《級聽力常用詞匯》課件

《級聽力常用詞匯》ppt課件CATALOGUE目錄引言聽力詞匯分類聽力詞匯學(xué)習(xí)方法聽力練習(xí)題聽力詞匯應(yīng)用場景引言01《級聽力常用詞匯》課程名稱英語學(xué)習(xí)者，特別是需要提高聽力理解能力的人群適用人群幫助學(xué)習(xí)者掌握英語聽力中的常用詞匯，提高聽力理解能力課程目標(biāo)課程簡介010204學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握英語聽力中的常用詞匯和短語熟悉不同場景下的常用表達方式提高對英語聽力材料的理解能力能夠更好地應(yīng)對英語聽力考試和日常交流中的聽力需求03聽力詞匯分類02總結(jié)詞與日常生活相關(guān)的常用詞匯詳細描述包括常見的食物、水果、蔬菜、飲料、家庭用品、交通工具等詞匯，以及日常生活中的常用表達和短語。生活類詞匯總結(jié)詞與學(xué)習(xí)相關(guān)的常用詞匯詳細描述包括學(xué)科詞匯、學(xué)術(shù)用語、學(xué)習(xí)工具、考試類型等詞匯，以及學(xué)習(xí)方法和技巧的表達。學(xué)習(xí)類詞匯與工作相關(guān)的常用詞匯總結(jié)詞包括職業(yè)名稱、工作職責(zé)、工作技能、工作場所等詞匯，以及工作流程和職業(yè)發(fā)展的相關(guān)表達。詳細描述工作類詞匯總結(jié)詞與旅游相關(guān)的常用詞匯詳細描述包括旅游景點、酒店、旅行社、交通工具等詞匯，以及旅游計劃和行程安排的表達。旅游類詞匯聽力詞匯學(xué)習(xí)方法03通過上下文語境來推測生詞的含義。總結(jié)詞在聽力材料中遇到生詞時，不要立即查詞典，而是嘗試通過上下文語境來推測其含義。上下文中的其他詞匯、句子的結(jié)構(gòu)和含義，以及整個段落的主題和意義，都可以提供線索，幫助你理解生詞的含義。詳細描述上下文推測詞義總結(jié)詞通過學(xué)習(xí)詞根和詞綴來記憶和理解詞匯。詳細描述許多英語詞匯都是由詞根和詞綴組合而成的。通過學(xué)習(xí)這些常見的詞根和詞綴，可以更好地理解詞匯的含義和構(gòu)成，從而更有效地記憶和理解詞匯。例如，“bio（生物）”和“graph（寫，畫）”是兩個詞根，加上詞綴“-ism（主義）”和“-ist（人）”，就可以構(gòu)成“biologist（生物學(xué)家）”和“graphist（制圖員）”。詞根詞綴記憶法VS將生詞寫在卡片的一面，含義寫在另一面，反復(fù)翻閱以記憶。詳細描述制作單詞卡片是一種非常有效的詞匯學(xué)習(xí)方法。將生詞寫在卡片的一面，含義寫在另一面，然后反復(fù)翻閱這些卡片，以加深記憶。可以將這些卡片放在錢包中，或者使用手機應(yīng)用程序來幫助記憶。總結(jié)詞制作單詞卡片聽力練習(xí)題04選擇題是一種常見的聽力練習(xí)題型，通常會給出一段對話或短文，然后列出幾個選項供學(xué)生選擇。選項中通常會包含正確答案和迷惑性的干擾選項，學(xué)生需要通過聽取對話或短文中的關(guān)鍵信息來判斷哪個選項是正確的。選擇題可以幫助學(xué)生提高聽力理解能力和信息篩選能力，同時也能訓(xùn)練學(xué)生的快速反應(yīng)和判斷能力。選擇題填空題填空題是一種常見的聽力練習(xí)題型，通常會先給出一段對話或短文，然后留出一些空格，讓學(xué)生根據(jù)聽到的內(nèi)容填寫正確的單詞或短語。填空題可以幫助學(xué)生提高聽力理解能力和信息捕捉能力，同時也能訓(xùn)練學(xué)生的語言組織能力和拼寫能力。0102聽寫題聽寫題可以幫助學(xué)生提高聽力理解能力和信息捕捉能力，同時也能訓(xùn)練學(xué)生的語言組織和書面表達能力。聽寫題是一種常見的聽力練習(xí)題型，通常會先播放一段對話或短文，然后讓學(xué)生根據(jù)聽到的內(nèi)容進行書面記錄。聽力詞匯應(yīng)用場景05購物餐飲家庭休閑娛樂日常生活場景01020304討論商品價格、質(zhì)量、尺寸等。點餐、討論食物口味、評價餐廳服務(wù)等。日常交流、家務(wù)分工、照顧孩子等。討論電影、音樂、運動等話題。參與課堂討論，發(fā)表觀點。課堂討論聽取報告，理解并提問。學(xué)術(shù)報告聽力考試中理解問題并作答?？荚嚺c同學(xué)討論學(xué)習(xí)內(nèi)容，互相幫助。學(xué)習(xí)交流學(xué)習(xí)考試場景理解并記錄會議內(nèi)容，提出建議或問題。會議聽取工作匯報，給予反饋。報告理解對方需求，提出條件或建議。商務(wù)談判與同事溝通，協(xié)調(diào)工作。團隊合作工作職場場景討論旅游目的地、景點、住宿等。行程規(guī)劃機場/火車站酒店住宿景