中心學(xué)校校園“十佳美德少年”評選獎勵辦法

XXXX中心學(xué)校校園“十佳美德少年”評選獎勵辦法一、指導(dǎo)思想為深入貫徹黨的二十大精神，堅持以立德樹人為根本任務(wù)，培育和踐行社會主義核心價值觀，積極推進(jìn)素質(zhì)教育和未成年人思想道德建設(shè)，努力發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu)、特長突出、品德優(yōu)秀的少年，讓全校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo)，在校園內(nèi)形成良好的道德風(fēng)尚，每年秋學(xué)期開展校園“十佳美德少年”評選表彰活動。二、評選對象：XXXX中心學(xué)校三至九年級在籍學(xué)生。三、評選原則充分發(fā)揚民主，履行民主程序?！笆衙赖律倌辍钡暮蜻x人必須經(jīng)過所在中隊廣大隊員充分醞釀，事跡材料真實可信，經(jīng)過民主評議和演講競選產(chǎn)生，班主任簽名確認(rèn)后上報學(xué)校。沒有經(jīng)過班級競選和班主任簽名的同學(xué)，學(xué)校不予認(rèn)可。四、評選條件：在下列某個或多個方面有突出表現(xiàn)，并具有示范帶動作用的優(yōu)秀學(xué)生，可推薦參加學(xué)?！笆衙赖律倌辍钡脑u選。（一）尊老愛幼美德少年:能長期堅持孝敬父母、尊敬師長、禮貌待人；能長期堅持為父母和非親老人和孩子做好事、辦實事。（二）誠實守信美德少年:能自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項規(guī)章制度，帶頭遵紀(jì)守法，并能幫勸、帶動他人與自己同守同行；辦事公道，待人實在，主持正義，團(tuán)結(jié)守信。（三）品學(xué)兼優(yōu)美德少年:在校讀書期間，在家庭經(jīng)濟(jì)困難、無力完成學(xué)業(yè)的情況下，能堅持勤工儉學(xué)、克服困難、通過各種途徑完成學(xué)業(yè)；在家庭經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越的情況下，能堅持艱苦樸素，勤奮讀書，長期保持學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀，達(dá)到品學(xué)兼優(yōu)，贏得師生公認(rèn)，得到家長、社區(qū)群眾好評。（四）文明禮儀美德少年:在學(xué)校、在家庭能做到談吐文明、行為文明、用餐文明、做事文明。（五）多才多藝美德少年:具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn)，能夠積極參加跳繩、手工、繪畫等興趣小組活動、部分學(xué)生代表學(xué)校參加各級各類藝術(shù)比賽，并取得了優(yōu)異成績。（六）樂于環(huán)保美德少年:愛護(hù)學(xué)校、家庭、公共場所的環(huán)境，積極參加學(xué)校組織的各項環(huán)保宣傳活動；熱愛自然，厲行節(jié)約；從自己做起、從身邊做起，為凈化、美化環(huán)境而不懈努力。（七）體魄強(qiáng)健美德少年:能積極參加學(xué)校的體足球、籃球、乒乓球等興趣小組活動，具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅強(qiáng)的意志，樂觀開朗，不怕困難，不怕挫折，積極進(jìn)取。（八）自尊自強(qiáng)美德少年:珍愛生命、嚴(yán)于律己、積極向上、自強(qiáng)不息。（九）勤于實踐美德少年:在圓滿完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，能長期堅持參加學(xué)校和社會道德實踐活動及志愿服務(wù)活動，得到師生和群眾的公認(rèn)及贊譽(yù)。五、評選辦法：（一）評選、表彰活動在校黨支部和校長領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由少先大隊負(fù)責(zé)實施。（二）由黨支部、校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師代表、學(xué)生家長代表等組成評委，對申報的材料和學(xué)生本人分別進(jìn)行審議和面試，最終確定“十佳”人選。六、評選程序（一）宣傳、推薦階段1、廣泛宣傳我校開展評選“十佳美德少年”活動的意義，認(rèn)真學(xué)習(xí)評選條件及辦法，讓學(xué)生積極踴躍參與此次評選活動。2、用民主選舉的辦法產(chǎn)生候選人。3、每個班級推薦一至兩名好少年參加學(xué)校評選。（二）材料審議階段：評選委員會將對選送的好少年的事跡材料進(jìn)行審議和打分，并確定學(xué)?！笆衙赖律倌辍钡暮蜻x人。（三）個人展示階段1、面試時，自我介紹和才藝展示時間合計不超過6分鐘，超時扣分。2、現(xiàn)場答題分為客觀題和主觀題兩部分。客觀題參考范圍《小學(xué)生守則》《中學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中國少年先鋒隊章程》以及小學(xué)生和初中生應(yīng)該掌握的常識。（四）公示、表彰、學(xué)習(xí)宣傳1、評選委員會根據(jù)事跡材料和面試的綜合打分情況進(jìn)行最終評定，選出5名“十佳美德少年”。2、評委小組對評