬧的光景來。

②因為可以選擇,所以每次買白菜我都要進行一番比較,挑品相好的、個頭大的、硬實的,這樣的白菜心兒抱得緊,好吃,也放得住,可以吃得時間久一些。我會趁著賣菜人不注意的當口,就勢抖落幾片白菜幫兒,至少可以掉幾塊錢的秤。

③(精打細算總是好的,那是幫你看管好日子的一條忠犬。)

④也有例外,有一對賣白菜的中年夫婦就蔫吧著蹲守在角落里,男人低頭抽著悶煙,女人也不吆喝。兩個人又黑又瘦、無精打采的,看不到一點兒生氣。問其緣由,是不允許他們在賣菜的地段賣菜。城里的禁區(qū)太多,條條框框也多,他們就像暈頭轉向的羊,不知道哪里可以站立,哪里可以坐下。一顆熱切的心被潑了冷水,就像飽滿的白菜沒來得及收割,早早就遇了霜寒。

⑤我勸著他們,“看,你們家的白菜多好,每一顆白菜心兒都抱得那么緊。一會兒就能賣完。”

⑥許是受了我的鼓勵,那蹲著的男人站了起來,掐滅手上的煙,直了直腰。

⑦我注意到那個女人,自始至終沒離開那些白菜半步,時不時地給它們蓋蓋被子,好像照顧著自己的嬰兒,怕它們著了涼似的。這樣的舉動很讓人不理解,天氣還沒冷到那種程度,即便是很冷,白菜們也不至于那么嬌貴,它們差不多是蔬菜里最樸實的一種了。

⑧但是那一刻,我理解了。

⑨(前幾天剛剛看到一則簡短的新聞:一個騎三輪車賣白菜的婦人被一輛轎車撞飛數(shù)米,落地后爬起來淡定地撿菜。)這個短新聞的重點在于“淡定”二字,這出乎很多人的預料,因為在生命還沒有確保無虞的情況下,一顆白菜竟然還受到如此“重視”!

⑩那么多的不解,是因為我們沒有走進一顆白菜的心里。

?廉價的白菜,別說一車,就是幾十車也比不得她狠狠地索要一筆賠償吧??墒撬纳罾?,一直以來就只有白菜,她常年賣白菜,靠這個營生養(yǎng)活了自己和家人,所以,在她的生命里,白菜這個再平凡不過的事物是和她相依為命的。

?別人不懂一顆白菜的重要性,而對于她來說,白菜對她是有恩情的。

?收割白菜的季節(jié),精神飽滿的白菜最早被運走,趕個好價錢。最后剩下的白菜,人們稱之為“扒拉棵子”。沒抱成心兒,單薄得像沒長成的少女,畸瘦、平胸,沒有一點女人的神采。它們中有一些被主人收回家放到大缸里腌了酸菜,另外一些實在不入眼的,只好在大地里度過寒冬了,等待著牛羊們來啃噬??墒遣痪弥?,劇情就發(fā)生了變化,城里人喜歡上了凍白菜的口味,把凍白菜用開水焯一下,炸點兒肉末醬,蘸著吃,味道極好。這下,大地上楚楚可憐的“剩女”們又一次得到了大批量待嫁的好機遇,紛紛走進城里人溫暖的廚房。

?(卑微的人就如同這白菜,飽滿的、扒拉的,都在廣闊的大地里繁衍生息。被栽種、被收獲或者被冷落,一茬又一茬。)

?卑微的人沒有見過巨款,沒有坐過飛機和高鐵,他們眼里,更多的是零錢,靠著一顆顆白菜,他們的零錢也可以攢成很多張大額鈔票,但轉眼就匯去了很遠的另外的城市,那里的冬天不冷,四季常青,那是他們的孩子上學的地方。

?我決定過冬的白菜都在這兒買了。我很小心地搬動一顆顆白菜,輕拿輕放,不會再輕易抖落一片白菜幫兒。我知道,于我,那只是可以讓我少付幾塊錢的白菜幫兒,可是對于那賣

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