九年級上學期班主任工作參考計劃范文1

.::;九年級上學期班主任工作參考方案范文(2)下面，我想和大家分享一些上學期九年級班主任工作打算的例子，希望能對大家有所協(xié)助。上學期九年級班主任的工作打算一、班級情況分析這個班有40名學生，26名男生和14名女生。按照對八年級成果的分析，所有科目的高分率、優(yōu)秀率和合格率均屬平均程度，兩極分化嚴峻，尤其是男生，有的淘氣，不愿學習。因此，這學期將偏重于“雙基〞教學，40分鐘的課程是有益的，課后輔導是有保證的。同時，接著特別注重學生行為構(gòu)成的教育，使學生可以構(gòu)成良好的行為適應(yīng)和學習適應(yīng)。二.工作目的目的:努力讓每個人都獲得進步。階級精神:團結(jié)進步，奮斗奮進，做最好的自己以?愛拼才會贏?為主題，以“勤奮、務(wù)實、勤奮、努力〞為主線，以“努力制造奇跡，勝利來自努力工作〞，“知識改變命運，努力實現(xiàn)將來〞來鼓舞學生，樹立決心，鼓足勇氣，最后沖刺。三.詳細工作1、接著抓好班級氣氛建立，促進良好學風建立。一個班級的升學程度，直截了當關(guān)系到班級氣氛和學風的建立，這學期我們班要在往常的根底上，認真做好學生的常規(guī)教育，創(chuàng)建積極的班級群體。特別注重學生的常規(guī)教育，加強?中學生日常行為規(guī)范?的施行，培養(yǎng)學生良好的行為適應(yīng)。一個教學生文明、禮貌、守法的好年輕人。2.對學生進展思想素養(yǎng)教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。進步學習興趣，使學生主動學習，進步學業(yè)成果。鼓舞學生大膽創(chuàng)新和探究。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。3.加強對中小學生的引導和改造工作。注重對學生學習規(guī)律的指導。這是進步全班成果的關(guān)鍵，因此這學期我們必需做好中小學生的引導和轉(zhuǎn)化工作，制定好打算并在課堂上推行。平時，我們應(yīng)該盡可能地分開工作崗位，理解中小學生的學習困難，盡可能地進步中小學生的學習成果，從而進一步進步全班的整體成果。加強與所有班級老師的聯(lián)絡(luò)，協(xié)助有學習困難的人。按照每門學科的特點，我們應(yīng)該定期與每門學科的老師討論每門學科的學習方法，并及時向?qū)W生介紹，以改進他們的學習方法，從而“教他們釣魚〞，教他們變石頭為金子的技巧。此外，我們將接著開展“一組一組〞活動，努力進步中小學生的學習成果。4.積極參與學校組織的各種活動，如運動會和新年晚會，讓學生在活動中接受教育。5、完善班委會議，明確分工，進步學生治理才干。6、認真召開主題班會。注重培養(yǎng)學生良好的心理素養(yǎng)。今年是進入高等學校的關(guān)鍵，因此我們應(yīng)該利用有效的時間在各個學科開展有趣的競賽或游戲。這不只有利于學習，而且可以進步學生的學習興趣。此外，應(yīng)該舉行更多以理想和將來教育為主題的班會，讓他們以最正確的心理狀態(tài)迎接高中入學考試。7、注重學生心理安康教育，有針對性地開展工作。九年級學生有繁重的學習任務(wù)。他們面臨畢業(yè)、進修或轉(zhuǎn)移留意力。他們接受的心理壓力尤其繁重。壓力來自父母的高期望和他們自己的考試焦慮。假設(shè)我們不注重他們的心理安康教育，我們可能事半功倍。一旦覺察學生的心理咨詢題，他們將得到及時的治療，處置病癥和根本緣故。班主任應(yīng)該協(xié)助班上的老師與學生進展詳細的心靈交流，分析咨詢題，進展家訪，并尋求與家長的溝通。協(xié)助學生按