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第頁共頁傷仲永說課稿簡單版?zhèn)儆勒f課稿（簡單版）一、說課目標(biāo)通過閱讀《傷仲永》這篇文章，讓學(xué)生了解到傷仲永的故事，培養(yǎng)他們對傷仲永的敬佩和對愛情的理解；并通過閱讀理解和創(chuàng)造性寫作，提高學(xué)生的閱讀能力和寫作能力。二、教材內(nèi)容分析《傷仲永》是一篇飽含愛情和忠誠的故事，講述了傷仲永和白素貞的愛情故事。文章通過如詩如畫的描寫，展現(xiàn)出了傷仲永為了守護(hù)愛情而選擇執(zhí)意不娶的堅(jiān)定信念，和白素貞為了救治傷仲永而不惜付出生命的偉大犧牲精神。通過閱讀《傷仲永》，學(xué)生們能夠感受到愛情的偉大和忠誠的可貴，培養(yǎng)他們對英雄人物的敬佩和對愛情的理解。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)（1）.學(xué)生們能夠理解故事的情節(jié)和主題；（2）.學(xué)生們能夠通過閱讀理解，掌握文章的基本內(nèi)容。2.教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生們通過創(chuàng)造性寫作，能夠表達(dá)對傷仲永和白素貞的敬佩之情。四、教學(xué)策略通過閱讀、討論和寫作等多種活動形式，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解和寫作能力，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和思考能力。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入（5分鐘）通過引入一些與愛情和忠誠相關(guān)的話題，如“你對愛情的理解是什么？”、“你有沒有遇到過忠誠的人？”等，激發(fā)學(xué)生的思考和討論，為故事的閱讀做鋪墊。2.閱讀故事（10分鐘）讓學(xué)生們閱讀《傷仲永》這篇文章，并做好閱讀理解。3.分組討論（10分鐘）將學(xué)生分成小組，讓他們就以下問題展開討論：（1）.故事中傷仲永和白素貞的愛情是怎樣的？（2）.你對傷仲永和白素貞的故事有什么理解和感想？（3）.你最敬佩的忠誠的人是誰？為什么？4.寫作（15分鐘）讓學(xué)生們根據(jù)討論的結(jié)果，寫一篇關(guān)于傷仲永和白素貞的故事的書評或心得體會。5.展示和分享（10分鐘）讓學(xué)生們互相展示自己的書評或心得體會，并進(jìn)行交流和分享。6.作業(yè)布置（5分鐘）布置學(xué)生們的作業(yè)，要求他們通過閱讀相關(guān)資料，寫一篇關(guān)于忠誠的人物的故事或者心得體會。六、板書設(shè)計(jì)傷仲永七、教學(xué)反思通過這節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生們對《傷仲永》的故事有了更深入的了解，并通過討論和寫作，能夠?qū)τ⑿廴宋锖蛺矍橛懈羁痰乃伎己屠斫?/p>

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