初中八年級物理課件-摩擦力 公開課比賽一等獎

第八章運動和力第3節(jié)摩擦力

第1課時認識摩擦力額敏縣第六中學(xué)李巧課前自學(xué)準備課標要求學(xué)習(xí)目標1.知道摩擦力的存在和對物體運動的影響.2.知道影響摩擦力大小的因素.想想議議如圖手持杯子靜止時，杯子受到什么力？杯子受豎直向下的重力，杯子靜止，根據(jù)二力平衡條件，杯子還受到一個手施加的豎直向上的力，這個力就是摩擦力。我們今天就來研究關(guān)于摩擦力的問題.課堂教學(xué)展示情景導(dǎo)入認識摩擦力知識點一兩個互相接觸的物體，當它們做相對運動(或有相對運動趨勢）時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動（或相對運動趨勢）的力，這個力叫摩擦力。摩擦力產(chǎn)生的條件是什么？課堂教學(xué)展示進行新課實驗1：雙手并攏，用其中一只手推或拉，使其中一只手在另一只手掌上運動，感受有沒有一個阻礙手運動的力；實驗2：雙手并攏，保持雙手不動，也不用力推或拉，感受有沒有一個阻礙手運動的力；實驗3：雙手并攏，使雙手做相向運動，感受有沒有一個阻礙手運動的力；實驗4：雙手并攏，保持雙手同時向上、向下運動，感受有沒有一個阻礙手運動的力.你感到摩擦力是一個什么樣的力？作用在哪？作用方向如何？請同學(xué)們雙手掌心相對，一起來動手做幾個實驗：與相對運動或相對運動趨勢方向相反4．摩擦力的作用點：兩物體的接觸面摩擦力（f摩）

1．兩個互相接觸的物體，當它們做相對運動（或相對運動趨勢）時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動（或相對運動趨勢）的力，這個力叫滑動摩擦力。c.接觸面不光滑

2．摩擦力產(chǎn)生條件a.兩個物體接觸且有壓力b.有相對運動或相對運動的趨勢3．摩擦力的方向：摩擦力有時起推動作用,有時起阻礙作用.穿球鞋跑步不容易摔倒地面滾動的彈珠最后停了下來5．摩擦力的分類摩擦力起什么作用？a.滾動摩擦力b.滑動摩擦力c.靜摩擦力推而不動滑動滾動例題1如圖所示,木塊A從斜面頂端滑下,運動到水平面上,判斷木塊在整個運動過程中是否受到滑動摩擦力,若受到,請畫出摩擦力的示意圖.例題2關(guān)于摩擦力,下列說法中錯誤的是()A.只要兩個物體接觸并互相擠壓,且接觸面不光滑,它們之間就一定產(chǎn)生摩擦力B.運動的物體可能不受摩擦力的作用C.摩擦力的方向可能與物體運動的方向相同D.靜止的物體可能受到摩擦力的作用Af測量滑動摩擦力測量工具彈簧測力計測量原理二力平衡測量方法用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿木板做勻速直線運動。測量結(jié)果f摩

=

N圖8.3-2水平勻速拉動木塊實驗演示知識點二由生活經(jīng)驗我們知道：當你推箱子時，箱子越重，推起來越費力；地面越粗糙，推起來越費力。生銹的鐵鎖打不開，滴油后就可以打開。我們會猜測：滑動摩擦力的大小與物重、接觸面粗糙程度……有關(guān)。請你根據(jù)經(jīng)驗，進行猜想，并用實驗來證明你的猜想。探究影響滑動摩擦力大小的因素知識點三百米跑比賽時，運動員穿上釘鞋溜冰——穿光滑的溜冰鞋研究影響滑動摩擦力大小的因素猜想實驗方法控制變量法實驗實驗原理二力平衡滑動摩擦力大小可能與：可能與物重有關(guān)彈簧測力計、帶掛鉤的木塊、砝碼、長木板、棉布。實驗器材實驗設(shè)計每次只改變可能影響滑動摩擦力大小因素中的一個，其他因素保持不變，測出滑動摩擦力大小并記錄。在水平桌面上沿水平方向拉動木塊，使其做勻速直線運動，此時測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小。注意：原理：二力平衡探究1：摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系？木塊在水平桌面上勻速運動加放了砝碼木塊在水平桌面上勻速運動結(jié)論：接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。進行實驗探究2：摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系？木塊在水平桌面上勻速運動木塊在棉布表面上勻速運動結(jié)論：壓力相同時，接觸面粗糙越粗糙，滑動摩擦力越大。探究3：摩擦力的大小與接觸面的面積大小的關(guān)系？結(jié)論：摩擦力的大小與接觸面的面積大小無關(guān)。次數(shù)接觸面材料壓力（N）摩擦力（N)1木塊與木板2木塊與木板3木板與毛巾實驗表格4640.91.02.1a.由1、2兩次實驗可得出什么結(jié)論：____________________________________________。b.由2、3兩次實驗可得出什么結(jié)論：____________________________________________。數(shù)據(jù)分析接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。影響滑動摩擦力大小的因素滑動摩擦力大小與物重、速度、接觸面積無關(guān)

1．滑動摩擦力的大小跟接觸面所受的壓力有關(guān)，接觸面受到的壓力越大，滑動摩擦力越大；

2．滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。影響滑動摩擦力大小的因素：①壓力大??；②接觸面的粗糙程度.實驗結(jié)論由于很難控制彈簧測力計拉動木塊做勻速直線運動，故將實驗進行怎么改進比較好？小組討論可以固定彈簧測力計，拉動木板1、關(guān)于摩擦力，下列說法中錯誤的是（）A．滑動摩擦力的大小跟物體間的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)B．在相同條件下，滾動摩擦比滑動摩擦小C．在任何情況下摩擦力總是有害的D．輪胎上有凹凸不平的花紋，是為了增大摩擦課堂教學(xué)展示課堂教學(xué)展示隨堂演練隨堂演練C2.關(guān)于滑動摩擦力的大小，下列說法正確的是（

）A、兩木塊的接觸面積越大，滑動摩擦力就越大B、在同一個接觸面上滑動時，木塊所受的滑動摩擦力隨壓力的增加而增大C、兩木塊相對滑動得越快，滑動摩擦力就越大D、只要接觸面粗糙，兩木塊間就存在著滑動摩擦力B3.用彈簧秤在水平方向上拉動一個置于地面的物體，使它做勻速直線運動時，彈簧秤示數(shù)5N，它受到的摩擦力大小是（）A.6N

B.5N

C.1N

D.11NB4.某同學(xué)用力F按住一質(zhì)量為m的木塊,使其始終靜止在豎直墻面上.如圖所示,下列說法正確的是()A.壓力F越大，木塊受到的摩擦力越大，物體越容易處于靜止B.木塊始終處于靜止，是因為壓力F與重力是一對平衡力C.墻面越粗糙，木塊所受的摩擦力越大D.木塊的質(zhì)量越大，其受到的摩擦力越大FFNfm