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第第頁2022教師個人年度總結(jié)范文【篇一】2022最新老師個人年度總結(jié)范文

一學年來,我從各方面嚴格要求自己,積極向老老師請教,結(jié)合本校的實際條件和同學的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年工作作出總結(jié),盼望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓。

一、師德表現(xiàn)方面:

喜愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學立場仔細,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,仔細學習新的教育理論,實時更新教育理念。積極參與校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

二、教育教學方面:

仔細寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,備課時仔細鉆研教材,學習好《學校信息技術(shù)課程指導綱要》,虛心向老老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。掌控知識的規(guī)律,考慮教法,解決如何把已掌控的教材傳授給同學。留意信息反饋,激發(fā)同學的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,課堂提問面對全體同學,留意引發(fā)同學學習的愛好,課堂上講練結(jié)合,積極參加聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

三、工作考勤方面:

我喜愛自己的事業(yè),從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處清各位領(lǐng)導及老師指正,我肯定再接再厲,努力工作。

【篇二】2022最新老師個人年度總結(jié)范文

本學期我擔負的是高二的語文教學工作?,F(xiàn)將本學期的語文教學工作進行小結(jié),總結(jié)閱歷教訓,以促進今后的教學工作更上一個臺階。

一、著重思想教育與語文愛好的培育。

依據(jù)文章內(nèi)容,結(jié)合作品中的人物和的思想品質(zhì)、性格特點,通過朗讀、講解、感悟、爭論,學習主人公的優(yōu)秀品質(zhì),引起同學內(nèi)心的震撼,使同學的心靈受到熏陶,進而影響和轉(zhuǎn)變他們的人生觀、價值觀。逐步教會同學先學會做人,然后再教給知識和本事。在課堂上,結(jié)合同學、家庭和社會面臨的實際問題,讓同學領(lǐng)悟?qū)W習語文的重要性,充分認識到語文是重要的交際工具,激發(fā)了學習語文的愛好,提高了同學的文化品位和審美情趣,進展其健康性格,逐步形成健全人格。

二、抓好課堂教學,向40分鐘要質(zhì)量。

教育者的指責不僅是傳授知識,更主要的是讓受教育者學會獨立的思索。語文課堂對文章的條分縷析,同學忙得不亦樂乎,老師們基本上生活在“教參”的世界里,同學生活在“別人”的見解里,沒有自我學習的樂趣,沒有自我獨立的思想。本學期在課堂設(shè)計上跳出傳統(tǒng)的課文分析,建立同等、和諧的師生關(guān)系,老師重在引導學習,指導學法,而不是越俎代庖,授人以魚,讓同學充分體會到自己是學習的主人,同學的潛能得到充分調(diào)動,主動積極地參加到課堂上來。老師引導同學自主爭論課文內(nèi)容,在爭論中相互學習,在爭論中增加言語實踐的機會,在爭論中碰撞出思維的火花。這樣,同學拜托了機械、被動的聽課方式,使同學明確如何從多角度出發(fā)理解課文的意義,培育了同學分析問題和解決問題的技能,提高了課堂的效率和質(zhì)量。

三、把課堂與社會生活緊密聯(lián)系起來。

說句實在話,現(xiàn)在的中同學對語文的熱忱普遍不高,上課光是照本宣科,不僅自己覺得沒趣,同學也會反感,所以,無論是講字詞,還是解讀文章,我都會盡量調(diào)動他們的生活閱歷來品析,多舉些例子,讓這些死的知識變得鮮活起來,這樣做,不僅開拓了同學視野并且加強他們對文章的理解,也在肯定程度上提高了他們學習語文的愛好。

四、做好課后輔導工作,留意分層教學。

在課后,為不同層次的同學進行相應(yīng)的輔導,以滿意不同層次的同學的需求,避開了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成果,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和須要性,使之對學習萌發(fā)愛好。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛楚的事情。而是充斥樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。

這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡約粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并仔細細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在許多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別留意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,愛好和求知欲也會隨之增加。

總之,高二語文教學工作已經(jīng)告一段落,取得了肯定的成果,但也存在一些不足,在今后的工作中將不斷的完善。我肯定會不斷總結(jié)閱歷,吸取教訓,把接下來的路走得更好,對得起教育這一份良心的事業(yè)。

【篇三】2022最新老師個人年度總結(jié)范文

一學期的時間就這樣過去了,回顧一學期的工作,想說的真是太多太多。人民老師這一職業(yè)是特別辛苦的,尤其是班主任,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔。班主任是同學班集體的教育者、組織者和,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞徑直關(guān)系到整個學校的進展。下面分幾個方面來說一說:

一、思想方面

作為政治老師,本人更能積極參與政治學習,關(guān)懷國家大事,堅持四項基本原那么,擁護黨的各項方針政策和黨組織的要求,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心援助同志;教育目的明確,立場端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作仔細負責,關(guān)懷同學,愛惜同學,以一顆愛心來努力制造來良好的學習環(huán)境給同學,為人師表,用自身的實際行動來給同學樹立好學勤學活學的榜樣。

二、教學方面

1、備課

開學初,積極參與教研室組織的教研活動,在黃秀蘭的指導下和其他同事的細心呵護下以及一中支教老師的援助下努力融入教學習慣中去,每周都進行集體備課,認真聽,仔細記,積極思索,活學活用。以積極的心態(tài)提前備課,仔細鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點,讓同學上岸。

為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,經(jīng)常工作到深夜。為了同學能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,預(yù)備、制作教具。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的就是讓同學有個清楚的復習印象。每次,當我工作完的時候,脖頸就已經(jīng)感到非常僵硬而痛苦。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經(jīng)凌晨一時多了。

2、上課

上好課的前提是做好課前預(yù)備,不打無預(yù)備之仗。上課時仔細講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從同學的實際出發(fā),留意調(diào)動同學學習的積極性和制造性思維,使同學有舉一反三的技能。培育學困生的學習愛好,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡約些的總是找學困生回答。桌間巡察時,留意對學困生進行面對面的輔導,課后實時做課后記,找出不足。

3、輔導

我利用課余時間對同學進行輔導,不明白的耐煩講解,不會寫字就手把手地教,實時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,實時溝通狀況,使家長了解狀況,以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生,我經(jīng)常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。

4、作業(yè)

依據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過細心地選擇,適當?shù)亓粢恍┯欣谕瑢W技能進展的、發(fā)揮主動性和制造性的作業(yè)。

三、德育工作:

德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類繁復情感中尚的`情感,它凝聚著老師無私奉獻的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的能量。

1、愛就是關(guān)懷。

師愛是教育的潤滑劑,是進行教育的須要條件。當老師全身心地愛惜、關(guān)懷、援助同學,做同學的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育能量。正由于有了師愛,老師才能贏得同學的信任,同學才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公正。全面公正的愛是指老師要喜愛每一個同學。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文雅踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝?金鳳凰要愛,丑小鴨同樣也要愛。

2、愛就是尊敬。

尊敬、理解、信任同學是清除教育盲點的基礎(chǔ)。尊敬同學要尊敬同學的人格。老師與同學雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)當是同等的,這就是要求老師不能不可一世,更不能利用老師的地位和權(quán)力污辱同學;理解同學要從青少年的心理進展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們稚嫩和天真;信任同學要信任他們的潛在技能,放手讓同學在實踐中熬煉,在磨練中成長。只有這樣,同學才能與老師縮當心理距離,同學才會對老師產(chǎn)生依靠感。

3、愛就是責任:

愛同學要深入地愛,愛同學要理智地愛。就是要嚴格要求同學,對同學不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著劇烈的情感色調(diào),又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于同學目前的得失和苦樂,更著重同學將來的進展和前途。

四、個人學習:

積極學習各種教育理論,以充盈自己己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應(yīng)當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好預(yù)備。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間仔細學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務(wù),同時也援助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學論文,本學期有兩篇論文同時獲獎。

五、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,著重對同學技能的培育,知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)懷,多點愛心,再多一些耐煩,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使同學不僅在課堂上集中留意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

4、教育同學要留意保持環(huán)境衛(wèi)生,加強主人翁意識和責任感。

5、利用各種方法,訓練同學提高、集中留意力。

6、在教學上下功夫,努力使班級同學的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展,時代在前進,同學的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責任感的教育工,需要以高度的敏感性和自覺性,實時發(fā)覺、討論和解決同學教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌控其特點、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充盈,那沉甸甸的情感。我用我的心去教導我的同學,我用我的情去培育我的同學,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為喜愛同學的一團火,將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵。

【篇四】2022最新老師個人年度總結(jié)范文

又結(jié)束了一年的工作,時間是真的過的很快的。這一年我很好的完成了我的工作任務(wù),也有了肯定的成果?,F(xiàn)在已經(jīng)到了一年的末尾了,立刻就要開始新的一年的工作,所以我要為自己這一年的工作做一個總結(jié),總結(jié)自己這一年教學任務(wù)的完成狀況,對自己進行一次反思,讓我能夠把自己的教學水平不斷的提高,從而更好的給我的同學們傳授知識和道理。

一、教學方面

學校階段的同學正是最靜不下心來學習的時候,這個時候的教學內(nèi)容的難度是不大的,重要的是讓他們打好基礎(chǔ),學會在上課的時候?qū)庫o仔細的學習。教學的難度是在怎樣讓他們集中留意力,在上課的時候不要被其它的事情吸引。我會盡量的讓自己的課堂變得有趣,在課下我會花許多的時間去做預(yù)備,備好一堂生動有趣的課,讓同學們能夠沉醉在學習中,自主的學習,喜愛上上課。

二、作業(yè)方面

現(xiàn)在提倡要給同學們減輕負擔,所以我也會依據(jù)同學們對知識掌控的狀況不同布置不一樣的作業(yè),讓他們都能夠把基礎(chǔ)打好,作業(yè)不會做也是會打擊同學的自信心的,所以難度也不能太高。作業(yè)的布置也是一門學問,作業(yè)布置的好對同學的學習是有很大的援助的,是能夠讓他們更好的掌控知識的。我會把同學分成幾個部分,每一個部分的作業(yè)都是不一樣的,這樣能夠援助他們學習。雖然我的工作量會增加了不少,但我覺得只要有效果我也是很心甘情愿的。

三、考試方面

在這一年的幾次考試中我們班的同學都取得了不錯的成果,在整個班級里的排名都是不錯的。我覺得最重要的不是讓班上成果好的同學提高成果,而是要提高班上的平均分,由于這也代表這班上的同學們都取得了進步。在我們班上也會有學習上比較苦難的同學,我會找時間對他們進行課外的輔導,援助他們學會學習,要授之以漁。

四、與班主任的溝通方面

我常常會跟班主任老師進行溝通,匯報最近班上的同學的學習狀況,還有上課的紀律狀況。有什么問題我也會實時的跟班主任老師溝通,一起解決問題,一起建設(shè)一個有好學風的班級。

這一年我覺得自己的工作表現(xiàn)還是很不錯的,但是也還是有許多的不足的,在之后我也會努力的讓自己能夠進步的更多。我也會不斷的改進我的教學方法,讓我的同學能夠更輕松的學到知識。

【篇五】2022最新老師個人年度總結(jié)范文

作為一名高中語文老師,既應(yīng)有高水平的思想政治素養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素養(yǎng),也應(yīng)當不斷地學習和接受培訓。這一學期我要立足崗位,以集體備課、業(yè)務(wù)學習和課堂教學討論為業(yè)務(wù)學習載體,通過自主學習來滿意教育教學的需要,全面提高自身素養(yǎng)和教學質(zhì)量。

一、教育理論方面

新課程的理念就是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學中的灌輸式的教學方式,給同學更多的思索空間,在教學過程多方面的技能,比如同學動手技能、同學獨立思索問題的技能,更多的著重同學技能的培育,而不是將同學培育成只是為了考試而考試的人才。要做到這些方面,需要要我們學習相關(guān)的教育知識和本學科的知識,從而將新課改的理念融入到本學科中來。所以自己常常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過上網(wǎng)閱覽的教育理念,用新的教學理念和新的教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使同學學得輕松,學有所得,真正成為了同學心目中學習的引導者。

二、道德修養(yǎng)方面

作為一名老師,不僅僅是同學學習知識的引導者,更是同學人品學習的楷模。做到尊敬同學,不對同學偏見,重視他們提出的看法,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是伙伴,對同學的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。在教學過程的知識水平,同時也要著重同學道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己先學會怎樣歡樂的學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,同學才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也時時刻

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